六年級作文

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有關六年級寫小夥伴作文3篇

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的六年級寫小夥伴作文3篇,希望對大家有所幫助。

有關六年級寫小夥伴作文3篇

六年級寫小夥伴作文 篇1

我有一個十分要好的小夥伴。我們是在松山國小裡認識的,她叫劉羽婷。白潤的面板,水靈靈的大眼睛,天真的笑容形成了她那可愛,美麗無瑕的臉。另外,她還很愛看書。

那次體育課,校園裡一片歡聲笑語,同學們相互追逐打鬧,玩耍。只有劉羽婷一個人坐在臺階上看書。不僅是在體育課,而且即便是在家裡,或是經過書店時,她都會看上一會兒書;聽到同學有好看的書時,她也會想盡千方百計去找到那本書來一飽眼福。

有一次,她聽說我有一本作文書,裡面的作文寫得十分精彩。便來向我借:“那本作文書能借我看看嗎?”她細聲說道。“在家裡呢。”我沒好氣地說。放學後,我回家時,她急忙追上來對我說:“那本作文書……”“好吧。”我無奈地說。“你到我家來看吧。”回到家後,我把書遞給她,她就如飢似渴地開啟書,專心致志地翻著一頁又一頁書……

除了喜歡看書,劉羽婷還是一個全面發展的好學生。語文,數學,英語,都難不倒她,不過最突出的還是音樂。她的嗓音十分甜美,唱歌很動聽。她也會樂器,彈古箏是她最拿手的。悠悠的樂曲讓人聽了心曠神怡。我常常說她:“你身上的音樂細胞太多了吧!”

這就是我的小夥伴劉羽婷,一個酷愛看書,全面發展的好學生。

六年級寫小夥伴作文 篇2

在童年生活中,我認識了許許多多的小夥伴。其中徐思靜是我最喜歡的小夥伴。

在小時候,她給我留下的印象很不好。自滿、驕傲、看不起別人,大家打心眼裡討厭她,終於,她轉學了。時間一天一天的過去了,我們大家都把她忘記了。沒想到,暑假的一天驕陽似火,火辣辣的太陽當頭照,我只好躲在家裡,不敢出門。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話鈴響了,我急忙去接電話。一個陌生而又熟悉、誠懇的聲音響起。“陳冰倩,你好,我是徐思靜,以前的事是我不對,請你原諒。”一下子一種無聲的東西往下落。沒想到這幾年,徐思靜竟發生了這麼大的變化。我含著熱淚說:“沒關係,知錯就改就是好孩子,我們還是好朋友。”“嘟”一聲電話結束通話了。我悻悻地離開了電話機。我多麼想再與徐思靜通會兒電話呀,可她卻無情地掛了電話。

我不光喜歡她那知錯就改的.品德,更喜歡她那助人為樂的精神。一 次,我和她一起去旅遊,一路上的風景美不勝收,引人入勝。這時,我們看見一個小朋友在馬路上玩。徐思靜說:“我們叫小朋友趕快離開馬路吧!”我卻說:“別管她,咱們走吧。”她很不忍心地繼續往前走。突然,一輛車子從小朋友的背後開來。小朋友沒有發覺,還在玩。徐思靜聽到汽笛聲,就知道小朋友有危險,她猛地一下子轉過頭,看到了汽車,看到了小朋友,看到了他們之間的距離。她一下子飛奔了過去,跨過了欄杆,一個箭步飛身,抱著小朋友衝出了馬路。在場的人都讚揚徐思靜,說她是少有的愛幫助人的獨生子女。聽到表揚,徐思靜微微地笑了一笑說:“這沒什麼,這是一個少先隊員應該做的事。”眾人聽了她的話,更是讚不絕口。可是老天不長眼,就在今年那金燦燦、黃澄澄的季節就要來臨的時候,徐思靜卻因車禍喪失了自己那寶貴的生命。老天為什麼要這樣對待她,為什麼,為什麼?徐思靜雖然死了,但她那種品質在我心中生根、發芽。這些品質將永遠激勵著我前進!

六年級寫小夥伴作文 篇3

深藍的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面有一棟教學樓,教學樓裡有這麼一個班,教室裡坐著一群天真、活潑可愛的學生,認真聽老師講課。其間有一名十二歲的少年,項帶玉佩,手捏一支水筆,正在認真做著筆記。

這少年便是黃迅。當初我認識他的時候,是在上學前班,離現在已經七年了。那時,他還是一個調皮搗蛋的小孩子,上課時經常在下面搞小動作,不聽老師講課,還欺負比他小的朋友,所以大家都不肯和他交朋友。這樣還不行,他還被老師點名、罰站,可他還不知羞恥,繼續興風作浪。老師們一見到他都紛紛搖頭,其他家長對他的意見很大,他瀕臨被停課的險境。可是到上一年級的時候,他像脫胎換骨一樣,全身心的投入到學習上。老師一見到他都是豎起大拇指,大家都非常樂意和他交朋友,到二年級時他還連續榮獲市三好學生,每個學期都是班上的前五名。就算這樣,他還是認真學習,從不驕傲。有問題不懂時,他總是打破沙鍋問到底。有一次,他有道數學題不懂,就先去問同學,同學不懂,就再去問老師……直到他弄懂為止。他除了愛學習之外,還樂於助人。有一次,他的同桌沒有帶筆,他就毫不猶豫的借給了他。

這就是我的小夥伴黃迅。