六年級作文

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【熱門】六年級我的老師作文300字合集6篇

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的六年級我的老師作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級我的老師作文300字合集6篇

六年級我的老師作文300字 篇1

國小六年以來,我遇到過許許多多的的老師。有嚴厲的,有和藹的,有溫柔的,有幽默的。雖然他們外貌不同,性格不同,但他們目的一致,都是希望把知識播撒給孩子們,老師們是偉大的。

在這眾多老師中,我印象最深的是我五年級的語文老師----任老師。

任老師很漂亮,頭上扎著一個小辮子,鼻子微翹,一對水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。

任老師是一個溫柔,慈愛的人,但她上課時十分嚴肅認真。上課時,她總是很仔細地給我們講解每一道題,每一個細節。如果有一兩個人不會,她就抽出自己的休息時間來教他們,知道所有人都掌握解題方法為止。

下課後,任老師就像變了個人似的,給我們講故事,陪我們做遊戲,甚至會在我們面前扮鬼臉,經常弄得我們哈哈大笑。下課後的她就像一個孩子一樣活潑可愛。

任老師還非常關心每一位同學,就連上課時打個噴嚏她都要上前詢問。如果有人生病了,她會立刻通知家長並送往醫院,一整天都不安心。

這就是我的老師,她的話我永遠銘記在心,她高大的背影深深地印刻在我的腦海裡。

六年級我的老師作文300字 篇2

我的班主任是一位盡心盡責、從不炫耀自己的好老師,她就是孫老師。孫老師的頭髮長長的,有一雙炯炯有神的大眼睛,但需要眼鏡的“熱情幫助”。

三年級的時候,孫教師就是我的班主任,記得有一次,我眼皮底部長了幾顆小沙粒,醫生幫我做了一個小手術,把我眼皮底部的小沙粒取出來,由於怕眼睛感染,所以醫生用紗布把我的右眼蒙起來。到了教室,同學們一看見我這怪模樣,立刻鬨堂大笑。老師連忙說:“侯穎同學生病了,你們都是同學,不能夠互相取笑!”正好下一節課是體育課,老師怕我傷到眼睛,於是就讓我留在教室裡,這點讓我非常感動。其實,老師不只是對我一個人關心,孫老師對全班同學都給予無微不至的關心。

但老師的脾氣有時也很“凶”。三年級剛開學的時候,老師在講課,同學們都在專心的聽講。我覺得無聊,便開始玩起尺子來。不知什麼時候,老師突然站到了我的身後,輕輕地拍了一下我的肩膀。我急忙坐好,開始認真的聽課。從那以後,我改掉了上課不認真聽講的壞習慣,我的學習成績也逐步提高了,年底還被評為“十佳學生”了呢!

這就是我又敬又愛的孫老師。

六年級我的老師作文300字 篇3

我是一個將要國小畢業的學生,六年以來有很多老師陪伴著我成長,但我最喜歡的是一年級的曾老師。她長著烏黑的頭髮,大大的眼睛,戴著一副黑色的眼鏡,一看就很有學問,但是我令我記憶最深刻的.事那次考試……

剛從幼兒園到國小的我對學習充滿恐懼,認為國小的學習任務比幼兒園的還要難。對這個陌生的環境更是恐懼。

我帶著恐懼進入了第一次數學考試。。我當時每做一題都要檢查好幾遍,汗珠都從我臉邊掉落。等到老師說還剩十分鐘收卷時,我看了看自己的試卷,心想:慘了,還有一半沒做完,肯定會考個壞成績,媽媽會對我失望的!

當老師把我試卷收上去時,我只能眼睜睜地看著試卷從我身邊溜走。下課時,老師把我叫去辦公室,我忐忑不安地想:怎麼辦?怎麼辦……老師會懲罰我的!正當我準備接受懲罰的時候,老師笑著說:“你可能沒有適應現在的學習環境,我再給你二十分鐘寫!”我一聽,臉上的擔憂變成了高興,立刻拿起筆來寫。寫完後,我想到自己應該是班上唯一一個沒有寫完試卷的人,心裡有幾分慚愧。

那一次考試,雖然沒有拿到滿分,但我曾老師成為了朋友。是曾老師告訴我考試的技巧,是曾老師幫我分擔煩惱。她是我最喜歡的老師!

六年級我的老師作文300字 篇4

我慶幸,從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友型的典範;有的是誨人不倦的表率;有的是為人師表的楷模;還有的是良師益友型的典範……

古往今來,教師這個職業都是至高無上的,的確不假。因為老師的愛是不同尋常的愛,那愛如同春風般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋潤著心田。

劉老師上課會用不同的方法來達到教學目的。當然,也不會死板的教學,她上課聲情並茂,語言幽默詼諧。她說的每一句話,都像是一首首譜著音符的樂曲,悅耳動聽,深深的印在我們的腦海裡。劉老師用自然甜蜜的微笑,簡單易懂的手勢,恰到好處的語言,巧妙地為我們打開了一扇扇充滿著智慧的大門,把我們帶進了一個個五彩斑斕的世界。

我佩服劉老師那雙敏銳的雙眼,洞察著我們的生活學習,我們的小小變化無法逃脫她的眼眸,在我們的背後默默地為我們撐起一片天。一次朋友般無間的談天,或是紙上一句看似不經意的話語都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風潛如物夜,潤物細無聲”

您是知識的傳播者,是為人師表的典範,更是愛的化身呀!我們成功您為我們高興,我們失敗您為我們祈禱……不求得到什麼,只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老師啊!

六年級我的老師作文300字 篇5

我的老師,他姓劉。有一雙寶石般的眼睛,一頭烏黑的頭髮,嘴巴小小的,笑起來還有倆個小酒窩呢!剛轉來的時候,我坐在最後面,膽子很小。回答問題的時候不敢舉手,怕說錯了被老師批評,被同學們笑話。但不是我想象的那樣。突然一聲叫聲;陳澤駿,你來回答這道題。我臉紅的向蘋果一樣。明明知道答案卻不敢說。我就一直把頭低下不敢看著老師。老師並沒有懲罰我,並用親切的語氣叫我坐下。頓時我的心有一種從未有過的感覺。隨著時間,我在這個班越來越熟悉了,朋友也有很多。但是我們的劉老師還一直是那樣“嚴肅”那天,有一個同學因為生病而沒來上課。所以有些老師講的他都不知道。但是—老師並沒有像其他的老師一樣視而不管。他加班為那位同學補習,直到他聽懂為止。這就是我的劉老師,我們永遠記住你。

六年級我的老師作文300字 篇6

時間的腳步是那麼的快,國小六年的時光竟一眨眼就這麼過去了。我是多麼地捨不得離開這座美麗的學校,我是多麼不想摘下這鮮豔的紅領巾,我捨不得敬愛的龔老師。

記得入學那段時間,不知道是因為環境的改變,還是其他原因。我老是學不好,其他老師認為我對學習並沒有潛力可挖,但我的語文老師龔老師並沒有放棄我。她上課用她那慈祥的目光關注著我,用親切的話語鼓勵著我。我對學習頓時有了信心,我心想,龔老師,我一定不會讓您失望!經過一個多月的努力學習,我的成績提高了,這使老師同學們都非常驚訝。甚至在一次考試中我獲得了第三名的好成績。同時,我成為了同學們的榜樣,也成為了老師心目中的好學生。但沒有改變的是龔老師依然在關注我,彷彿再告訴我:繼續努力學習,你一定會做到更好!

龔老師的鼓勵伴隨了我六年,這六年,使我在鼓勵中不只是優異的成績,慢慢的,我學會了自信,勇敢,堅強······是龔老師在我人生道路上做了鋪墊。龔老師,我將永遠感謝您!