六年級作文

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【推薦】六年級螃蟹的作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級螃蟹的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】六年級螃蟹的作文四篇

六年級螃蟹的作文 篇1

據說陽澄湖的大閘蟹特別好吃,今天姥爺出發回來順便給我們買了幾隻,今天晚上,我們就要享用“美食”了。

媽媽先挑出四隻螃蟹,大家對螃蟹的印象或許是張牙舞爪,橫行霸道,一副小霸王的仗勢;可是現在,它們被草繩五花大綁起來,只能用惡狠狠的眼睛盯著每一個人,彷彿洩了氣的皮球。

為了安全起見,不讓螃蟹的大鉗子夾住手,媽媽先帶著草繩,用小刷子把螃蟹刷了個一乾二淨,我趁機觀察了它們。

螃蟹的表面就是一層硬殼,我仔細觀察,發現在它眼睛的周圍,分佈著許多扎手的小尖,在它的大鉗子上和八條腿上,都有類似的東西,十分扎手。我想,這就是它自衛的方法吧。

螃蟹在沒蒸之前,顏色是青色。我和媽媽合作,她解開草繩,把螃蟹丟到電熱鍋裡,我馬上蓋上蓋子。不一會兒,四隻螃蟹都被關進了電熱鍋。

緊接著,媽媽開啟電源,電熱鍋開始工作,我蹲在旁邊仔細觀察。大約五分鐘後,我發現許多螃蟹開始掙扎,它們有的到處亂爬,有的奮力想頂起鍋蓋,還有一隻螃蟹被同伴推到了,摔了個“八腳朝天”,只得瘋狂地揮舞著大鉗子。

又過了三四分鐘,螃蟹們漸漸“老實”了許多,我發現在它們的八條腿的邊緣,已經開始變紅了,他們都拼命地吐著泡泡,從電熱鍋裡傳出了一陣螃蟹的清香,看來它們的命運要到此結束了。

沒過一會兒,它們的身子逐漸變紅。十分鐘後,它們就出鍋了。

我迫不及待地拿起一隻,放到盤子裡。我開啟它背上的硬殼,許多蟹黃露了出來,我拿起勺子,盛了一點放到嘴裡,我發現這蟹黃非常好吃,沒有一點腥味,軟硬適中,是螃蟹的精華。

螃蟹的肉更好吃。由於有硬殼包著,所以吃的時候不是很方便。我用媽媽交給我的方法,一點點的把肉剔了出來,沾了一點調料,放到嘴裡,發現非常的嫩,非常的香。果然名不虛傳。

陽澄湖的大閘蟹非常美味,除了清蒸外,還有其它的做法,我真想嚐個遍。

六年級螃蟹的作文 篇2

我家門前養著一群小精靈——螃蟹。它們全身披著青灰色的鎧甲,就像久經沙場的將軍,威風凜凜;一雙圓溜溜的眼睛可精神了!它長著八隻腳,一雙大鉗子,橫行霸道.它的貝殼中間凹進去的,可惹人喜愛了。

螃蟹吃食可真有趣。

有一次,我把鄰居家的'死蠶拿來慰勞這些小精靈。我先把蠶倒在池塘的岸上,便上岸觀察動靜。它們你擁我擠,爭先恐後地向“獵物”進軍,一個個不甘落後,都想得到這難得的美味佳餚。不一會兒,一隻大螃蟹“力挫群雄”得到了一條蠶。它伸開大螯,猛地夾住蠶,可是由於死蠶太胖了,它幾次都沒有得逞。

這時,螃蟹似乎生氣了,使發勁,先夾住蠶的一小部分,聞了聞 ,然後慢慢地送到嘴邊,吃得津津有味。聽爸爸說;這些大的螃蟹餓極時,還會拿一些小螃蟹來給自己充飢。

有一回,我突然心血來朝,決定去池塘裡捉幾隻螃蟹玩玩。也是無巧不成書,正好有一隻在悠閒地散步,顯得逍遙自在。我抓住時機,一把將它逮住。作了“番垂死掙扎”,但還是沒能逃得了我的手掌心。這下,它惡狠很地瞪著我,好像氣急敗壞地說:“你再不放開我,我可就對你不客氣了!”我對著它笑著說 :“怎麼還不罷休,現在你無論用什麼辦法也無濟於事了。”突然,我的手劇烈地疼痛起來,弄得我莫名其妙。一看,原來是它趁我不備,用它的法寶——螯,鉗住我的手。它得意洋洋的望著我,像是在說:“認得我的厲害了吧!”哼,真是自不量力!

我一生氣,突然用手抓住它的殼背,它這才討饒了,剛才那得意勁蕩然無存了。現在,它可憐巴巴地望著我,我心軟了,輕輕地撫摸著它,喃喃地說:“去吧,回到你的家鄉去吧!”我把它輕輕地放下了水,螃蟹感激地望著,然後慢慢地滑下了池塘。

六年級螃蟹的作文 篇3

今天,我們舉行了螃蟹賽跑的初賽。一到下午,我就有點興奮:終於等到螃蟹賽跑的初賽了!我們班的實力那麼強,一定能取得勝利的!而且,這是我們國小生涯的最後的螃蟹賽跑初賽了,我們一定要好好發揮,為班級取得榮譽!

誰知,人算不如天算。大概是大家比賽時太緊張了,兩次比賽下來,我們竟連連受挫;很多人都掉球了,導致我們的速度比別的班慢,我們班男生女生都沒進決賽!

下午的那點興奮頓時像霧一般被蒸融了,只剩下了無窮無盡的傷心和委屈:為什麼我們班辛苦了那麼久,付出了多少汗水,而且實力也不隔壁班差,卻失敗了!這不公平!

無數的悲憤,無數的委屈,如海水般湧向我的心。我的淚水一下子奪眶而出。雖然我深知“眼淚無法洗去痛苦”,但我的淚怎麼也止不住,就像決堤的洪水。我只是想要發洩,狠狠地發洩。

好多人都哭了。我們花了那麼多的精力,卻竹籃打水一場空,有誰不傷心呢?我們怎能這麼無用,什麼都比別的班差?

“沒事,別哭了,我們還有接力跑呢!”同學們安慰我。對呀,我們班並沒有全盤皆輸,我們還有接力跑!我們怎能流著淚走完剩下的路?我們一定要一雪前恥,化悲痛為力量!我相信,在大家的努力下,我們一定能成功!

六年級螃蟹的作文 篇4

記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河裡捉螃蟹,我們一口氣捉了五六隻螃蟹,準備炸著吃,我們好像聞到了炸螃蟹的香味,心中十分高興。

回到家,洗螃蟹時,我發現有的螃蟹是尖臍,有的是圓臍。“這是怎麼回事呢?”我好奇地問姐姐。“我也不知道怎麼回事。”姐姐想都不想地回答。過了一會我又帶著疑問去問爸爸,爸爸想了想說:“有可能是種類不同,也有可能是雌雄之分吧!我也不知道。”

第二年,我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開這個迷,我剖開了一隻圓臍的螃蟹,發現裡面都是白色的小卵,接著我又剖開了一隻尖臍的螃蟹,裡面卻什麼也沒有。我想尖臍的一定是雄螃蟹,園臍的一定是雌螃蟹。後來通過查資料得到了證實。

通過這件事,我懂得了處處留心皆學問的道理並對自然界產生了濃厚的興趣。