六年級作文

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【精華】六年級新學期作文錦集九篇

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級新學期作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】六年級新學期作文錦集九篇

六年級新學期作文 篇1

熱鬧的春節已經離我們遠去,迎來的將是新學期的學習。“新學期”,我已經準備好了你的挑戰!

新學期的鐘聲已經敲響,一個新的學期正在向著我招手,我也向著它招手:“你好,新學期。”

我知道,這是特殊的一個學期,我們將迎來小升中的畢業考試,將離開這些陪伴了我六年的朋友;將離開時時刻刻培育著我們的老師們;將離開這教我知識,教導我如何做人的地方——我的母校,將完成許多我國小的最後一次……

從我入學到現在,這校園中一棵棵參天的大樹已又增新歲,而它那六個年輪,就像一本書,記錄了我們六年的故事。六年轉瞬即逝,只給我們留下了短短几個月,過了這幾個月,大樹依然繁茂,那樹叢中的幾株野花依然盛開,但是也許就再也看不見20xx年畢業生在操場上奔跑的身影了!

時光飛逝,再過短短几個月我便要跨入國中的大門,為了以後能在更好的環境裡學習,我們為什麼不再拼一拼呢?今後我要更加努力奮鬥,珍惜時間,利用好每一分每一秒,更好地完成老師的任務,充實自己的每一天,將自己能做好的事努力做到最好。我也要好好得珍惜與同學和老師相處的每一天,過了這一個學期,有可能再也沒有機會見到他們了!

這個學期,我也要努力改正我的缺點。比如說科學,科學的資料我幾乎都不怎麼看,不怎麼背,這就導致了我的科學成績總是考得不理想;我的英語做不到大聲朗讀,讓我記單詞難上加難;我的數學可以說是我的強項了,具有考到一百的實力,可惜的是我總是不好好讀題,而且記概念只記大概的意思,讓我總是與滿分失之交臂;最後是語文,語文我缺少積累,在課外閱讀、作文方面都會扣掉我不少分,因此我必須要多看課外書,在新的學期裡堅持好的,改正錯的,我就一定會優秀起來,變成一個好學生!

如果努力了,有可能也不會有顯著的進步,可是如果你沒有努力,那你就肯定不會有進步。我從今天開始就要努力學習,在我的努力之下一定會更顯著的進步。有一個成語叫“笨鳥先飛”,既然我知道與別人的差距,那麼就更應該努力,花費更多的時間去追上別人。

三月的春風吹綠了神州大地;三月的春風吹去了冬的寒意、吹來了春的溫暖;三月的春風吹來了新的學期,我向新學期招手,我歡迎著新學期:“你好,新學期。”不論你給我設了多少難關,我都會迎難而上,在困難中磨練自己,變得越來越強!

六年級新學期作文 篇2

今天,我要寫一個新學期的計劃表,給未來鋪上一條金燦燦的路。讓未來的幾年更加光明。

在前幾年我天天好吃懶做,學習上也沒怎麼,寫作業寫錯字,東忘一個作業西忘一個作業。上課愛做小動作,愛說話。下課也沒一個安靜。但我還是有優點的比如說注意個人衛生。常常幫媽媽幹家務活。認真寫作業。成為教師的小幫手,父母的小能手。不過那以經是以前的事了,現我可是一個民事聽話的好孩子。

今年六年級了,我一定會把以前的壞毛病改掉,讓自己的好毛病更好。明年,可以上自己理想的學校。結識許多好朋友。讓自己的學習天天向上。讓自己和自己的夢想越來越近。現在,寫作業時我會更認真。上課認真聽講。下課做有益的活動,上課不再打盹,樂於助人,助人為樂。

這就是我的新學期計劃,也是我以後現在的人生計劃,無論一百年,一千年,一萬年,一億年永永遠遠都一樣。

六年級新學期作文 篇3

一個快樂又愉快的寒假生活即將結束了,我既高興又沮喪,我高興的是:我可以學習更多的知識,還可以認識新的同學。令我沮喪的是:我不能那樣自由、快樂、輕鬆了。

在上個學期裡,我犯了不少大大小小的錯誤。在這最後的學期裡,我下定決心,一定要一一改正過來。我不但要改正,還要做的更好。讓父母和老師更加省心。

我還要為我自己做好一些習作規劃,明確我的學習目標。收穫更多的知識,考出更好的成績。

另外,我要在門門功課上多多的流汗水。因為我現在已經六年級了,一定要為自己的將來做好鋪墊,為自己的國小階段,畫上一個圓滿的句號。

六年級新學期作文 篇4

開學啦!我好興奮。報到那天我又高興又緊張,因為又可以和同學們一起學習、玩耍。可媽媽說二年級的功課有點難。

開學第二天,我拖著新買的書包,早早的來到學校。一個暑假沒到學校了,可感覺昨天才離開,一切都那麼的熟悉。操場上新建了亭子,老師辦公室旁邊多了一座假山和噴泉,它們給美麗的校園增加了亮點。

我們的教室這學期在二樓,從視窗望出去,操場上的一切一覽無餘。好幾次我都希望探出頭來看一看,但我一想二年級我要好好學習,不能因為這點小事而分神。

同學們見到面就熱情的打招呼,但同學們上課都是專心聽老師講課,大家都想在這學期裡得第一名!下週就是教師節了再次祝老師節日快樂!

六年級新學期作文 篇5

今天,當我踏進校園的那一刻,我的心顫了,這哪兒還是原來那個垃圾袋漫天飛,塵土飛揚的南門口國小,現在的南門口國小整潔明亮,擁有現代化的教學儀器,多媒體,微機室等。今天的南門口國小不但在教學上遙遙領先,並且在校園環境上也更上一層樓。

我已升入六年級,走上六年級的`走廊,只覺得腳下、手邊滑滑的,那種感覺好舒服,低頭一看原來都鋪上了帶有花紋地板磚。扶手也變成了圓形的不鏽鋼的了。扶上去涼涼的、滑滑的。就像果凍一樣,與果凍不同的是它太硬了。

“ 新學期,新開始”這句話也城的上俗語有云了。

那怎麼個新開始呢?我決定要制定個學習計劃。學校為我們創造瞭如此良好的生活環境、學習環境,我應該加倍努力學習。再說了,今年是我國小的最後一年了,也可以說是我可以輕鬆點的最後一年,步入國中,我就不能像現在這麼悠閒了。

我要把握好這一年的時間,把損失的全部找回來。我要發奮讀書,認真完成作業,上課仔細聽講,改掉駝背的壞習慣,學習洗衣、做飯、洗衣服,培養自己自強自立的能力。

六年級,既是一個終點,也是一個起點。我要好好把握這一年的時間,爭取以品學兼優的好成績步入國中。新學期 新開始

六年級新學期作文 篇6

9月1日的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……

一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種欣慰;四年級,上學是種快樂;五年級,上學是種希望。而今天,這個進入畢業班的第一天,又是種什麼呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識的感覺!

是的,六年級,這個對於國小生來說,是個多麼可怕的三個字,因為升入六年級,就意味著要離去,離開這個生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個冷瑟的“國度”.所以,我們必須努力,努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情:因為我付出了,對於母校哺育我的一切,我可以補償了!

想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心裡想著:命運永遠掌握在自己手裡的,只有自己的努力,才能換來“豐盛的晚餐”,只有對知識的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學期,新的開端,我會擁有新的知識!

六年級新學期作文 篇7

似水流年,今天的我們已經不再是在草地裡玩泥巴的小孩子了,我們已經成長為一個大孩子了。今天的我們告別了短暫而又充實的假期,帶著對未來的憧憬走近了新的學期。

這一個學期是我在國小階段的最後一個學期,我即將迎來國中的生活。原先國中對我來說是那麼遙遠,現在又是那麼近在咫尺。

新學期,我將以新的面貌去迎接。新學期是一個新的開始,大家都在為同一個目標努力奮鬥著,我渴望成功,那麼在起步時我就要為成功作無悔的付出。正如冰心所說:成功的花,人們只驚羨她現時的明豔;然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。成功要有一個美麗的開始,讓自己贏在起跑起跑線上。

新學期,新開始。我將用自己的努力去創造美好的明天。也許我現在只是一株小苗,但我堅韌挺拔,終有一天會長成一棵參天大樹;也許我現在是一條小溪,但我鍥而不捨,終有一天會擁抱大海。我不停的尋找著屬於自己的學習方法,一點一點地邁向成功的道路。

為了跟你更好度過,我制定了一個學習計劃:1。上課認真聽講,做好書上筆記。2。對每天的作業不是當成任務,而是對自己學習成果的檢驗,都要認真地對待。3。每天放學回家,做好作業要把當天學的內容複習一遍,並預習明天需要上課的內容。4。遇到背誦時要用心對待,多讀再多背一遍不行背兩遍兩遍不行背三遍直到背熟為止。5。對待副課也不能馬虎,作業及時完成,當天的學習內容回到家也要多鞏固複習。6。每一門學科的學習內容都要做到熟能生巧,爛熟於心。新學期我會以這個學習計劃為銘,謹記於心,時刻提醒自己,讓自己更加優秀。

新學期,新開始。我會在學習計劃的陪伴下用一個良好的心態,好的開始去面對未來。在學習道路上戰勝困難與挫折,敢於拼搏去為自己的未來作努力。只有敢於播種,才會有所收穫,我會努力,成長為一個新的自己。

我不能輸在起跑線上,不論我是羚羊還是獅子,每當太陽升起時,就要毫不猶豫地向前奔跑。

新學期,新開始,努力吧!成為那個最好的自己。

六年級新學期作文 篇8

開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,我也是大姐姐了,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中。

熟悉的校園,在我們眼前一切都是那麼美好,春風吹滿了校園,陽光燦爛無比。開了學暑假已經成為美好的回憶,新學期是國小六年--最後一個學期,同時也要面臨小升中的重任,因此我們要好好學習,為畢業打好基礎,所以我的新學期計劃如下:

1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業。

2、每天要有30分鐘讀書時間。把自己的作文水平提高一下。

3、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,紮紮實實地學好文化知識。

4、把一些自己的小毛病【如:喜歡多嘴,愛說話】改正過來,並且保護好視力.

5.每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查詢漏洞,總結學習方法,提高學習成績。

以上是我的六年級學習計劃。我一定按照計劃去做。做一名合格的國小畢業生!為了最後一個學期的衝刺,為了上國中打好基礎,我一定要加油呀!加油,加油,加,加,油!

六年級新學期作文 篇9

今天,我懷著愉快的心情走進了六(二)班的教室,開始了全新的學習生活。

大約七點鐘,我就來到了學校,本以為自己應該算是比較早的,沒想到大多數同學已經來了。我們的班主任老師姓馮,數學老師也姓馮,班主任笑著對我們說:“如果只看見我一個老師,那就叫我‘馮老師’,如果也看見數學老師的話,那就叫我‘大馮’,叫數學老師‘小馮’吧。”同學們都笑了。

真沒想到,一開學就有那麼多的學習任務,比如“每人必備一本《國小生必備古詩文80首》”啦;“每天要學5個成語1條歇後語1條諺語1條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦;“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”……

還有,老師讓我們各自寫發言稿,上臺來講,再根據票數選出班長。我是第一個上去講的,但還是沒當成班長,依然是學習委員。另外,老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。

說實話,雖然會很累,但是很快樂!