六年級作文

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六年級成長作文(精選15篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級成長作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級成長作文(精選15篇)

六年級成長作文1

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。在這優美的旋律中洋溢著感恩,古人云:滴水之恩,當湧泉相報。當我們受恩於人時,切勿忘了感恩。

我曾經聽說過這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河裡救起數人後,終因長時間受凍導致雙腿癱瘓,輪椅上的他說:我心痛的並不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒一個向我說過謝謝。生命對於我們只有一次,可為什麼在這麼多寶貴的生命被拯救起之後,就沒有人站出來,感激的說一句:謝謝。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養他的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為有感恩才會有真摯的友情,因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

當我們呱呱落地時,當我們被扶著跚跚學步時,父母便出現的我成長的道路上,小時候在學校裡以童稚的聲音讀著不朽的名篇,不知不覺老師也出現的這條大道上,風風雨雨中,有朋友同舟共濟。隨著時間的腳步,這些我們要感謝的人便一一出現在這條叫感恩的大道上我們要感謝所有為我們付出的過客感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂。放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。朋友,讓我們都擁有一顆感恩的心……

六年級成長作文2

校園是廣闊的夜空,我們就是夜空中的璀璨群星;校園是蔚藍的海洋,我們就是海洋中歡快的魚兒;校園是多姿多彩的大花園,我們就是花園中茁壯成長的花蕾,含苞待放。校園是我們成長的樂園。

“叮……”隨著上課鈴聲的響起,我們迅速在操場中列好隊——這節是體育課。老師讓我們自由活動,我和曹霖、劉安斌等玩起了沙包。先是我和曹霖扔,我拿起了沙包,狠狠地朝劉安斌的腿上扔去,可他兩腿一叉,躲過去了。曹霖從對面衝喊我:“左右夾攻,等他躲累了,我們再打。”曹霖這一招真靈,不一會兒,劉安斌就支援不住了。我拿起沙包,剛要打,突然看見曹霖向我招手,我馬上明白了,把沙包從劉安斌頭上扔過去,但劉安斌沒有抓住,曹霖一下子接住了沙包,他一轉身,先來個假動作,趁劉安斌向後腿時,把沙包扔了過去,劉安斌躲閃不及,被打中了。我們歡呼雀躍,慶祝第一場的勝利。

輪到我們躲了,對方在劉安斌的帶領下,也配合的默契,幾個回合,我方隊員都是氣喘吁吁,汗流滿面了,曹霖躲閃不及,右腿被擊中,只好下場。不一會兒,我方隊員就只剩下我一人了,為了拯救我隊已下場的隊員,我只好使盡全身解數,左閃右躲。瞬間,沙包向我的額頭飛來,我急忙向下一蹲,沙包從我的頭頂飛過,好險!幾個回合下來,我已筋疲力盡,不好,沙包直向我的身上飛來,我急忙右一個轉身,與沙包擦肩而過……

“叮……”下課鈴聲響了,我們顧不上擦額頭的汗珠,開懷大笑……

在校園中,我們快樂的成長著。校園,讓我們成了團結友愛的集體,讓我們流連忘返;校園,讓我們從年幼無知的孩子,成長為新一代的青少年;校園,讓我們從活潑好動走向了成熟穩重。校園,這座五彩繽讓我們感受到了四季的洗禮,在校園中,我們一天天的快樂成長,帶著老師、家長對我們的殷切希望,共同努力、共同奮鬥、共同進步、共同成長!

六年級成長作文3

風信子還是一如既往地立在書桌旁,留下一抹清香,盪漾在我的心田,眼前竟忍不住浮現出他的顏容……

他優雅安靜,像風信子一樣綻放,同時他讓我改掉了暴躁的毛病。

自從上了六年級,老師便來了個大改革:同桌兩人互相輔助,一起進步,這下可苦了我這個語文極好,卻總敗在數學的“好學生”了,我一捂臉,忍不住趴在桌子上,我就知道老師一定會把我們兩個分到一起,他是班上的學霸,數學極好,正好彌補了我的缺點。

從那一天起我就開始了無窮無盡的練習,他眨著明亮的眼睛,不忍心看被我亂塗亂畫的練習題,他嘴角揚起一抹微笑,眉眼中帶著無奈,他拿著筆輕輕指著連我本人都不認識的字跡,給我細細講解,因為靠著窗戶,陽光輕輕撒在他的周圍,他的側臉很美,稜角分明,我有些煩躁的心安靜下來,融入到學習氛圍中去了。是的,我非常討厭做習題,但是為了提高成績,老師讓他天天出五道題給我做,我心裡正堵著一口氣,怎麼會全認真寫呢,這才有了上面的事。真不敢想象,他竟能如此平靜的面對一切,包括我對他的不屑,我的心似乎顫動了一下,又恢復了平靜。

又是一次數學考試,我因為先前沒有好好學習,考得很差,竟然考了不及格,我心中怨氣與怒氣正大著呢,正巧,看見他有一道題目的答案和我一樣,可我是錯的,他就是對的,我一把扯過他的試卷,怒吼著:“憑什麼你是對的,我是錯的?”他似乎被嚇了一跳,轉過頭來看到了怒氣衝衝的我,他見慣了我的暴躁脾氣,只是顫了一下,然後便看著我指的那道題,他的手指修長,骨節分明,像是風信子的莖一樣堅挺,他指著錯題,聲音緩緩而來:“這題你……”他的聲音和以前一樣溫潤,輕輕拂過我的心絃,“叮——”那根弦忽然發出悅耳的聲音,我輕輕看著這少年,他從不驕傲,從不怨恨,他很平靜的面對一切,或許我應該像他一樣改掉暴躁的脾氣,做一個勝不驕敗不餒的人。

風信子依舊立在書桌上,像是一位平靜的少年,與世無爭,獨自綻放開自己的風采,那與世無爭的風信子,就這樣陪著我成長,成長,我再也不暴躁,我像是一抹風信子,向他靠近。

六年級成長作文4

伴隨著早晨的第一縷清風,我在家裡把頭探出窗外。高大的樓房,綠蔭的小道,寬闊的柏油馬路,鄭州的變化依稀可見,環境,交通,科技,生活水平,這一切,都使人怡然神往。

鄭州就是我的家,保護環境,從我做起。如今,這樣的廣告語隨處可見,鄭州的環境比原來好多了。馬路上,挺起了一棵棵法國梧桐,有序地排著隊;公園裡,各種花花草草爭奇鬥豔,人們去公園裡散步,不摘花,不踐踏;鄭東新區,猶如世外桃源,你一定會被那裡的寧靜所陶醉。可原來,馬路很窄,公園很少,環境就更差了,那時鄭東新區也不過是荒田,人們注重美化街道了,環境也更上一層樓了。

交通,緊密聯絡著我們,我們的交通也以非常便捷,走出門外不超過五十米,我們就可以坐上公交車,七八十年代,公交線路只有十幾條,而今天,公交線路已有幾十條甚至一百多條。鄭州的立交橋非常漂亮,如一條條長龍蜿蜒在一起,通往條條大路,夜幕降臨,也不妨礙它的工作,一盞盞燈亮起,不時,還變換它那迷人的色彩,給城市增添了幾分情趣。時光倒流,你絕對享受不到交通發展的饋贈。

科技發展飛速。在商場裡,坐在觀光電梯上,欣賞著外界的風景,是一種天仙般的享受!速度也不慢。彩電、空調、電腦、家家戶戶都有,隨著科技的發展,我們也一步步走向了致富道路。在科技館,我們也時刻期待著最新的科技產品跨入自家的大門。

生活水平,我們也大大提高了,各家各戶,由自行車到摩托車,由摩托車到電動車,由電動車再到汽車。樓房,原來是獨門獨院的平房,如今已成了高樓。如果你細心,你會發現,大家現在非常重視家裡的裝飾,隨著我們生活水平的提高,我們的品位都已西洋化了。

鄭州發展,萬物發展,我已經十歲了,從之前只會趴在床上哇哇大哭的小孩變成了一位在幸福路國小五四班的一個國小生了,我留不住青春,唯一可以留住的是童年的陣陣歡聲笑語。

鄭州發展我成長,留住鄭州的古老文化,抹去鄭州的黑白歷史,好好學習,天天向上讓鄭州的明天更美好。

六年級成長作文5

成長就像一瓶色彩調味盒,裡面裝著酸甜苦辣——各種各樣的味道,但從這件小事,深深的觸動了我如何做一個誠實的孩子。

那一次,是發生在二年級。那一天,我做完了作業,只好靜靜地依偎著窗旁欣賞窗外看美麗的風景,因為這裡周圍太靜寂了吧!所以連呼吸聲也能清晰地聽得到,突然,門一子響動,把我嚇得跳起來,定了一下,我慢慢地走到門前,把門開啟,噢——原來是我的好朋友,他說要和我一起去商店買零食吃,我驚訝地說,我——我沒錢啊,但是他詭祕地眨了眨眼睛,然後摸了摸我的頭,說:沒有錢,難道你就不會想辦法了嗎?你家裡有嘛,在家裡拿就行了啊,我想了想,驚恐地說:不行,那不是偷錢嗎,不可以的,不能。但是,朋友說:不要怕嘛,你想想看,錢是在你家裡啊,是你們的,只是你在家裡拿來用一下嘛,反正你爸媽也不知道的,你不說就行,你怎麼這麼笨啊!我聽了,想了一下,也是哦——反正爸媽的房間有很多的零錢啊,決定按他說的做了。

我把媽媽皮包裡的'10元錢偷偷拿走了,可能是緊張吧,袋子裡的拉鍊還沒拉回我就急急忙忙跟我朋友向小商店裡走去了,其實我的心一直在卜卜地跳過不停,害怕媽媽會發現,她一定為有一個不懂事的甚至會壞到偷錢的程度的女兒而失望吧!我握緊拳頭,希望能儘快回到家,嘀噠——一秒——二秒過去了,我呆坐在沙發上,一邊無心地看電視,一邊急急地吃剛買回來的雪糕,肚子突然在打架,我連續上了幾次廁所,我心想,那應該是上帝給我做了壞事的懲罰吧,媽媽終於回來了,趕快向媽媽承認錯誤吧,我終於鼓起了勇氣,對媽媽說:媽媽,我錯了,我不應該偷偷地拿你的錢的,你打我罵我吧!我低著頭,等著媽媽責罵。而我親愛的媽媽,她不但沒有罵我,而是親切地說:我知道了,你能知錯就好了,誠實就是媽媽的好孩子,快休息一下吧!我看著媽媽那慈祥而溫柔的眼睛,我放心了,我決心以後不再犯錯了。

媽這件成長中的一件小事,深深地觸動了我,今後應該如何對人,對事,如何擁有一顆赤子的誠心

六年級成長作文6

不知從何時,聽到那電子琴聲,我不由自主的沉醉在那悠揚的歌聲裡,如婉約,如粗獷,如小橋流水,如旭日東昇,我不禁回想起那在特色班練習的日子,在特色班的苦與甜……

那是一個陽光明媚的夏天,學校要報特色班了,我一開始準備上的是舞蹈特色班,但媽媽知道後,認為我心太浮躁,學舞蹈只會讓我更加心神不定起來,就讓我練練電子琴,說可以陶冶情操,我稀裡糊塗的答應了,也稀裡糊塗的進了電子琴特色班。

初到特色班時,看著眼花繚亂的音符,聞著煩悶的空氣,還有亂七八糟的音樂,我不禁有些頭疼,看著電子琴上的黑鍵白鍵,各種各樣的音色,節奏,我頭暈眼花,有些後悔了,之後,老師講的什麼二分音符,全音符,第一線是幾等等,我都不記得,導致很長時間連認譜都不會,看著此情此景,對自己極有信心的我,不禁頹廢了。

由於基本功沒有紮實好,對這門藝術又沒有興趣,每天按部就班,或者偷會兒懶,一年的特色班生活就這樣渾渾噩噩的過了下來。

有一次,學了一首譜子,這張譜子我非常喜歡,所以就刻苦練習,得到了老師的表揚,最重要的是,誰把這首曲子彈好了,誰就又希望參加今年的元旦晚會,就這樣,我就陰差陽錯的得到了這個名額,另一個人徐蕾也選上了,我們兩個人競爭這個位置。

我和徐蕾比,我遠遠不如她,甚至都有想過放棄,但是想到自己在特色班混了這麼多年,如果不混出個名堂來,豈不辜負了大好光陰,想到這裡,我開始加緊練習,幾次練習的時候,手指磨得生疼,紅彤彤的,有一次都擦破了皮,滲出一點血來,好幾次,我都犧牲了睡眠,來到特色班練琴,手指在琴上敲敲碰碰,疼得不得了。我雖然基本功在徐蕾之下,但是,我的天賦比她好,也比她努力,最後,自然是我奪得了名額。

電子琴的優美琴聲把我從記憶中拉出來,即使我現在不再上特色班了但我也會好好珍惜這門藝術,珍惜這美好的記憶。

六年級成長作文7

我曾經經歷過這樣一件事,他讓我成長了許多。

剛上五年級的我因為一次肺炎住進了醫院。在我的印象中,住院就意味著打針、吃藥,一種莫名的恐懼感從心底油然而生。

住院的第二天,一大早就被護士叫了起來,迷迷糊糊的被帶到了抽血室。我那睡得昏昏的頭腦一下子被刺鼻的酒精的味道衝醒了,環顧四周,現在剛6點多,媽媽還沒來。過了一會兒,我才發現原本長長的隊伍瞬間就快到我了,心想:“呀,馬上就到我了,這可不是扎手指,而是要抽胳膊上的靜脈的血呀,一定會很疼的!”我打了個哆嗦,心開始像打鼓一樣怦怦直跳。聽著拔開針頭和其他人扎針時的呻吟,我背上不由得滲出了一層冷汗。終於,輪到我了,我慢慢地伸出嚇出了雞皮疙瘩的手臂,盯著那又細又長的銀亮亮的針頭,一個勁地咽口水。在護士用沾著酒精的棉棒一遍遍擦著我的胳膊時,我幾乎快哭出聲來了。膽怯的對護士說:“阿姨,您能輕一點嗎?”護士對我微微一笑:“沒事,不疼,放鬆一點。”但她的話對我卻沒有一點安慰,“哎”,要是媽媽在就好了。眼見針頭一點一點伸向我的胳膊,我的腿開始微微顫抖,閉上了眼睛。短短三秒鐘對於我來說就像三天一樣漫長。突然,臂彎處一陣刺痛,我把眼睛睜開了一條縫,原來,針已經扎進了我的胳膊,啊!血流出來了,我又緊緊閉上眼睛。也不知道過了多長時間,護士說了聲:“好了。”我這才睜開眼睛,按著胳膊上的棉球,慢慢地走回了病房。過了好久我才平靜下來。

轉眼間,兩三個月過去了,當時病病殃殃的我,又變得活蹦亂跳了。雖然我在醫院裡沒有再扎過胳膊,但在生活中我卻不止一次遇到過像扎針一樣令我恐懼的事,各種各樣的考試,或是被老師、家長一次又一次的批評,但我每次想退縮的時候,我都告誡我自己,一定要堅持住。就在剛剛寫作中,我突然悟出了這樣一個道理——讓人成長的是經歷,而不是歲月。

六年級成長作文8

又是一個愜意的午後,靠在窗臺邊,濃濃的陽光暖暖灑了過來,非常舒暢,順手拿起窗臺上的書本,熟悉的味道慢慢醞釀開來,不知不覺又沉醉到書香中了。

在我的生命中,這一溫馨的畫面已不知出現了多少次。從記事起,我就知道,自己非常喜歡讀書,不知為什麼,就那麼一本薄薄的冊子,總會讓我感受到一個婀娜多姿的世界,生動活潑的人物,這種感覺是那麼的真實,那麼的舒服,不由得我沉迷其中,難以自拔。

我與書本的結緣,似乎也始於一個午後,當時我才是一個幾歲大的孩童,只記得,在一片溫暖的陽光下,媽媽含帶微笑抱著我,她身邊放了好多紅紅綠綠的書本,她告訴我,這裡面藏著很多可愛的小動物,有大灰狼、大熊貓,還有長頸鹿、斑馬,它們整天一起做遊戲,我一聽就非常高興,迫不及待讓媽媽帶我進去。正是在那個午後,隨著媽媽親切、生動的讀誦,我似乎進入了一個和諧、歡快的世界,那裡的小動物們,調皮可愛、憨態可居,一會奔走嬉戲,一會歡騰慶祝,整個世界充滿了幸福。那一刻,我內心不禁一動,原來這些紅紅綠綠的書本可以創造出這麼一個美麗的世界啊!

此後,隨著年齡的增長,我對書本越發的沉迷,我逐漸可以自己讀書,不用媽媽讀誦,因為我在幼兒園認識了不少字。這時我開始給媽媽講故事了我讀得很認真,用小手一個字一個字指著讀,遇到不認識的字,我就把拼音也念出來。當我拼錯時,阿媽總是先讓我自己再拼一遍,然後再告訴我這個字的讀音。

過了幾年,我上國小了,更加喜歡閱讀了。每次寫完作業依然喜歡坐在窗臺上看書。記得那時,我最愛看得是《一年級的小朵朵》。

慢慢的我長大了,不再喜歡看那麼幼稚的書了,因為我閱讀速度的提高,爸爸給我買了好多書籍,我便把窗臺變成了書架,擺滿了幾層書籍。從此有了空閒時間我就喜歡在書的海洋裡遨遊。愛麗絲帶我去她的鏡中世界;和瘋帽子一起玩耍;安娜領我去綠上牆,把戴安娜介紹給我;弗蘭西帶我去布魯克林,看她可愛的妹妹勞瑞。我太喜歡這種暢遊各地的感受了!

最後一縷陽光透過窗戶照到書上,我向窗外看了看,合上書,走出了房間……

幽幽書韻伴我成長。

六年級成長作文9

小時候的我,不知道什麼是夢想。看著天上陣陣飛過的大雁,以為夢想就是像鳥兒一樣在藍天上自由地翱翔;看著小溪裡一隻只潔白的小鴨,以為夢想就是像他們一樣在水裡盡情地嬉戲。

長大後,我知道了夢想不是空想,也不是妄想,而是一種可以實現的願望。於是我憧憬著成為一名服裝設計師。我痴迷於服裝設計緣於小時候看的漫畫書、動漫書以及好玩的芭芘娃娃。那些可愛的人物加上漂亮的衣服構成了一幅幅完美的畫面。我在欣賞他們的同時也在嘗試創造著裝不同的人物。當我第一次把我的作品展現給媽媽看時,她不住地誇讚我的審美以及繪畫能力,堅定了我繪畫的信心。媽媽為了支援我,給我報了個畫畫班。

於是,不論春夏秋冬,不論嚴寒酷暑;不論作業多麼繁重;不論身體多麼不適;不論別人玩得有多瀟灑;每個週五、週六的夜晚,我都沉浸在自己的世界中——拿起畫筆,調出顏色,描繪一幅幅意境優美的畫面。我沉浸在美妙的繪畫世界裡,忘了酷暑,忘了嚴寒,也忘了對別人瀟灑的羨慕。有時放學遲了,或者爸媽做飯遲了,我餓著肚子趕往畫畫的路上,很奇怪地居然會忘記飢餓。有時一個人孤獨時,我會情不自禁地拿起畫筆,勾描塗抹中,寂寞隨之沖淡;受到批評或考試不好而心情沮喪時,我也會不自覺地提起筆來描繪一個心情黯然的女子,給她穿上漂亮的衣服的瞬間,我心中的陰霾就煙消雲散了。在課間,在課後;在清晨,在日暮,我痴痴地畫著,忘記了周圍的紛亂與繁華,我沉浸在畫畫中,沉迷於色彩中,沉迷於我的夢想中。

終於,我的畫被老師選中貼在教室裡展覽,說這是付出後的收穫;我的畫被爸媽裝裱掛在牆上,說這是我成長的足跡;我的畫被朋友珍藏,說這是美好的信物。畫畫只是個起點,但我會堅持下去,一步步地朝之努力,讓自己離服裝設計師的距離越來越近。

歲月如白駒過隙,我也慢慢長大了。這個夢想承載了我兒時記憶,這個夢想使我的生活更加充實。慢慢地,我明白了:夢想其實就是:——不斷地接近願望的一種堅持。

六年級成長作文10

還記得那曾經讓全國、全世界都悲痛的日子,還記得那曾經全世界各地的救援人員都匯聚的地方,還記得那曾經奮鬥在一線的那些最可愛的英雄們。2008年5月12日14時28分,一個悲壯的日子,一個震撼的時刻,一段殘酷的記憶。山崩地裂,房屋倒塌,撕心裂肺的哭聲,在四川的汶川發生了8級大地震。

如今距離大地震發生已有兩年多了,地震災區的重建也已經差不多了,絕大部分的災民已住進了新居,過上了正常的生活。災區人民之所以能在這麼短的時間住進新居,不僅僅是靠自己勤勞的雙手,更多的是黨和政府的關心與重視,是全國乃至全世界人民的幫助。所以在我們悲痛之後,不要忘了感恩。感恩當初奮鬥在一線搶救的解放軍,自願者,感謝他們用他們的生命拯救我們的生命,讓我們還能繼續生存下來;感恩當初各地捐錢捐物的同胞們,因為他們的慷慨解囊,我們才有了生存的物質保障;感恩偉大的中國共產黨和人民政府,因為他們的高度重視和好的政策,幫助災區人民重建,我們今天才能住進新房,有這麼好的待遇。

地震雖是災難,不可避免的災難,但在災難中,我們也學會了感恩。感恩是一種精神,一種力量,更是一種思想。感恩時刻都在我們身邊,伴隨我們成長,所以我們更要學會在平常生活中的感恩,同學幫助了你,你要感恩;老師教育了你,你要感恩;父母哺育了你,你更要感恩。感恩無處不在,無時不有。當然在地震中不止感恩這一種精神,地震中的那種勇敢,堅強的奮進精神也是值得我們學習的。

在地震中那些衝在前面只為救人的勇敢的人是我們的榜樣,他們那種精神是讓人感動的。那麼他們會為了救人不顧自己的生命,我們是否更應該為了更好的建設祖國努力學習呢?在地震中,黨和國家領導人不顧生命的安危,直接到地震現場指揮,那麼我們是否更應該有責任去報效祖國,報答人民呢?毫無疑問,對於這些問題的答案都是肯定的。

在災區重建和發展中,在人們又回到那平靜而又安詳的生活中,在笑容再回到人們臉上的時候。我們學會了感恩,感恩世界,感恩祖國,感恩人民,讓感恩陪我們成長。與此同時,也讓我們為祖國的更美好的建設發展努力吧!

六年級成長作文11

從小爸爸媽媽就教育我要做一個誠信的好孩子,爸爸和媽媽更是以身作則。我從小在誠信的薰陶下,早已養成誠實守信的好習慣。

在一個寒風刺骨的下午,潔白的雪花從銀灰色的天空飛舞而下。我因急等著用油性筆和畫本,來完成老師佈置的作業,所以只好頂著風雪去文具店買學習用品。當我拿著筆和本向售貨阿姨付錢時,發現少了3元錢。我又仔細的翻了翻口袋,還是沒有,後面的阿姨不耐煩的問:“好了沒啊,都這麼長時間了,沒錢快走,讓我們大傢伙等你一人?”我急了,左翻翻、右瞧瞧:完了完了,錢肯定是丟了,怎麼辦。

就在我不知所措的時候,售貨阿姨好像看出了我的心思,嘴角微微上翹,和藹的對我說:“這文具你先拿去用吧,錢我先幫你墊上,等你找著錢,再還我。”我頓時心頭上一熱,急忙說了一句:“謝謝阿姨,我這就回家拿錢還你。”說完,我拿起筆和本,頭也不抬的往家裡跑。回到家,我拿了錢就往回跑。突然,我心裡閃過一個念頭,又在一秒之間停頓:要不就不還了吧,這麼大的雪,說不定過了今天阿姨就把這事給忘了,這三元錢我還可以買些糖吃。可是怎麼跟爸爸媽媽說呢?我想到了《小溫迪》,小溫迪為了急著找錢給買火柴的人,而在慌忙的會途中被車撞而死,但是卻還在臨死時告訴身邊的人代他還錢。而我卻因為這一點風雪就想不去還錢了,這樣做不但違背爸媽對我的諄諄教誨,而且別人知道了還很丟人。最後我決定,要做一個誠實守信的好孩子,我急忙趕回文具店,把錢還給阿姨。阿姨笑眯眯的對我說:“你真是一個誠實守信的好孩子!”聽了這句話,我心裡像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。回家的途中,我絲毫沒有感到風雪的寒冷。

俗話說“人而無信,不知其可”。堅守誠信,讓誠信充滿生活,讓我們的人生因誠信更加精彩!

六年級成長作文12

聽媽媽說,在我牙牙學語時,第一個會說的字竟是“書”;聽媽媽說,在我能滿地亂爬的時候,最常見我找的是書;聽媽媽說,在我學寫字時,第一個會寫的字是“書”。

書,這個從小伴我成長的夥伴,與我可謂是形影不離。

在我書桌上、書櫃裡、床頭邊乃至衣櫃裡,都可見書的影子。

剛上國小,書裡的拼音是我的柺杖,我拄著它,讀過了許多童話、寓言。慢慢長大了,我已不需要拐杖了,於是,字典來到我身邊,成為了我的小幫手。翻閱著它,我讀懂了大部頭的名著。現在,書是我的眼睛,它讓我看遍各地風光,讓我領略生命輪迴。

從小,就愛和爸媽在那慵懶的午後,放上一壺熱氣騰騰的茶,手裡各自捧著一本書,在茶的清香中津津有味的品讀。現在,上了中學,課餘時間短了,可我仍愛在閒暇之餘,捧上一本好書,獨自品味。

與書有緣,我從小便愛讀書,長大後更是“愛書如痴”。

這個暑假的一個午後,爸媽去拜訪朋友,我則躲在房裡拿起一本書“細嚼慢嚥”。

不知過了多久,我已翻到了最後一頁,合上書,將它安置好。看了看時間,呀!已經6點了,爸媽怎麼還沒回來?我走到客廳,想給他們打電話。“鈴……”電話先響起了,“快開門!”媽媽不滿的聲音傳來。我納悶極了:媽媽怎麼不高興呢?

開啟門,媽媽一進來就問:“怎麼叫你開門都不開呢?”“我……我不是開了嗎?”我一臉迷茫。“我們半個小時前就回來了,可忘了帶鑰匙,就想叫你開門,沒想到你一直都沒應,連電話也沒接,我們還以為你出去了呢。”爸爸說道。“什麼?可我都沒聽到啊!”“你一定又是在看書,對不對?”“對啊……可能是書太好看了,我太入迷了,對不起啦,下次不會了。”我有點心虛。“你一看書就這樣,真拿你沒辦法。”媽媽無可奈何道。

沒辦法,誰叫我“愛書如痴”呢。

十幾個春秋了,縷縷書香陪我看盡了花開花落,雲捲雲舒。書,你已成為了我生命中不可缺失的一份子。

六年級成長作文13

在很多個安靜的夜晚,我深深地思考過這樣一個問題,成長應該是什麼味道呢?是甜的嗎?縱然我們長大會有自豪和驕傲,但是成長同樣帶來了煩惱和悲傷。成長應該是苦的嗎?縱然青春路上有太多艱難險阻,可同樣不缺親情的陪伴和友情的滋潤。事實上成長應該像一顆秀逗糖,正是在這樣的甜蜜和酸苦中,我們一步一步成長。

還記得那一次數學考試。這本來是一次普通的考試,看著試卷上題目,我不禁一陣又一陣地欣喜,這些我都複習過啊!我顧不得三七二十一,飛快地在試卷上刷著題目,不一會兒就把題目做完了。我自信滿滿,以為一切都很簡單,都在我的掌握之中。我不想檢查,這些簡單的題目不值得我檢查。於是,我交了卷,在同學們驚訝的眼光中離開了教室,我洋洋自得,開心無比。

結果,當第二天發試卷的時候,試卷上的分數刺痛了我的眼睛。天哪!我怎麼會考這麼低呢?連一向成績不好的同桌都考得比我好,我該這麼辦?我媽媽會有多麼傷心,我會受到怎麼樣的責備,我不敢往下想,我覺得天空彷彿都是黑的,而這世間的一切都是會的。

在回家的路上,我心中忐忑不安,七上八下,連路上的鳥兒彷彿都在嘲笑我。我想起我國小時候,我從來沒有考過這麼差,我從來父母的驕傲。這苦痛的感覺難道就是成長帶來的代價嗎?成長是苦的嗎?

回到家,媽媽看到試卷,出人意料,她沒有責備我,而是耐心地問我為什麼會這樣?我如實回答。媽媽說:“孩子,無論什麼時候都要戒驕戒躁,像你這樣太浮躁是會吃虧的。”我聽了之後,深深的悔恨,向媽媽保證一定腳踏實地。媽媽說:“那就好,記住,跌倒再爬起來才是男子漢。”

經過這件事,我成長了,原來,成長沒有那麼甜也沒有那麼苦,在成長之中,只看你如何把握,便是什麼味道。

六年級成長作文14

唐代詩人孟郊說得好:“慈母手中線,遊身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”母愛如風,撫慰我的每一寸肌膚。而父愛如山,用堅實的臂膀為我撐起一片藍天!父母之愛如影相隨,讓我永不能忘!

記得有一次,我被一道深奧的數學題難倒,媽媽絞盡腦汁和我一起想,到了7點半,我的肚子“咕咕”地抗議起來,媽媽讓我先吃飯,而自己卻坐在沙發上想。等媽媽想到怎樣用簡簡單單的方法教我做這道題時,我已經吃得很飽了。媽媽就餓著肚子給我講解題目,講一遍,我沒聽懂,媽媽又講一遍,我還沒聽懂,媽媽接著又講……時間一分一秒溜走了,媽媽的肚子“咕嚕,咕嚕”的叫著,我說:“媽媽!您去吃飯吧!會餓壞身體的!”可媽媽總說不急!我想:你不擔心自己的身體,你心焦的是孩子的困惑!我將怎樣去報答您啊!

這只是生活中微不足道的一件小事!而那次車禍發生時,爸爸媽媽的言行歷歷在目!一天放學後,我和媽媽走在馬路邊,突然從路邊竄出一輛小車,我當場被撞倒,媽媽尖叫一聲,用顫抖的雙手把我扶起,嘴裡不停地喊著我的名字!我看見媽媽的鞋子上一條黑黑的輪胎印,我想媽媽的腳一定很痛,可媽媽只是不停地用右手輕輕地拍我,一邊用左手慌亂地翻找手機,可能是太慌了,把包裡的東西都翻落到地上,總算哆哆嗦嗦地找到了了手機,媽媽給爸爸打電話,說我被撞到了!沒過幾分鐘,爸爸來了,爸爸鎮定地給醫院和交警打了電話,但是看到喝了酒的司機後,文質彬彬的爸爸不見了,瞪著眼睛怒吼道:“如果我孩子有事,我們法院見!”等到了醫院,給我照了片,醫生說我只是多處軟組織受傷,身體沒有大礙!爸爸媽媽才舒了一口氣。而爸爸媽媽通宵沒睡,一直在觀察我的身體是否有異樣!媽媽直到第二天才發現自己的腳受傷了,肚子也隱隱作痛!如果不是媽媽太愛我,怎麼會不知道自己受傷了呢?

父母之愛,感同身受!烏鴉都懂反哺,我要在生活點滴中做個好兒子,如果媽媽病了,我給她買藥,給她倒水,給她……;如果爸爸累了,給他捶捶背,給他揉揉肩,給他……

六年級成長作文15

文學名著是人類文明與智慧的結晶,具有無窮的思想價值和藝術魅力,是每個人一生中都不應錯過的靈魂驛站。它是經過了歲月的洗禮,沙裡淘金留下的精華,是人類文化長河中一顆顆璀璨的珍珠。 它們交相輝映,構築起世界文學的殿堂。

高爾基就曾經說過這樣一句話:書籍是人類進步的階梯。莎士比亞也曾說:書籍是全世界的營養品。是啊,讀一本好書,就像和一個高尚的人說話。既然讀書,就要讀一本好的書。不僅能讓自己的靈 魂接受一次洗禮、經歷一次成長的蛻變,也能給自己乏味的生活增添些樂趣。

在我小的時候,我常常會讓媽媽給我買許多有趣的故事書來講給我聽:從《養成好習慣》中,通過一個個生動、幽默的故事告訴我們做人要從養成一個好的習慣做起。從《醜小鴨》中,給我們講述了 一隻醜陋甚至受人排擠的鴨子,為了夢想不屈的努力奮鬥著,最後成為了一隻受人喜愛的白天鵝。

隨著年齡的增長,我跨入了國小階段,不在讀一些幼稚的故事書了,更多的把閱讀融入到課本中去。學習過《將心比心》,我懂得了,如果我們能對老人多一份尊重,對孩子們多一份關愛。這樣,人 與人之間就會多一些寬容,多一些理解。學習過《弟子規》我更是受益頗多,做人要有一顆仁愛之心,應該孝順長輩、尊重師長、誠實守信、謙虛禮讓、發憤圖強。

光陰似箭,如今我也成為一名六年級的學生了,不僅要掌握好課本上的知識,也要更多地閱讀課外書,最重要的是瞭解更多地名著。從《西遊記》中,我明白只有齊心協力、團結一致。堅持不懈,才 能取得一個好的結果。從《假如給我三天光明》中,我體會到雖然主人公有身體上的缺陷,但她卻並未向殘酷的現實低頭,而是勇敢的面對,用自己的行動證明了自己的努力。這一種品質是值得所有人 學習的。

黑髮不知勤學早,白首方會讀書遲。趁現在我們有著足夠的時間和精力去讀書,何不讓書給我們創造更多的財富和樂趣呢?