六年級成長作文彙總八篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的六年級成長作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級成長作文 篇1

每個人都會有自己的煩惱，每個煩惱都不同，而我的煩惱卻是長大了這件事。的確，長大了確實是我最大的煩惱。

因為我長大了，大人都認為我是一個大孩子了。暑假，媽媽和她的同事一起去北戴河旅遊，把她們的孩子也都帶去了，這下我可慘了，因為那些孩子中上一年級的就有三個，上四年級的有兩個，上五年級的只有兩個，這一路上我還得讓著他們五個，這可真是我的一大煩惱。我的煩惱具體是什麼，如果你想知道就繼續往下看吧！

在火車上，我們已經坐了一上午的車了，要吃中午飯了，但香腸只買了六個，發完後，發現有一個孩子沒發到，而我發到了，媽媽看了一下說：“馬聖潔，你都是大孩子了，把你的那根香腸給他吧！”我奇怪地問：“為什麼要我給？”媽媽說：“你都是大孩子了，不是你給是誰給，難道他不吃了嗎？”我聽了生氣地把那根香腸給了她。

到了晚上我們住到了一個旅店，我們是一個人一張床，我自己要了一張床，但那個小孩看我的床位置好，也要那張床，我很生氣，說：“這張床我先要了你要什麼。”這時媽媽回來了，聽見了說：“她要你就給她，她那麼小還不讓著她，你可真不懂事。”我只好把床給了她。

看，長大了還真是不好，得讓著比我小的人。在大人看來我讓他們是天經地義的，可我心裡卻是鬱悶得很，希望大人別再以我是大孩子來要求我讓這比我小的人。其實我也明白，相比之下，我是應該讓著小孩子，但為什麼總是我，而不是別人呢？我希望這個煩惱早日離我而去，也許那個時候我真正地心胸寬廣了。

六年級成長作文 篇2

嘮叨，我的同齡人可能都不陌生，一提到嘮叨，很多小朋友可能會露出恐懼的眼神。但嘮叨有時還代表著一種......

“起床了，晚上睡得暖不暖和呀?早上吃什麼呀?吃幾個雞蛋啊?”熟悉的嘮叨聲又在耳邊響起。我一股腦爬起來，懶洋洋的說：“我在外面過早”。“外面的早餐不乾淨又沒營養”。這幾句話我都可以倒背如流，記得滾瓜爛熟了。“好媽媽，別嘮叨了，我在家裡吃”嘮叨在家裡遊淌，無處不在。什麼牙齒要刷白啊;什麼上廁所要衝啊;什麼飯前要洗手啊。這會兒我在寫作業，老媽又來一句“寫作業頭不能偏啊，人要坐直”。OH MY GOD !嘮叨聽得我的耳朵都要長繭了。

有時候，老媽不在家，聽不到如雷貫耳的嘮叨聲，我的耳朵還有點不適應呢!

小朋友們可能會討厭父母滔滔不絕但句句在理的嘮叨。裡面有一種幸福。

小時候我對嘮叨恐懼頭疼。長大了，我才知道父母的嘮叨是最溫暖的。

有一次，我得了肺炎，這個訊息對我來說如雷轟頂，對媽媽也是晴天霹靂。然後聽說要住院，便滔滔不絕地嘮叨起來了。我心裡很是不愉快，我都生病了，還嘮叨，嘮叨什麼啊，煩死個人了。過了五六天。我手上到處都是針眼，一天兩針啊，十二個針孔按照我的血管排列著，媽媽看到傷心不已，又開始嘮叨起來“要你蓋好被子你不聽，現在好了吧。要你多穿衣服你不聽你要臭美!現在好了吧。要你多吃青菜多吃水果增強抵抗力你不聽，現在好了吧。要你講衛生你不聽，現在好了吧······”句句話擊中我的心，這時感覺句句話溫暖我心。

我愛的嘮叨在逐漸減少，我想說“嘮叨，你快回來吧!我永遠愛你”

六年級成長作文 篇3

我們行走在湖南省植物園的小道上，一位頭戴軍帽，身披軍裝的教官走在隊伍前列，為我們帶路，向雨花營地的大門進發。

走了一會兒，轉過兩顆直的像士兵一般高大挺秀的白樺樹後，我進入了一個嶄新的世界。一座巨大的城堡映入眼簾，12個燙金的大字在春日的暖陽下閃閃發光：我來體驗，我能吃苦，我會創造，我定成功！這是我們這次來的目的，因為這裡的素質教育會讓我們懂得感恩，懂得珍惜，不會肆意揮霍，不會肆意對至親至愛的人去發洩自己的怒火，去用語言的利劍一次次傷他們的心。

六年級成長作文 篇4

朦朧的月光似乎喚醒了我。

滴嗒滴嗒……節奏平穩而清脆的響聲縈繞在我耳畔。在這夜深人靜的時候，格外清晰，像清澈的湖水沒有一絲雜質

它像一位孤傲的老人，與世隔絕，不受任何影響地響著，響著。

這是秒針走動的聲音，時間流逝的聲音。

在這聲音中我在漸漸長高，爸爸媽媽說他們在漸漸老去。他們還常說，昨天永永遠遠的過去了，是再也不會回來了。我忽然覺得，人類是多麼渺小，擋不住年華似水，留不住光陰似箭。

唯一能做的，就是緊緊抓住現在，用最好的態度做好現在，才能讓它不至於成為遺憾。我在成長，需要豐富的營養。積累知識，要上課，做作業，發展能力，要實踐，參加活動，培養愛好，要學習特長……吸收這些營養，都需要時間，讓人希望一天能有三十六個小時。

我覺得這像與時間老人做交易，用我們的時間來買所做的事情，只有將時間一秒掰成八瓣用，才能將價格降到最低。

在時間老人的商店裡，物品琳琅滿目，數不勝數，孟子說：“魚和熊掌不能皆得。”所以選擇是我們必須做的。

面對挫折，我們需要選擇。有人說：“堅持不懈，就是勝利。”有人說：“適當的放棄是明智。”似乎都很有道理，成長中的我們不知如何選擇。

有人說：“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。”而科學家發現，不必說智商，就是情商都是由杏仁體的大小決定的，就連是否堅與強，也是由基因決定。成長中的我們究竟相信誰？

賴斯從小立志入駐白宮，花了比白人八倍的努力終於實現了理想，而有一位總統卻說。當他自己爬到權利的頂峰，才發現上面空無一物，白宮只不過是一座華貴的監獄。究竟孰是孰非？

也許正如經濟學中的手錶定理——當你有一隻手錶，你就能確定時間，但當你有兩隻時間不同的手錶時，卻無法判斷時間。而人生也只能擁有一種價值觀，生活才不會迷茫。

六年級成長作文 篇5

我們是最後一列到達的縱隊，我和幾個同學一起被分到了六連二班。教官為我們安排了寢室之後，我換了軍裝，以軍姿站好。

開營儀式宣佈開始，首先是學生代表發言，接下來是教官發言。到了最後一項，也是最重要的一項——升國旗，奏國歌。

國旗——鮮豔而明亮的五星紅旗。國歌？——鼓舞人民戰鬥的《義勇軍進行曲》。在國歌的旋律中，五星紅旗在大家的注視下冉冉上升。

六年級成長作文 篇6

“書，是人類進步的階梯”，“書讀百遍，其義自見”，“第一本好書，就像是在和一位高尚的人談話”……這些與書有關的名言警句，不用多說，相信我們早就背得滾瓜爛熟了。

是啊，書是我們生活中必不可少的。當你寂寞時，有它陪伴你;當你的世界一片漆黑時，有它鼓勵你;當你遇到難題不解時，有它幫助你……

最近，我讀了英國作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》這本書講的是魯濱遜在一次航海遠行中遇到了大風浪，他的同伴們都死了，唯獨他活了下來。就這樣，他在一個荒無人煙的小島上生活了28年……

這是多麼的不可思議。如果是我們，恐怕一天也撐不了。他用自己勤勞的雙手，在這座孤島上種了稻苗和麥苗，等到成熟時，便把他們製作成自己心愛的麵包。雖然船上有一些食物，但是吃一天，少一些。畢竟，天無絕人之路。孤島上有著許多隻羊，魯濱遜馴養了山羊作為肉食的來源。可是，沒有衣服啊，不用擔心，因為魯濱遜是一個心靈手巧，善於創造性勞動的人，他把羊皮改制成短衣短褲。炎熱的夏季，驕陽似火，為了防晒，他自己就造了一把羊皮傘……

莎士比亞曾經說過“我的字典裡沒有‘不可能’”這三個字。魯濱遜的字典裡也沒有“不可能”這三個字。像我們這些衣來伸手，飯來張口的小皇帝，小公主與人家一比，簡直就是天壤之別。

我很喜歡笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍。”而魯濱遜就是這樣不屈不撓，不懼危險，永遠朝著那被希望所照耀的彼方

六年級成長作文 篇7

“嘗試”，對我來說挺陳舊的一個詞，但在這不朽的詞背後，隱埋著的是勵志與果敢。生命不息，奮鬥不止。我是相信這句話的。那麼，奮鬥是指？通俗點說就是嘗試，不是嗎？可能第一次就是指嘗試，那我覺得，第一次給狗洗澡就算是成功的。

“把熱水壺拿來！”我挽起袖口，對小蔣叫著，“哎，狗你別跑啊！”“抓到沒？”大寶捧著沐浴乳和沐浴球，從衛生間探出腦袋來。

“終於抓到你，還好我沒放棄……”剛抓到狗一頭蒙進衛生間的我就被這一片狼藉的衛生間給怔住了。“怎麼回事？”我哭笑不得地質問著。“那個，沐浴球掛得太高了，所以……還有，毛巾也夠不著……”“所以，就不能用椅子嗎？”我扶著額頭，無可奈何，“洗澡重要。”

擰開水龍頭，倒下熱水，我試了試水溫：“放狗。”二寶把狗送上來，我輕輕把狗送到水裡去，可能是狗膽子有點大或者好奇，我慶幸還沒開始掙扎。“肥皂。”“哦，對對對。”小蔣遞來塊完整的肥皂和水果刀。把肥皂削成薄薄的小片，每個小孩認領了幾片，放在水裡搓起來。“你說，是不是該先搓肥皂再放狗呢……”果然，狗的小腿開始蹬起來，淺粉色的水濺開來，避之不及。我早就料到會這樣，也懶得躲閃。我不屑地抱狗出來，待二寶把花瓣撒在水裡，再送狗回澡堂去。

“現在該我來了！”小蔣準備大展身手一番。

“別鬧，我來。”我瞥了眼小蔣，“做這種事還是要大的來。”看著小蔣剛要說話，我又插上一句：“就算家裡養了狗也不行！”

狗不情願地進了浴缸，定會惹出不少事。只得硬著頭皮上了，我努力按著狗，在水花氾濫中艱難的洗去狗身上的`汙垢。“不應該把狗的腦袋抬起來嗎，浸在水裡怎麼行？”我恨不得長出三頭六臂，來扶住狗的腦袋。“來幫我呀，看熱鬧幹嘛？”我發出鬼哭狼嚎般的叫喚。

“那個誰，把沐浴球給我。”無人迴應，我只能自食其力了。讓狗扶著沐浴球，把腦袋抬出水面。我始終相信狗的智商還是挺高的。手忙腳亂拼搏一番，狗終究還是換上了件乾淨的衣服，或者說是皮毛。接過毛巾，在狗身上胡亂擦拭一番，就算是完工了。

“狗怎麼在抖呀！”“嗯？什麼？”看著狗步履蹣跚又玩性不止，我一時呆呆站在原地。摸了摸狗的鼻子：“是乾的，那麼，著涼了？”

我把狗安置在被窩裡，情況卻沒有好轉。我破天荒來一句：“狗才兩個月大吧，那是不是現在給它洗澡還太早了？”“晒晒太陽不就行了嗎？”小蔣啃著棒棒糖，提出一個簡單到令人無法相信的辦法。

“試試。”現在我只能相信一位養狗幾年的專業人士的話。

“我剛剛好像看見狗跑出來了，嗯，貌似在哪裡蹭了蹭……”大寶的話戛然而止，我尷尬的一笑置之：“算了吧，不洗了，隨它去吧。”

現在想想，給狗洗澡倒是不容易，但這嘗試也挺好的，至少沒發生什麼另類的事。這次經歷倒告訴我，夥伴的力量和建議加上臨危不亂的陣腳，才能真正解決事情。學到點東西就算是成長對吧。那，我相信這次嘗試就是成功的。

六年級成長作文 篇8

成長的快樂，快樂是什麼？有人認為和朋友在一起就是快樂；有人認為學會一種本領就是快樂；還有人認為考上理想的學校就是快樂；而我認為和家人在一起就是快樂。

我有一個幸福的家庭。他在我的成長中真是錦上添花。

那天下午，爸爸神祕地對我一笑，說：“我們來舉行一個家庭智力競賽吧！”廚房裡的媽媽聞聲而來。“那就讓我來做你的對手吧！”媽媽對我說。我胸有成竹地回答道：“放心吧！我一定是你最有實力的對手！”

比賽正式開始了，主持人爸爸給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國哪個城市的標誌？”我連忙跳起來回答：“我知道，我知道！是廣州市！”“對了，加十分！”這時我高興極了，真是有點沾沾自喜。接著爸爸又問問題：“是不是有財物就有快樂？”媽媽連忙搶答道：“要精神上得到滿足才叫快樂！”“答對，加十分。”我鼓著腮幫子繼續聽問題：“世界上力量最大的是什麼？”“大力士！”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭：“是知識。”“答對了，加十分！”接著爸爸又問了幾道題目，都由媽媽答出。由於接二連三的出錯，這時的我已經六神無主了。但轉念一想：不，我應該爭取答出最後一道問題。於是我便耐心的聽起來“大慶每年石油佔全國的幾分之幾？”我毫無顧忌地答道：“佔——佔——佔二分之一！”“對了，雖然“佔”了幾次，但也對了，加十分！”

比賽結束了。媽媽說：“這次我贏了你，再過一段時間，咱們再比一次，看你的課外知識有沒有見長！”“好啊！”我興奮地說道。

我們的笑聲充滿了整間屋子，並傳到了每家每戶。