六年級作文

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【熱門】六年級友誼的作文彙總八篇

在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六年級友誼的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】六年級友誼的作文彙總八篇

六年級友誼的作文 篇1

一天下午,放學回家後,苗苗請我到她家裡一起練毛筆字。不料,意外發生了:我一不小心,把桌上的一瓶墨汁碰倒了,墨汁濺到了苗苗的新裙子上。

苗苗愣在了那裡。過了許久,苗苗瞪著我,生氣地說:“你怎麼可以這樣做!”我低下了頭,斷斷續續地說:“我……我不是故……故意的,對不起。”苗苗快哭出來了:“這可是媽媽給我買的新裙子!”我愣住了,一句話也沒說。

苗苗見我一句話也不說,心裡更生氣了。她就拿墨水往我的褲子上潑,還推開了我,喊道:“你走,我不要看到你!”說完,苗苗跑回了房間,大力地關上了房門。我心裡想:我不是故意的,他為什麼要這樣對我!哼,這樣的朋友不交也罷。我便氣沖沖的回了家。

苗苗回到房間心平氣和地想:“我們既然是好朋友,就應該互相諒解,不能因為一點兒小事情而傷了友誼。裙子是可用金錢買到的,而友誼是金錢買不到的”苗苗跑到我家後,語重心長地對我說:“你是我的好朋友,我剛才那樣對你,是我的不對,我向你道歉,我希望你能接受我的道歉,我點點頭。接受了苗苗的道歉。

從此以後,我和苗苗又成了一對形影不離的好朋友

六年級友誼的作文 篇2

友誼,似水,在記憶的長河中涓涓流淌。友誼,似糖,甜蜜的直沁心房,友誼似水,澆灌心田的花朵。友誼還是味道的,散發著玫瑰味的芳香。在那天收拾房間時,我無意間發現了那條裙子,爛掉一角的裙子。看見這條裙子,我的思緒飛回了三年前。在一個陽光明媚的星期天,我與好朋友去百花園裡賞花,剛走進園中,就被那玫瑰叢中五彩斑斕的蝴蝶給吸引了。

我們倆就像離了弦的箭一般飛到玫瑰叢中,你追我趕,不亦樂乎。興奮之餘,難免會有意外發生。就在我想趁她不注意時給她一個驚喜的瞬間,我沒注意腳下,我一不小心,摔了一個“狗啃泥”同時,淘氣的刺寶寶趁機鑽進了我的膝蓋。她頓時驚慌失措,剛剛那瞳孔裡的光芒暗了下來,我禁不住疼痛號啕大哭。她連忙跑來安慰我:“快別哭了,我一定會想辦法”一邊說,一邊輕輕地吹著我的傷口,還不時地向四周張望。我的傷勢越來越重,血流了一大灘。周圍也不見人影,為了解燃眉之急,她扯下了她裙子的一角,為我包紮。我愣住了,那是她爸爸從上海帶回來的限量版蕾絲花邊裙,她平時都捨不得穿呢?為什麼呢?就為了我小小的傷口?我哭了。

她裝著若無其事的樣子擺擺手說:“沒關係,裙子破了再買一條就行了,她轉過身,擦了擦臉。我知道,她心裡一定很傷心,她是一個不輕易流露感情的人。我一瘸一拐的被她扶回了家。第二天,她好像很傷心的樣子走過來對我說:“我媽媽沒有責怪我,有失必有得嘛,這條裙子已經穿不成了,把它送給你好了。“隔天,她就離開了,悄無聲息的離開了。三年來,杳無音訊,也許,她已忘記了我。但是,朋友你可知道,無論你在哪裡,有一個人,正天天的想念著你。至今,那條裙子,還散發著——淡淡玫瑰香。這就是我的`友誼的味道,芳香四溢,沁人心脾。

六年級友誼的作文 篇3

我們真正的友誼不是在現在,因為現在你只有學習才能有人重視你,如果你學習不好,那麼,你只能孤獨的努力。

我們最真正的友誼,是在國小六年級。因為那時我們有輕鬆的學業,充實的課餘時間和一群鬧哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年級,只有充實和輕鬆兩個詞能很好的形容那時的我們。

那時的我們,除了語數英能認真聽,其他的課和鐵哥們聊聊天傳傳小紙條,一節課就這樣糊弄下去了。我們也在聊天和傳小紙條的過程中和鐵哥們加深了友誼。

那時的我們,每週五放學浩浩蕩蕩的走向柳湖公園,在草地上,要麼互相抄作業,要麼一起躺在草地上兩眼微閉,呆呆地說著傻話;有時故意把這些話說得很傻很傻然後互相傻笑,我們就像一群大鳥,呆呆的坐著。一起上學一起放學,一起打架一起罵人。就算被老師抓住也要有難同當。

那時的我們,有無限的歡樂;那時的我們有無限的精力。自從上了國中,分了班,那些課間的歡樂和笑聲,像童年丟出的紙飛機一樣,離我們越來越遠;那通向柳湖公園的路上,再也沒有一群飛奔著的少年,那公園的草坪上再也聽不見那樣的傻話。

記,離我們遠去的快樂和離我們遠去的友誼…

六年級友誼的作文 篇4

我的友誼,可以用一句話來形容——“世界上用得最普遍的名詞是朋友,但是最難得到的也是朋友”。

你有多少朋友?每當我時不時的問起那些‘朋友’時,他們的回答總是千篇一律,有很多呀,數也數不清,怎麼啦?而在我看來,朋友只是一個總稱,並沒有特殊的意義,如果我接著問,最好的朋友呢?他們大多數都會沉默著冥思苦想。赫爾曼.黑塞曾經說過——名譽,美酒,愛情,都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜。可真正的朋友是什麼呢?難道只是在你開心的時候陪你一起玩,在你傷心流淚的時候對你說你句安慰的話嗎?那這只是表面的朋友,只是珍惜現在的朋友。這種朋友在你困難的時候,根本不值得依靠。

以前,我也曾經有過許多‘朋友’,但我發現,‘朋友’之間瞭解得越深,就會彼此知道的缺點越多。久而久之,每當我知道昔日的友誼只是一種軀殼後,早已習慣了,會平靜的接受,可是我不願意把這層軀殼捅裂,想一直留在這裡,慢慢的,直到尋找到另一份屬於我的那真正友誼。

“相識滿天下,知心能幾人”在我看來,友誼是沒有距離的,哪怕是遠在天涯海角,近在咫尺,只要在傷心的時候,會想到對方;在無聊的時候,會回憶起在一起的快樂時光,那麼在心裡,總會有一股甜甜的暖流流進心裡。真正的知心朋友,會在對方不起眼的一個眼神裡、一個舉止中,瞭解到對方想要什麼、心裡在想什麼、在憂愁什麼,在你傷心的時候,會行動起來,時不時的給你驚喜,幫你排憂解。

有一句話,使我印象深刻——世界上沒有真正的友誼,就算有,也只是在利用對方,就像老師的例子,我把老師當做了一個朋友,但最終還是利用了她,得到了知識。人都是這樣的,但這都是在不經意間、沒有惡意的情況下實施了,我認為這都是理所因當,互相利用,都得到了好處,而且對對方也沒有傷害,何樂而不為,我知道我的想法很幼稚,但對於我來說,友誼想必就是這樣的吧!

六年級友誼的作文 篇5

真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支援的,而且是真心對待彼此並且敢在彼此面前表露真實心理的,真正的友誼也會敢於指正對方的錯誤,並且不會放棄對方的……

也許一個普通的朋友從未看過你哭泣,而一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水溼荊;也許一個普通的朋友找你談論你的困擾,而一個真正的朋友找你解決你的困擾;也許一個普通的朋友在吵架後就認為友誼已經結束,而一個真正的朋友明白當你們還沒吵過架就不叫真正的友誼;也許一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他,而一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁……真正的好朋友就是在你傷心的時候可以安慰你,在你難過的時候可以開導你,在你開心的時候可以陪著你開心,把你的事看成了自己的事,盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會很無拘無束的,想幹嘛幹嘛,想說啥說啥,雖然偶爾也會有點小“插曲”,但彼此不會往心裡去,多年以後,大家還是像當年一樣,既使分開好久,還是覺的就在身一樣,在你最困難時會想起他,你會知道他會一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個願意把自己所做的不光彩的事說給你聽的人,一個隨時就想把心裡話打電話告訴你,一個在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人,一個冬夜裡和你擁被而睡徹夜長談的人,一個和你有時話不多但彼此都很關心對方的人,好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂和你一起傻傻的笑……

好朋友不一定常常聯絡,但也不會忘記,每次偶爾念起,還是感覺那麼溫暖、那麼親切、那麼柔情;好朋友是關懷放在心裡,把關注藏在眼底;好朋友是想起時平添喜悅,憶及時更多溫柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恆、相知剎那;好朋友的可貴不是因為曾一同走過的光輝歲月,好朋友最難得是分別以依然會時時想起,依然能記得:你,是我的好朋友!

六年級友誼的作文 篇6

友誼並沒有親情那麼偉大,但它卻比親情要知心。好朋友不一定要在你流淚時安慰你,因為她想要你自己清靜一下;好朋友不一定要在你困難時幫助你,因為她想要你獨立;好朋友不一定要天天沾在一起,因為她知道你也需要私人空間。

友誼是默默的。當我傷心地嚎啕大哭時,你並沒有走過來安慰我,你只是阻止其他人來打擾我,並在一旁默默地注視著我。這時,我感到很溫暖、很欣慰。我知道你不善於表達,不懂得安慰人,所以看到你投以擔心、憂慮的眼光時,我異常開心。我懂你的,你的友誼就是這麼簡單。

友誼是默默的。當我在訓練中無法取得好成績而灰心時,你並沒有過來鼓勵我,而是在一旁諷刺我,我知道你想激發出我的潛能。你那傻傻的腦袋裡想什麼我會不知道嗎?你那諷刺的話語比任何鼓勵都更有力量。這就是你的友情,雖然沒有甜言蜜語,沒有山盟海誓,但卻讓人無比窩心。

友誼是默默的。你不會在我掃地、留堂時幫我,只是在一旁不耐煩地咒罵,“死馬暉,你快點,幾點了?!”呵呵,既然你那麼急,那為什麼不先走,而是留下來等我呢?你並沒有袖手旁觀,而是在一旁默默地支援我。當我沒帶課本時,你總會著急地幫我借。你怎麼可能不關心我呢?

你的友誼很簡單。你不像其他朋友那般細心,不像他們那麼知心,也不像他們影形不離。但你我之間的友誼卻無比深厚。我喜歡我們在一起的日子,喜歡你那簡單的傻笑,也喜歡你那簡單而無含義的話語。在我面前,你從來都不會對我的事情感興趣,但背地裡你卻很在乎。你要了我的手機號碼,卻從未給我打過電話。我很失望,但卻不會跟你說。

或許友誼有許多個面,它可以像小草般默默無聞,可以像牡丹般美麗、高調,也可以像百合般純潔。

六年級友誼的作文 篇7

那是一個晴朗的早晨,太陽升得格外高,鳥兒在枝頭吱吱喳喳地唱著歌。一切都是那麼美好,可我的心情卻很沉重。因為我可愛的小烏龜死了。我不明白,為什麼今天的天氣這麼好,我卻遇到了這麼不高興的事。我趴在桌子上回憶著小烏龜和我生活在一起的美好時光。

這時,我的好朋友張明慧找我出去玩。我哪有心情出去玩呀?我把失去小烏龜的事告訴了她。她安慰我幾句後對我說:“你等一下。”說著就飛快地跑出去了。再進來的時候,手裡多了一本書—《根鳥》。這本書是在她過生日的時候,她遠在山東的姑姑送她的生日禮物。我見過這本書,內容很精彩。便讓媽媽給我買,可走偏了大大小小的書店都沒有買到,這本書成了我夢寐以求的東西。以前向她借過幾次,她始終不肯借給我。我也能理解,畢竟是她見不了幾面的姑姑送給她的,她怎麼捨得?可今天她卻把這本書拿了出來。

明慧把書往我面前一遞,幽默地說:“調節一下你的心情。”我欣喜若狂地接過書便津津有味地看了起來。明慧什麼時候走的我都不知道,一上午的時光就被我在如痴如醉的讀書中度過了。下午明慧來要拿回她的書,見我戀戀不捨的樣子,她遲疑了一下說:“這樣吧,我先拿回去。讓姑姑再給我寄回一本來,到時我把新書送給你。”說完,她便帶著那本《根鳥》走了。

過了幾天,我正在家寫作業。突然聽見咚咚地敲門聲,當我開啟門時,卻沒有人。只見地上放著一本書,拿起一看是那本盼望已久的書—《根鳥》。開啟書的第一頁,右下角三個小白點兒引起了我的注意,是塗改液。颳去塗改液一看,張明慧三個字映入了我的眼簾。一瞬間,我呆住了… …

此時,我深深地意識到友誼是世界上最珍貴的東西。我要珍惜這珍貴的友誼。

六年級友誼的作文 篇8

雨,還在淅淅瀝瀝地下著。眼前這座被埋葬在記憶深處的屋子融在雨幕之中。隨著雨點越來越大,淋溼了街頭,淋溼了樹木,也淋溼了我的回憶。

我與軒萱從國小起就是好友,一直到國中,我們的友誼就如同河流一般,源源不斷,隨著年歲的增長,我們彼此之間的默契也增加了不少。每當有人想要尋找我們倆其中的一個時,總會去問對方,而我們也好似有預測能力般知道對方的所處位置。這條友誼的長河,就在所有人都認為它會一直延續下去時,一件突發的事故,阻止了它的前進。

“軒萱的爸爸得了肺癌。”

這句話如魔咒般一直在我的腦海中一遍遍地回放著。在得知這個訊息的第二天,軒萱沒來上學,她退學了。軒萱家原來就過得清貧,現在失去了家裡的頂樑柱,所有的重擔都落在了軒萱媽媽的身上,她為了減少媽媽的負擔,就只好退學,幫媽媽做些針線活。

後來,我們每天都通過網路上的一些通訊工具來聯絡。隨著時間的流逝,原來的每天聯絡漸漸變成了每星期一次,有時看著她那跳躍著的頭像,我也沒有回她。現在,她的頭像一直處於灰暗狀態,很久都沒亮起來。我一開始以為她是隱身,發了幾條訊息後一直沒回,有點著急起來。

我撥通了她家裡的電話,接電話的是一個帶著點哭腔,顯得異常疲憊的女聲。“阿姨好,我是蘇汶穎,軒萱在麼?”“什麼?你是蘇汶穎?”女聲立刻高昂起來。“軒萱以前經常跟我提起你,你可能還不知道吧,軒萱她在15號那天傍晚出車禍了,現在已經走了。”“什麼?”我不敢相信三個星期前還高興地跟我談論她現在生活狀況的一個活生生的人,轉眼間就如一絲雲霧般逝去了。我呆呆地看著手機從正在接通變成了通話結束,隨著螢幕暗下,我突然想起了軒萱之前給我發的那條資訊,我沒看。像是看到黑暗中的一絲光亮,我抓起手機,翻到我與軒萱的聊天記錄。只見15號上午11點43分的那條資訊上,赫然寫著:

“汶穎,救我。”

彷彿被雷擊中一般,我呆住了幾秒,隨即洶湧的淚意把我淹沒,我縮在角落,不停地啜泣著,巨大的悔意向我湧來。這時我才知道,導致我們友誼長河破滅的,不是因為她的爸爸,當然也不是因為她,而是,因為我。