我的夢想 國小生六年級作文

我的夢想_國小生六年級作文

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的我的夢想_國小生六年級作文，歡迎大家分享。

我的夢想_國小生六年級作文1

我相信每個人心中都會有一個夢想，甚至更多。雖然夢想是美好的，但想要實現它，就得比別人付出更多的努力與汗水，在這條實現夢想的坎坷道路上努力拼搏、奮勇前進。夢想，是一個人的目標，要朝著它努力；夢想，是人生中的指路燈，讓你在黑暗中尋找到光明；夢想，是良師益友，處處指導著你……一個能有夢想並且為之努力的'人，必定會得到回報。

我有一個一直沉在我心底裡的夢想——那就是當一名老師。

如果問起我為什麼會有這一個夢想？我想我會說，是關於一次路過。有一次，爸爸帶我一起去嘉興玩耍，在逛街時遇到了一家培訓機構。靠路邊的那面是一塊透明的大玻璃，所以我可以看清裡面的所有情況。裡面是一個亮堂的教室，擺有幾套桌椅和一塊黑板。當時，正有一位老師在給幾位同學在上課。我趴在玻璃上，痴痴地望著那副情景，那時我就對老師這個職業著了迷。因為我覺得當老師可以知書達理，傳授學生知識，給大家帶來正確的指導，非常的有能力，又十分的偉大。所以我就暗自心裡下定決心一定要好好讀書，當一名老師。

這個夢想一直陪伴著我成長。在我遇到挫折時，它一直在心中安慰我、激勵我；在我取得好成績時，它一直再為我高興，同時也在告訴我不能驕傲……

記得一次，讓我印象最深。那時，剛結束數學單元檢測，不過，我考得真得很不理想。試卷下發後，望著那些鮮紅的叉，我心中頓時像從懸崖跌入深谷那樣的失落。回到家後，扔下書包，坐在沙發上，心中不斷地責問自己：為什麼會考得這麼差？肯定是你沒好好複習，或者是上課走神了，沒有好好聽講。以這樣的成績，這樣怎能實現你的夢想呢？我心中十分失望。我呆呆地坐在那，一直坐了很久。突然，我心中想到了兩個字——“夢想”。對了，我的夢想是當一名教書育人的老師，可這成績怎能實現夢想呢？現在只有付出努力，才能實現。我心中激勵自己，下定決心接下來為了實現自己成為老師的夢想，一定要好好學習，認真聽講，奮勇向前。成績好了，必然離成為老師的夢想也就更進一步了！

至今，我還一直堅持的這個夢想，從未放棄。為了實現自己的夢想，讓我們去付出努力與汗水，一起實現它吧！

我的夢想_國小生六年級作文2

我有好多夢想，有時我想當一名科學家，研究一種會幹各種家務的機器人，當我的保姆；有時我想當一名地理學家，到世界各地去周遊；有時我相當一名醫生，為病人解除痛苦；有時我想長一對翅膀飛到那浩瀚的天空，到常娥家裡做客......

我長大最想當的卻是一名石油工人，在我國自從李四光發現了石油，就有無數的石油工人默默的奉獻著自己的青春。我作為石油人的兒女對此感觸很深。我的姥爺就是一名老石油工人，他積極肯幹，任勞任怨他的獎狀數都數不完。我長聽他講“鐵人”王進喜的故事。讓我懂得了什麼是奉獻精神，讓我知道該怎樣做人。在我們油區隨處可見打井作業的.石油工人，他們穿著紅色佈滿油汙的工作服奮戰在井口旁，不分春夏秋冬不分黑天白晝、直到打出石油為止。我們的幸福生活是石油換來的。每當想到這些我就會對石油工人產生無比的敬意。

我幾次夢見我已長大，成了一名光榮的石油工人，我還發明瞭更先進的開採裝置，我們的工人就不用吃那麼多苦了。我決心為祖國的石油事業儘自己的微薄之力。

我的夢想_國小生六年級作文3

很喜歡一首歌裡的一句歌詞：人都應該有夢，有夢就別怕痛—《淋雨一直走》。是啊，每一個人都應該有夢，不僅要有夢，而且還要勇敢地去追逐夢想！

我叫李晨昱，夢想是宇宙第一漫畫家！希望你可以記住我的名字，總有一天你會在中國最大的漫畫雜誌上看到我的名字！也許你會覺得當漫畫家這種夢想很幼稚，但是請你別看不起小孩子的夢想，小孩子的夢想也是夢想！

夢想，它不是夢，也不是空想。不是努力就會實現，也不是想要就能得到。夢想就像是一條路，一條屬於夢想的夢之路！那些困難要學著自己去克服！就算再怎麼失敗，再怎麼沒自信，也不可以在半路就返航！很多人都覺得自己很失敗，他們其實並不瞭解自己，他們都會埋沒了自己不為人知的閃光點！我承認比我畫的好的人有很多，但是我可以比任何人都努力！所以，我要帶著我的“夢想”一步一步腳踏實地努力勇敢地走向夢之路的終點站！

夢想是美好而溫馨的，也是痛苦而殘酷的。也許，在我的'面前這是一片陌生的大海，而我只是一顆小小的水滴，我的家在雲彩中，雲彩隨風飄揚在大海上面，我知道總有一天我會墜入那片陌生的大海……也許我是一滴水，墜入大海的一瞬間，我會消失在無盡的大海中……也許我是顆寶石，在大海中我會綻放出美麗的光彩。在夢之路上還會出現很多人反對、打擊你，但如果你在這個時候放棄了，那就真的輸了！只有放棄才是輸！曾經，有無數次想放棄，但是一想到我的夢想還沒有實現，打擊我的人會嘲笑我是弱者，相信我的人會失望，我不想讓打擊我的人嘲笑我，也不想讓相信我的人失望，我要證明自己！我可以的！

進步的每一筆來源於每一次的練習以及每一筆的積累，要不斷樹立更高的目標！我可不想等老了以後因為沒有追求過夢想而後悔！我還要更加努力才行！在這些還沒有熄滅的燈火中，也許有很多人正在燃燒著自己，努力地書寫著他們的精彩人生吧！世界上真的有平凡的女孩嗎？每個人都有自己的夢，每個人都有自己的故事，帶著大家的夢繼續高歌猛進吧！加油！

我的夢想_國小生六年級作文4

夢，虛幻縹緲，任我如何伸手觸控，始終觸不到抓不著。睜開眼，一切回到現實回到夢開始的原點。我那僅有的小小種子，是否曾發芽過，還是它早已伴隨我的成長被扼殺在搖籃裡了呢？或許是吧。除此之外我能作出肯定的答案嗎？

我的夢想是否埋葬在墓地裡，隨著我的靈魂一起沉睡著。現實的禁錮，緊緊將我套住，掙扎只是無力的反抗。我就像有些鳥，生下來根本沒有飛過。那藍天的無垠，翱翔的舒暢，是我未知的領域。小小的我，有小小的夢，我想著未來的某一天，我會在自己的舞臺上發光發熱，那只是一個小小的.夢。可是夢卻被牽絆住，飛不遠，逃不出。我寧願是隻從天而墜的傷痕累累的鳥兒，起碼我曾飛過，我為著夢想而努力過。可是，我始終沒能邁出那一步，是我不夠勇敢，還是現實的無可奈何。

可能，在心裡的某個角落，也存在著一個叛逆的我，一個為夢想而努力的我，而那個“我”成就了真正的我。“我”是我的影子，“這個世界不夠大容不下我們兩個人”可我卻想你的存在彌補了我的遺憾，你和我的世界很小，但足以容下彼此。我不願讓你就此消失，連想的夢都不留給我，我想讓你大膽的做“我”！

—浪到底是不是水？

—當然啦

—海水拼命地奔跑變成浪

浪平靜之後消退成海水

看起來浪消失了

但做過浪的水已經回不到水中

—浪不是水嗎？

—浪是想掙脫命運的水

—你到底想說什麼？

—以後你就會懂。

我想我懂了。追逐夢想的腳步不應停止，只有勇往直前，才能漸漸到達彼岸。

因為有你，當我感覺到厭倦絕望的時候，我都會心裡默唸著你，還有這樣一個你的存在。父母的壓力，老師的管制，學校的約束。討厭的東西無處不在，可是有夢想的存在，我不怕！夢，是我想出來的，是我極力迫切想完成的夢想！它不僅僅是個夢！

我想成為糕點師，做得出美味的甜點，帶給大家喜悅；我想成為糖果師，做得出繽紛的糖果，帶給大家蜜；我想成為設計師，設計出漂亮衣服，帶給大家美麗；我還想。我想得太多，只期望在眾多個夢中能圓其中一個夢。

夢想的路上，充滿荊棘，我不怕！勇敢面對自己，追求夢想，朝著自己的藍天進發吧！加油，夢在前方！

我的夢想_國小生六年級作文5

在無邊的天地中間，世界是極其巨大的。與空狂的巨大世界相比，我只是一個小小的世界。我也有一個小如巨人的夢想。

我希望我能用筆墨描繪出最美的花朵，讓人們從文字中聽到花朵的開放。這似乎是一個註定要實現的夢想。試想一個完整的種子已經醞釀成熟。在任何時候，我都必須用力推開種皮，拔出新芽來迅速生長。

這是我寫作時萌發的夢想。我過去常常驚歎於這些生動的詞語。我被這些新詞吸引住了。我看到了遼闊的海洋，藍色的天空，嬌豔的.花朵，以及寧靜而綿延的古道。歌詞似乎是流暢而優美的音樂，縈繞在我的腦海裡。我欽佩那些創造了美麗文字並記錄下完美瞬間的人。我也希望我能成為這樣一個人，把這種風景和音樂帶給別人。

我為我的夢想和興趣感到高興，因為我在尋找夢想的道路。紙和筆，這些是我的朋友。他們瞭解我眼中的世界和我記憶中發生的各種事情。當然，跪著看書並不缺乏。我認為閱讀和寫作是必然聯絡在一起的。我喜歡書中的每一個美麗而富有哲理的詞。它們儲存在我的記憶裡，在我的心裡。在尋找夢想的路上，我明白我是一個錄音機，用更優美的語言來記錄。

正是因為有了這個夢想，我才放縱自己，喜歡記錄每天充滿樂趣的時刻。我喜歡睡覺前看書和做白日夢。我喜歡在圖書館的墨香中漫步。我喜歡在假期走進安靜的小路。我喜歡學習知識和技能。我喜歡和同學交流時看著他們的眼睛。我喜歡在操場上輕鬆地散步或跑步。當然，這些豐富我生活的事情都有記錄。我熱愛生活，因為我熱愛夢想。

我會堅持下去，因為這是我喜歡的，閱讀、記錄、生活、挑戰、磨練和夢想，所有這些都是我喜歡的。我愛他們不僅是為了夢想的實現，也是為了對在實現夢想的道路上磨練出來的心態、氣質和記憶的情感懷舊。

夢想不僅僅是一個夢想，而是一種奮鬥，一種挑戰，一條充滿挫折並帶給你幸福的道路。我將沿著這條路前進，收穫我所愛的。我相信這個註定要出現並已經出現的微小而巨大的夢想，相信我自己，相信我的努力和努力，相信我所走的道路。

我的夢想_國小生六年級作文6

我的夢想有很多，警察、作家……但是我最想實現的是也是最難實現的，就是做一名發明家，發明製成機動戰士，為人類的發展和文明做出重要的貢獻。

機動戰士，說白了就是我們常說的“機甲”，是自動執行工作的機器裝置，主要由機械身體、記憶或程式功能和核心零部件等組成。我要發明的機動戰士大體是這樣的，在主感測器的位置，也就是頭部，有一個無線電天線，呈“V”字形，能保持和掌控者的聯絡，接受指令;天線下是主監視器，能收索傳送360度全方位的任何資訊;身體採用鈦合金裝甲和特殊的防禦材料製成，不但重量大大減少，可以保護自己的安全;內臟器官由智慧晶片及其附屬配件構成;後面的大揹包是推進器，使用核能為動力，能以每小時1000千米以上的速度飛行，腳上有副推進器，可以使瞬間加速度達到每小時一萬千米;手部和腿部關節非常靈活，能做出各種各樣的高難度運動。它既可以接受人類指揮，又可以執行預先編制的`程式，也可以根據人工智慧技術制定的原則綱領行動。它的任務是協助或取代人類工作，如軍用，救援等危險的工作。

戰爭是人類的惡魔!戰爭給人類帶來的傷害不光是失去親人，失去家園，更多的是精神上的創傷。我們要制止戰爭，讓和平永駐人間，唯有的辦法是以戰止戰，讓機動戰士代替人類參加戰鬥。我夢想的軍用型機動戰士，頭部左右兩側，分別有一門60毫米電磁炮，還可從腿裡拔出的兩把光束軍刀和一把鐳射步槍，威力很強，在宇宙、大氣層內和陸海作戰時，可以機動靈活輕鬆地擊敗敵人，把戰爭發動者消滅光，從而實現人類和平。

我夢想的民用型機動戰士，不裝備武器裝備，主要裝備各種各樣救援裝置，代替人類有效地實施應急救援的危險工作，改變目前有災不能救和無法救的局面。無論多麼惡劣的環境和災難，機動戰士都會按照人類的需要，快速反應，第一時間趕到現場，實施有效地搶險救援，挽救人類寶貴的生命財產，把災難的損失減少到最小程度。

這就是我的夢想。現在我雖然還小，不具備這個能力，但只要努力學習，積累知識，離我實現夢想就不遠了!

我的夢想_國小生六年級作文7

在這個世界上，我們每個人都心懷自己的夢想。周恩來的夢想是“中華崛起”，為此他勤奮學習；萊特兄弟的夢想是“飛翔”，為此他們經歷了無數次的實踐；司馬遷的夢想是“編寫史書”，為此他將恥辱深埋心底……。

我的夢想是一名建築設計師，像梁啟超和兒子樑思成一樣：在國外完成學業，再回國為祖國設計建築。

我和這個設計建築有一段“交往”。我記得在我七歲生日那年，我媽送給我一個生日禮物，是她從國外帶回來的，一個3D的白宮拼圖。它被包裝在一個盒子裡，開啟盒子，裡面是幾個2D的拼圖紙板，把那些紙板從盒子裡面拿出來，按照說明書上的步驟把它拼起來，這個白宮拼圖足足“拼”了我3天的時間，拼完這個後，我發現3D拼圖非常有趣。有一次在買文具的時候，發現這個文具店裡面有國產的3D拼圖（因為說明書上是中文，可以拼的快多了），便告訴了媽媽，媽媽給我買了幾個後，那個暑假我就沒日沒夜地拼了過去。直到上五年級的時候，我這種“拼圖熱”被我媽壓了下去，她說“現在準備升六年級了，要為升學考試做準備了”，我只好被迫和她“簽訂”這個對於我的興趣愛好的“不平等條約”。然而，在六年級的時候，有一個關於3D拼圖的一個比賽，我毫不猶豫地參加了，最後在我意料之中得了個特等獎，這個證書現在還被我儲存得好好的。

在六年級畢業以後的那個暑假，我又去嘗試了更高的一個層次的拼圖，5000到10000片的一個拼圖。當時，我連連失手兩個拼圖的時候，我就開始找原因，在我爸的指導下，我悟出了“凡事都不能把它看輕，否則再簡單你也會失敗”。後來我從一些小建築，轉換成拼一些大建築。現在我拼的'那些東西還被我儲存在我的書架上面。

我發現，我對建築設計有著特殊的靈感，我的空間思維能力超群，對建築物非常有興趣，喜歡上網檢視一些著名建築的圖紙。我打算以後去國外留學，就讀一些建築設計專業非常好的大學，再回到祖國，為祖國設計一些聞名全世界的建築。

夢想就像是一粒種子，一旦種在我們“心”的土壤裡，它就可以生根發芽，開花結果。我的夢想是當一名建築設計師，你呢？

我的夢想_國小生六年級作文8

“我有一個美麗的願望，長大以後能播種太陽……”我喜歡唱這首歌，也最愛做這樣的夢，昨天晚上，我又足足地過了一場“夢癮”……

那是20xx年的一天，我榮幸成了首批登火星的成員之一。這裡，我帶上了三名助手和我的女兒浩固.登上了“火星一號”。剛人艙不久，就被送人“冬眠睡袋”進人夢鄉。不知什麼時候，大概是一年多吧(其實夢中只是一眨眼的工夫)，忽地輕微一震，我一睜眼，喲，已經降落在火星上了。我們出了太空艙，女兒驚叫一聲：“真美啊！”可不，明月高掛，沙漠泛出絲絲淺褐色光亮。我們在沙灘上跑著，沒感到一點涼意，我真高興，我親自體驗了我的科研成果——這裡的溫度就是我向火星發射了載有不同重量氫塊的超光速箭，讓它們通過氫核聚集產生氮原子核釋放巨大能量而提高的。著陸後，我們從太空船上搬出特製的`太空建築材料，組裝成一個圓型的類似馬戲院的太空別墅，又用特製鐳射鑽，把它固定在沙灘上。然後封好所有孔隙，開著自動充氧空調安然入睡。

第二天早晨，當太陽剛露出半邊圓臉，我們便開始工作：我開著特製的空天飛機，播撤旅行家樹種，我的助手緊隨進行人工降雨。你可別小看這種樹，這可是我二十年辛勤研究的結晶——我把非洲沙漠生長的旅行家樹種反覆進行基因改良，使它不但保留了汁水可飲用的長處，還增添了多種效能：它生長特別快，兩年就可連片成林；它的根特別長，可扎到沙地裡二十至三十米，成片的樹盤根錯節，就像個大秤陀，大磁鐵，火星上的特大風暴也奈何它不得；它能結出帶有各種水果味道的旅行果，就連葉子也有用途，它可做成裝飾材料，又叮泡茶，治病.還可沐浴養膚；這種樹最突出的一點就是有超量的光合作用，一棵樹只要被太陽照上三個小時，就能貯存足夠一百人一週吸用的氧氣……它簡直可以說是“神樹”了。不信，你看嘛！這樹種剛一落地，見水就瘋長，不到晚上就長出了根，並拱出兩片小芽芽。不幾天，火星上就出現了一片片蔥綠的絨毯。我們又按原來設想栽上了花草，修了水池，建了原子能電廠、學校、商店、運動場、別墅群、鋪設了一條條塑膠公路……總之，地球上有的，這裡都有，不過有一條，這裡所有的設施專案絕對是按照無汙染、無噪音、高科技標準建成的。當然，在這過程中，我也得到了世界各國科學家的大力援助和支援，我得好好地感謝他們

又是一天，地球上來了一大幫人考察參觀。我呀，邊講邊樂，還情不自禁地唱起了“種太陽”的歌。

我的夢想_國小生六年級作文9

每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都不同，有的偉大，有的平凡，但有夢想的人都會為之而奮鬥拼搏，而我也不例外。

中國上下幾百年，出現了許多有夢想並奮鬥實現夢想的人。

中國人民在幾千年的封建統治下，渴望國家統一，以國家的統一為夢想，多少領導人為之而付出勤勞的汗水，辛苦的帶領人民一步步發展，通過數以萬計的努力，終於，在1949年10月1日毛澤東主席在天安門上宣佈：“中華人民共和國正式成立。”人民渴望祖國統一，開放的夢想終於實現了。

隨著人口的增長，國家面臨著缺糧的嚴重後果，許多貧困的人民沒有飯吃，這時袁隆平發明了雜交水稻，解決了中國幾十億萬人口的糧食問題，袁隆平的夢想就是發明新型水稻，可以解決人民的糧食問題，他通過不敢改進，刻苦研究，而對一次又一次的失敗，他卻為他的夢想堅持不懈，永不放棄，最後他研究出了“雜交水稻”被人民稱之為“雜交水稻之父”他的夢想實現了。

張海迪一個平凡而偉大的人，高位截癱，行動不便，卻用微笑面對著這個世界，不僅自學完成國小，中學的課程，還自學完大學英語，日語，德語和世界語等多國語言，攻讀了大學學士學位和碩士研究生學位，更是翻譯出版了百萬字的書稿……是什麼支撐著她以前不健全之軀，開拓了輝煌的人生呢？是因為有夢想，曾經有醫生斷言，她活不過27歲。可是她懷抱著她的夢不僅頑強的活了下來，還得得比別人豐富多彩，她實現了她的夢，向世人證明了她的實力。

我也有一個夢想，曾經幼小的時候夢想當老人，長大一點夢想當發明家，在長大一點夢想當宇航員……但從來沒有付出奮鬥努力過，就只是一時的興趣而已，而現在，已不是那時無知幼稚的`小朋友了，我現在是活力有思想的青少年，現在的我有一個新夢想，那就是設計師，我喜歡美的東西，我喜歡把房間都變的美麗，我想把城市的每個角落都設計的乾淨美麗，我懷抱著這一個夢想，我要為之而努力，我要先放正心態，不要浮在上面要穩住氣。改變現在的心態，不要只說不做的談空話。袁隆平和張海迪的事便告訴我，夢想不是遙不可及的，只要自己捨得付出，肯努力，就算最後沒能實現也不會後悔，不會留下遺憾。

每個人都有自己的夢想，我的夢想是當設計師，我要為夢想而去拼搏。

我的夢想_國小生六年級作文10

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什麼……每個人都有自己的理想，我的理想是一名老師。老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什麼是春風？是老師那神聖的恩情。什麼是秋風？是老師看到學生成材後的笑。什麼是溫暖，是老師無微不至的關愛。我的理想是做一名老師，做一名沒有偉大之稱的老師我佩服老師的精神，老師是我永恆的模範。

媽媽從小就對我說道：“老師是一個神聖的職位。”於是，使我的心是播下了種子。小時侯的我十分嚮往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師，是那麼高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好埃老師頭上的白髮是最美的.；老師手裡握著筆批改作業是最美的；老師捧著課本在教室裡津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優秀的品行教給我們，使我們終生受益。

老師的重要，不在於他們教大道理，而且由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心裡是那麼自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。

可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是迴圈小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。

我的夢想_國小生六年級作文11

蝴蝶的夢想是在花叢中徜徉，鳥兒的夢想是在天空中飛翔，小草的夢想是盡情享受陽光雨露，我也有自己的夢想。

一次，我陪媽媽去看病，來到村診所，看到這裡打點滴的、抓藥的、還有排隊看醫生的，真是人來人往、熱鬧非凡。這時，媽媽忽然問我：“晨晨，你想當醫生麼？”我迷惑不解地問媽媽：“為什麼當醫生呢？我的夢想不是當醫生，而是想當教師，就像俺的語文老師一樣……”媽媽用手指了指滿屋子的病人和埋頭寫藥方的醫生：“人總會生病的，生病就得看醫生，自古道“黃金有價藥無價”，當醫生既清閒，又掙錢！還是當醫生好！”

我搖了搖頭：“我才不當醫生呢！整天接觸病人，萬一傳染了自己怎麼辦？還是當老師好，天天和孩子在一起，那多開心呀。做一名老師，是我的夢想。”媽媽笑了，不再說什麼了，或許她以為我不懂事，就不再費嘴皮子了。

前不久，我家裡發生了一件天大的事，徹底改變了我當教師的夢想。一天早上，爺爺送我上學後，到田地裡料理莊稼，突然暈倒在地裡，幸虧被別人發現，喊來了我的媽媽，媽媽連忙打了急救電話，醫生診斷為高血壓引起的腦溢血！後來，我去看爺爺的時候，他雙眼緊閉，還吸著氧氣，手上、腳上扎著好幾根輸液管，聽醫生說：“恐怕不行了！”

果然，不幾天，我那親愛的爺爺就撒手人寰，離我而去，我們一家人沉浸在悲痛之中，我大聲呼喊著：“爺爺，爺爺！我要是神醫多好呀？我要當醫生，我要治好爺爺的病！”從此，我的`夢想就是長大當一名治病救人的“神醫”，這不僅為了我那因病而去的爺爺，更重要的是為了那許許多多的因病而飽受病痛折磨的人，用我的醫術解除他們的痛苦，這難道不是一件善事麼？

我的夢想是當一名“白衣天使”，這是我的選擇，而且是永遠不變的夢想。不積小流無以聚成江海，千千萬萬的個人夢想實現了，我們偉大的民族復興強國之夢一定能夠實現！

從現在起，我要為實現夢想而努力學習科學文化知識，練好本領。有時候，我貪玩時、學習不認真時，我就會想起我因病而去的爺爺，想起我要當“神醫”的夢想，於是就加倍努力，我要為實現夢想而拼搏，讓每一個人都能健康生活，享受生活！

我的夢想_國小生六年級作文12

“趕明兒勝利了，咋們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光下學習，該多好啊！”《燈光》中的郝副營長正是靠著這樣的美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。俄國著名作家列夫？托爾斯泰有這樣一句話：“理想是指明燈，沒有理想，就沒有生活。”理想是人生導航的燈，是給予我去開啟世界之窗的動力。

我的夢想就是當一名設計師。

當設計師的靈感來源於一檔綜藝節目，一個村裡只有她一個人是“大齡剩女”。當別人在相親的時候，她在給她的布娃娃設計衣品；當別人結婚的時候，她還在給她的布娃娃設計衣品；當別人有了孩子的時候，她依舊在給布娃娃設計衣品。直到她登上《出彩中國人》舞臺的時候，她的成品讓眾人都目瞪口呆了。用水果、蔬菜、塑料袋竟做成了一條色彩斑斕的連衣裙，讓主持人驚歎不已。我自然也是很驚奇，看到一個農村裡的大齡剩女所設計出的成品，那一瞬間，在我心裡暗暗的'種下一顆小種子當一名時裝設計師。從此，這顆小種子漸漸萌芽，慢慢生長。她成長的動力一直激勵著我向未來前進！

時裝設計師，多麼神聖的五個字啊！時裝設計師意味著創新，這份職責是邁進新時代的推動器，它是忙碌的；是每天都要在工作室裡設計衣品；是每天都要與稿紙、畫筆打交道的職業。他們以想象為馬，時而風時而雨，時而白雲時而蒼狗，任憑思緒馳騁。雖然忙得不可開交，但是欣賞著自己的每一件成功作品，每天都是快樂的。因為她們引領著世界的新潮流！

為了自己的夢想，現在的我努力學習，為光輝燦爛的未來打下厚實的基礎。我們是新時代的接班人，肩負使命與夢想。時代在變化，我們也在向未來邁進，新時代需要我們這樣的棟樑！

這是我的夢想，更是一種使命！如果我的夢想得以實現，我一定會先設計出一件賦有民族文化符號的旗袍贈予我的媽媽，把媽媽打扮成最優雅、最有氣質的女人。其次是老師，讓我設計的作品穿在老師身上，外秀慧中的高雅、謙謙的君子風度從老師身上散發出來；還有喜愛時尚、愛美愛生活的全中國人民。更要為貧困山區的孩子們設計棉襖，讓他們在寒風凜冽的冬天裡，感受著春天的溫暖。

夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引領我走向成功。只要我有堅定不移的信念，我便會朝著夢想努力奮鬥，勇往直前。我相信我將會不斷接近我的目標，通過努力拼搏，最終實現它！

既然選擇了遠方，就讓我風雨兼程吧！

我的夢想_國小生六年級作文13

深沉憂鬱的藍，那是廣博、偉大、夢想的標誌，生機勃勃、鳥語花香、燕歌鶯舞的綠，那是生命的象徵；大大方方、灑灑脫脫的紅，那是青春與夢想的有機結合。

祖國有祖國的夢想，每個人有每個人的夢想，我有我的夢想。但每個人的夢想都不一樣，有的人夢想做一名瀟瀟灑灑的飛行員；有的人夢想做一名誨人不倦、一絲不苟的老師；也有的人夢想做一名著名、出色的畫家……而我的夢想，是什麼呢？記得小時候，熱愛音樂的我曾立志成為一名偉大的歌唱家；助人為樂的我又夢想當一名人人敬仰的“白衣天使”……春夏秋冬，四季輪迴，日子一天天過得很快，剎那間我長大了。而夢想的定義似乎也因時間而變得格外清晰了。在12歲那年的冬天，一本《飛上藍天》的好書，使我有了一個令我覺得值得去努力、去拼搏的偉大夢想——我要當一名著名的作家！

“有了夢想才會有奮鬥的`目標，才會有前進的動力。”是啊，夢想就像一顆顆發芽的種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅持不懈精神的人才能讓它開花結果。相反，它和所有的夢想一樣，如果不付出艱苦的努力、不懈的奮鬥，那麼夢想就永遠只是夢想。

在我堅定了這個夢想之後，我每天都堅持看一小時的課外書，還會在筆記本上摘下書中的點點滴滴，酸、甜、苦、辣，喜、怒、哀、樂。堅持不懈的努力，使我養成了每天寫日記的好習慣，也積累了豐富的寫作素材。我喜愛筆記本上那些美麗的文字，愛那些活潑可愛的小精靈。每次在寫作時，這些文字就像一群群可愛的小精靈在我的筆尖跳躍著，嬉戲著，又像一個個奇妙的音符，奏響了一曲曲美妙的樂曲。讓我深深地陶醉其中，無法自拔。從此，我的寫作水平也不斷地提高。

我愛讀書，更愛品書。我愛朱自清的《荷塘月色》，愛荷塘的清新飄逸，愛荷塘的出淤泥而不染；我愛徐志摩的《康橋再見》，愛康橋的柔美灑脫；我愛林海音的《城南舊事》，愛城南的悲歡離合。我愛書，書是我的好朋友，它已陪伴我度過了12個春夏秋冬，它是我生活中必不可少的一部分，是我實現當作家的動輪。

閱讀，讓我熱愛寫作，讓我寫出了一篇篇激昂美妙的好文章；閱讀，讓我修身養性、啟迪心智、開闊視野、增長知識、提升精神境界；閱讀，讓我牢牢樹立當作家的夢想！四濺的水滴承載著我最初的夢幻，陽光射過，折射出五彩斑斕的顏色——那是我的夢想之花！那是我的作家之夢！

我的夢想_國小生六年級作文14

夢想，夢想，顧名思義，從夢中的想象到現實的實現。魯迅先生曾說過這樣的一句話“我一直以為，別人尊重我，是認為我是優秀的。現在才反應過來，別人尊重我，是別人優秀。”

高爾基說過，書是人類進步的階梯。書幫助我們提高自己的文學修養，是夢想的敲門磚。不過光有理論還不行，我們還需要進一步發展。奮力拼搏，才能有實實在在的回報。所以說，只有付出才會成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。確實，天下沒有霸王餐可吃。

有這麼幾個真實的事例可以佐證。有一名西單女孩，她在成年之後，日復一日，年復一年地流浪在街頭，辛苦地唱歌賣藝。像這樣，她每天早出晚歸，整整堅持了七年的時間。後來她的經歷被媒體發現，之後被請到了春晚的盛大舞臺上。她終於有了自己的展現機會，在春晚上一舉走紅。

這不是個例。有一名如今非常紅的歌手。他也是從草根，從底層走到了大眾的視野前。可是在他成名之前，他只是一名普通的農民。可是他每天在忙完農活後堅持練習唱歌。身邊的朋友都勸他“不要再不務正業了。算了吧，你不可能成功的.。”可即便是這樣，他也沒有放棄。功夫不負有心人，憑藉著他出色的唱歌水平，最終他也走上了大舞臺。

更有我們熟知的《父親》的歌唱者——筷子兄弟。他們中一個曾經是路邊賣烤地瓜的，還有一個是辛苦搬磚的建築工人。可是兩個人不打不相識，因為共同的夢想走到了一起。我們說，是金子總會發光的。轉眼間，兩個人紅遍大江南北。所以說，堅持夢想，一切皆有可能。

小的時候，我的夢想是變成奧特曼那樣驅除邪惡勢力的英雄；現在我上五年級了，我的夢想是學會奧數；等我上了九年級，我的夢想是成為科學家；當我大學畢業，我的夢想是找到一份穩定的工作。夢想不是一成不變的。

人生，如水般淡雅，所以何不與人生共舞，共美好？

或許你的人生無法像明星那樣閃耀，無法像歌手那樣璀璨，無法像作家那樣奪目。可是你就是你，是顏色不一樣的煙火，是凡人中不一樣的存在，是歷史長河中不可或缺的點滴。

我的夢想_國小生六年級作文15

我很平凡，但我也有夢想，小小的夢想。“有夢想才能與眾不同，有勇氣才能成功”。

我有一個夢想，就是成為一個歌唱家。我對音樂有濃厚的興趣，老師講的氣息發聲、頭腔共鳴的要領我都記住了。我非常喜歡我的歌聲，儘管有時候我的家人說我唱得不好、甚至唱走調，但是我並不把這些話放在心上，反而越唱越好。我要證明給他們看，我是唱得好歌的。

我還想當一個音樂老師，教學生唱歌。教別人唱歌是一種樂趣，一種幸福，一種榮耀。我很有興趣當一個老師，這個暑假兩個妹妹又回到成都，我學著老師的樣教她們唱歌和畫畫，她們學得認真，天天有進步，我覺得開心極了！

我幻想一旦有一天我當上了音樂家，一定會有很多的`學生來我這兒拜師求教。我會把只有初步唱歌興趣的孩子，一步一步培養成具有濃厚興趣的小歌星。我會運用唱歌的技巧和方法，把孩子們培養成歌唱家、音樂家。到那時，有人問我：“你為什麼把學生教得那麼好？”，我笑著回答：“培養興趣最重要，興趣培養好了，才能學得好”。我要把所教課程的視訊放到網上、登上電視，這樣，想學聲樂，卻付不起錢的人，就能在網上、電視上學習了。

我還想當一名鋼琴家。每當我聽到我的鋼琴老師彈奏鋼琴的聲音是那麼動聽、旋律是那麼優美，就像賓士在茫茫草原、穿梭在藍天白雲之間。我想：總有一天，只要我往鋼琴一坐，隨著指尖在琴鍵上的跳動，就能飄出一首首最美妙的曲子，讓人感嘆不已，羨慕不已！

音樂能帶給人生最大的快樂，音樂是生活中的一股清泉，音樂是陶治性情的熔爐。

我還想當一名科學家。我們享受著層出不窮的科技產品，生活越來越好，越來越美。假冒偽劣商品經常發生，能源匱乏的問題越來越嚴重。我要探索科學中的奧祕，運用我的聰明才智，去發明、創造出非凡的產品，解決人類生存、生活中的難題，造福人類。

我想，我們偉大中華民族也有夢，那就是中國夢：“繁榮富強，不怕欺凌，永遠幸福安康！”

僅管實現夢想的過程漫長、道路曲折，會有挫折和磨難，但是我不怕，從眼前做起，我要通過不懈的能力，一步一步地去實現我的夢想。