綠葉六年級作文集合15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的綠葉六年級作文，希望對大家有所幫助。
綠葉六年級作文1
給你一片天空，一棵大樹，一朵花兒，一棵小草，一片綠葉，你，會選擇誰？可能是花朵，可能是大樹，但是我卻會選擇那一片不起眼的綠葉。
沒錯，它沒有大樹的高大挺拔，但沒有綠葉的裝飾，大樹如何好看？沒錯，綠葉也沒有花朵的美麗芬芳，但我們都知道紅花還需綠葉配的道理！沒錯，綠葉沒有小草的“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”，但它知道是誰養育了它——是大地，它抱著滿懷的忠誠，即使凋零了，也不忘“化作春泥更護花”，擠在大樹下不肯離去。
我不知道為什麼如此偏愛綠葉。綠葉的一生是短暫卻十分有意義的，借用一位作者的話來說，就是：“春天萌芽，夏日生長，秋風起後，大都飄飄去了。短暫的一生，卻洋溢著無窮的活力和對生活的愛，它扶持香甜的果實，豔麗的花朵，卻從不炫耀自己，默默地專心致志地垂著綠蔭，謙遜而不卑賤，清高而不孤傲，淡妝自持，深根自養，忘我自獻。”或許，我對綠葉的偏愛正在於此。綠葉，它裝點河山，遮擋沙塵，庇廕遮雨，卻從不求回報。
給你一片天空，一棵大樹，一朵花兒，一棵小草，一片綠葉，你，還會選擇誰？
綠葉六年級作文2
贊綠葉，沒有花朵的芬芳，沒有果實的香甜，然而，我美它。它是生命的象徵，它默默無聞地給花朵輸送著養料，透過那平平常常地綠葉，我想到了我最尊敬的──老師，從他身上我想到了綠葉的品格。
每當我們開啟練習本，就會看見在我們本子上有著一個個的紅勾勾，可看見紅叉叉時就會皺緊眉頭，左思右想，最後把正確的答案寫在了上面，輕輕的放在了老師桌前，準備讓老師打上一個小勾勾，可同學們，你們知道嗎？我們的老師有頸椎病呀！就是為了讓我們考試時考出一個好成績，長大後做一名對國家對社會有用的人，俗話說：老師就是園丁。是呀！老師的無私偉大讓我不禁有些讚歎！老師的所作所為，都是為了我們長大後去保衛我們的祖國，去建設我們的祖國！而有些同學卻等著老師的催促，不寫作業，不改作業，同學們，讓我們反思反思吧，為什麼不寫作業呢？寫作業就是複習今天所學的知識，而且我們現在的作業這麼少，比低年級的作業還少呢，有的同學寫作業只是對付老師，對付老師幹什麼呀！學習是為自己學的，不是給老師學呀！有時老師留作業還要想一會兒，怕累著我們，所以我們也要體諒體諒老師呀！
同學們，為了回報老師平日裡對我們的辛苦和勞累，讓我們從此刻起刻苦學習，寫作業不應付，去建設那屬於我們的天地吧！
如果沒有綠葉，就不會有花朵的芬芳，也就不會得到人們的讚揚！
綠葉六年級作文3
“果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影裡做葉的事業吧。”印度的泰戈爾曾說過這句名言。我多想變為一片綠葉，它雖然沒有果實的可貴，也沒有花兒的嬌豔，但是它的價值卻是無限的。
花兒如果沒有綠葉的襯托，它可能就不會是人們眼中的“寵兒”,就像我們的母親每天對我無微不至的關愛，她所做的每一件事，都是為了讓我能夠健康快樂的成長。綠葉成長時可以襯托花兒的美麗，可以為人們遮蔭;它落地時，仍然在奉獻著它的另一半生命。
其實，在現代生活中，同樣也有默默無聞的“綠葉”。城市的清新都是清潔工的付出而換來的。每天早上，清潔工早早地在大街上掃地；每天晚上，清潔工才騎著充滿臭氣的小三輪車到垃圾站倒垃圾。記得有一次，我和同學在扔沙包時，不小心把沙包扔到了柵欄外面，一時間把我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。大家都爭先恐後地跑到外不邊，找了起來。有的去刨草叢，有的去翻垃圾箱，甚至有的去找下水道。可是，儘管我們這麼努力地找，但還是一無所獲。在我失望至極時，我看到了一位清潔工阿姨，我跑上前去，問她：“阿姨，請問您見到一個灰色沙包，我高興得一蹦三尺高。清潔工阿姨慈愛地笑著，雖然她穿著髒兮兮的工作服，但是這種默默為別人服務的精神不正是她的閃光點嗎？她就是我心中的“綠葉”。
我想變為一片綠葉，那樣，就可以來襯托每個“花朵”為社會默默無聞地付出，讓“花朵”更加嬌豔。
綠葉六年級作文4
它給了小草滋潤，小草回報了它一個綠色的夢，它給了花兒陽光雨露，花兒回報了它一個五彩繽紛的世界，它的存在代表了世界萬物——太陽，她的存在給了我生活的起點，照亮了我的人生道路——我心中的太陽。窗外，細雨濛濛，透過窗戶，我看見一棵蒼勁有力的樹，準確的說是樹上的一片新葉，它在風雨中含笑著，歷經千辛萬苦，它把所有的綠都獻給了人間，它把自己畢生的辛勞化為一種奉獻，它向大自然獻出這麼多，卻從不向大自然奢求什麼，它只要求一份土地讓它落腳，是啊！人生的價值在於奉獻，透過那片綠葉，我看到了更深沉的意義——母愛。
母親一生都在繁忙中度過，為了我與姐姐的學習和生活，母親不知操了多少心我，流了多少汗，在我的人生道路上，母親為我披荊斬棘，填平坎坷，為我照亮前進的道路，多少次，我被認人生的挫折壓倒，無法自拔，是母親，用她那勞累的肩膀幫我扛起，世界上最偉大、最私的愛莫過於母愛啊！窗外的綠葉又在風雨中默默無聞地為大自然傳播綠，母親，也在遠方繼續為我鋪平面的坎坷，她鼓舞了我、支援了我，她給了我理想，給了我希望，為我鋪築了一條綠色大道。綠葉·母親·我母親——我心中的太陽。
望著眼前一望無際的綠色大道，我思索著：我將何時才能走到那綠色的盡頭呢？透過那片綠葉，我久久地望著，我等待著從那裡看到新的人生目標，靜靜地等待著，靜靜地。從此，人生旅途中又多了一份義務綠葉·母親·我——等待。
綠葉六年級作文5
美麗有許多種，有直觀的'美麗，比如花、晚霞、星空……也有抽象的美麗，比如人格、心靈……很少有人覺得綠葉是美麗的，但我認為綠葉也是美麗的。
下了雨後，漫步在樹叢中，是最舒服的。花像是被洗過一樣，比往常更鮮豔了。在花的一旁，有一叢新葉，翠綠翠綠的。跟花比起來，它是那麼的平凡，那麼微不足道。它彷彿從生來就只能去襯托花兒的美麗。有誰會去真正注意它呢?
其實，仔細觀察綠葉，你也可以發現綠葉的美。小小的一顆，綠油油的，可愛極了。一長就是一大叢，在什麼地方，它都能長起來。看到這綠葉，心裡就會很寧靜。
但是，使我喜愛這綠葉的原因不是因為它外表的美麗，而是因為它的內在美。
綠葉每一天都在襯托花兒的美麗，不和花兒們去爭搶人們的誇讚，只是安靜地做自己。沒有人來讚美它，不要緊，因為它不將名利看在眼裡。
綠葉的生命力是多麼的旺盛，不像花兒那樣嬌弱，下了一場雨就將花瓣全部都打掉了。綠葉無論遇到什麼樣的困難，都能克服。無論在多麼艱難的情況下，它也能生長得很旺盛。
綠葉就算枯萎了，也會用自己最後的生命去滋潤大地，去滋潤大樹母親的樹根。
綠葉春天發芽，夏天生長，秋天枯萎。它用短短的一生，做了許多有意義的事。我們也要像綠葉一樣，做一個不求回報的人。用自己有限的人生，多做有意義的事。
如果能做花或葉子，又為什麼不做一片葉子呢?
綠葉六年級作文6
巴金是一片綠葉，為祖國的文學事業貢獻了力量；錢學森是一片綠葉，為祖國的國防事業傾注了心血；詹天佑也是一片綠葉，為祖國的鐵路建設事業奠定了基礎……我也是一片綠葉，我為班級，為家庭，為學校做著自己的貢獻。
上個星期六早上，媽媽去上班了，我八點多起來，發現家裡的桌子上亂成一團，地上全是垃圾，廚房裡滿桌子、滿地的方便麵袋，看著這麼亂的家，我的心裡很不舒服。於是，我決定打掃一下。
我係好圍裙，戴上手套和口罩開始打掃。我先把桌子上的垃圾全都用抹布抹下來，再把那些橫七豎八的化妝品、書本、紙筆統統擺正，然後把地上的垃圾全都掃到了外面，又裝進了垃圾桶。
該打掃廚房了。我把菜葉、瓜皮、方便麵袋全部倒入垃圾桶，接著把桌子擦得乾乾淨淨。最後我把所有的垃圾袋都打好包放到門外的垃圾集裝箱裡。
就剩院子了。我拿起了掃把，把那些紙片、樹葉等等掃到牆角聚成一堆，用打火機全部點燃。我看著火焰燃滅只剩灰燼，灑上些水，把這些灰培在樹根旁。看著乾乾淨淨的家，我的心裡舒服多了。
我是家裡的一片綠葉。
綠葉六年級作文7
古往今來，有多少讚美紅花的詩句，孟浩然的‘聞說梅花早，何如此地春。’蘇軾的‘竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。’但有少詩是描寫綠葉的呢。
人們欣賞盆栽時，往往讚歎；‘瞧，這花開的多好。’又有誰仔細看過紅花下的綠葉。
其實，綠葉也是十分美的，勃勃生機的綠色，優美的弧線，十分脫俗，讓人眼前一亮，到了秋季，樹葉被秋姑娘染成了黃色，從樹枝上飄落下來，翩翩起舞，真實一派好景象，讓人心生讚歎。
綠葉有著至關重要的作用，可以作為地球上的部分動物的食物，可以調節空氣的溫度和溼度，可以淨化空中的灰塵，可以進行光合作用，製作氧氣。
綠葉還有另一面層義；默默無聞。有句詩說的好；落紅不是無情物，化作春泥更護花。綠葉悄無聲息的落下，融入泥土，給紅花作肥料。生活中，也有這樣的’綠葉’；清潔工，配音員，道具師，老師等。
綠葉的品質令人佩服，在生活中，我們千萬不要在意別人的眼光，那怕是在讚美你，應該像綠葉一樣，做一個默默服務大眾的人。
綠葉六年級作文8
綠葉，是那麼的樸素，那麼的渺小，又是那麼的默默無聞，是那麼的偉大，他們襯托紅花，襯托古樹，貢獻者，付出著，我也是一片綠葉。
記得有一次，我放學回家，但是家裡卻沒有人。我看了看空蕩蕩、亂糟糟的房子，心裡不知為何蹦出了一個念頭：打掃一下屋子吧。
說幹就幹，我立即拿來了掃把、拖把和垃圾桶。開始打掃了，我先用掃把掃了一遍地，地面立馬像脫去了髒衣服，乾淨多了。接著，我又將拖把打溼，在地上“滑起冰”來。可就在這時，我發現了一個很嚴峻的問題——沙發底下和床底下根本拖不到。
我犯愁了，不知如何是好。我在客廳裡來回踱步，思索如何清理沙發底下和床底下。不留意，我撞到了牆上疼得我齜牙咧嘴，但是因禍得福，忽然，我冒出了個點子：讓掃地機器人去清理床和沙發下。
我馬上拿來了掃地機器人，將它調整好，先放到了床底下。我看著掃地機器人在床底下辛勤地工作著，心裡美滋滋的。不一會兒床底下就乾淨得能當鏡子照了……
經過我的不懈努力，家裡終於乾淨如初了。我望著泛著亮光的家裡，心中頓時生出自豪之情……
我是一片綠葉，我不如鮮花嬌豔動人不如蜂蝶勤勤懇懇，不如繁星璀璨奪目，不如清流純潔高貴。我比不上任何人。但是我可以用自己的方法為世界，為祖國，為家庭做出貢獻。即使我只是一片林中的葉。
我，是一片綠葉。
綠葉六年級作文9
在人群中，有人喜歡冰清玉潔的蓮花，有人喜歡香氣迷人的茉莉花，有人喜歡出汙泥而不染的荷花，也有人喜歡外表華麗而內心堅貞的玫瑰。可是，如果沒有綠葉的襯托，那些嫵媚而美麗的花朵還會這麼受人喜愛嗎？
在春天裡，綠葉用它那翠綠的身軀來襯托那美麗、嫵媚的花朵，可是自己卻不被人重視，即使這樣，綠葉也還是默默地為花兒們做著陪襯。
到了夏天，綠葉和朋友們一起手拉手撐起一把翠綠的大傘。供人們在這把大傘下乘涼、玩耍，他不只讓人們乘涼，它們還不斷的排出氧氣，不斷吸入二氧化碳，把自己的壽命縮短，可是卻無怨無悔。
秋天到了，綠葉脫下它那身綠油油的衣服，穿上了枯黃的衣服。它慢慢地從大樹爺爺的懷抱中脫離，雖然它這一生都不惹人注意，可是，它卻並沒有覺得傷心與生氣，它為它的這一生而感到驕傲、自豪。因為，它這一生為美麗的花兒當過扶襯，為人們撐起一把綠傘；它一生都那麼默默無聞，是多麼值得人敬佩啊！
終於，到了冬天，綠葉落到了地上，化作春泥，為大樹爺爺提供營養。
綠葉這一生都那麼默默無聞，它這種精神使我想起每天為我們澆灌知識的老師，老師和綠葉的這種精神難道不使我們感到敬佩嗎？
綠葉六年級作文10
你沒有華麗的外表，卻有著高尚的靈魂；你不要人們的愛戴，卻一直無私地奉獻；你不求人們的讚美，卻默默貢獻著生命。這就是你，一位集高尚、無私、奉獻、默默無聞於一身的奉獻者—綠葉。
也許別人不喜歡你，我卻從內心敬佩你，因為你的心靈象你的外表一樣，簡單而純潔、平凡卻偉大。在春天，你點綴著大地，添上了一片生機；在夏天，你遮擋住烈日，給人類一片陰涼；在秋天，你隨風落下，翩翩飛翔中，卻依然守護著大樹母親；在冬天，人們認為你離開了，逐漸淡忘你，可是誰知道，你卻在我們腳下的土地裡——化作泥土，供給大地營養。你一年四季都在奉獻自己，你是無聲的力量、行動的榜樣。
在那些風沙四起的塞外邊疆，你不畏惡劣的環境，用弱小的身軀遮擋風沙，併為茫茫的沙漠增添了生命的色彩。
在那汽車數量繁多的城市，你又擔當起了空氣淨化者的責任，你吸引二氧化碳，卻釋放出清新的氧氣，為人類、為生命。
綠葉，你雖小，卻顯示著偉大的品格，綠葉，你平凡，即純潔無私默默奉獻，你是一首無聲的樂曲，默默演奏著對大地的愛和深情；你是一幅素色的畫，在沉靜中潑灑著忘我奉獻的熱情。
綠葉，我讚美你，我願象你一樣，默默、無私、純潔、奉獻。
綠葉六年級作文11
走出門，就與微風撞了滿懷，風中帶著秋意。啊！早晨好清爽。
我漫步在山上的小樹林中，不禁張開雙臂，貪婪地吮吸著這片清新的空氣，帶著泥土芳香的空氣，感受這林中的清新。
“沙沙沙，沙沙沙，”調皮的風娃娃一大清早就和綠葉上的露珠嬉戲了。瞧，它們玩的太激烈了，讓露珠從這麼高的樹上掉下來，我想它們的屁股一定摔疼了吧！有的落在我的腳上、褲腿上、頭上，還有幸在我身上跳起蹦蹦床。
我蹲在地上，目不轉睛地看著青青綠草上的露珠兒。那一顆顆晶瑩剔透的，悠閒地躺在綠葉那溫暖的懷抱裡，像一位位可愛的小娃娃被媽媽細心呵護著，使我也不禁放慢腳步，生怕吵醒這熟睡的孩子；快瞧，這邊的露珠，一顆顆晶瑩剔透，像一位位嬌滴滴的小姑娘害羞地低著頭，還時不時眨著迷人的大眼睛，可愛極了！充滿活力的露珠，還沒玩夠，又當起表演家，快看露珠以輕盈的身姿為我，這個唯一的觀眾表演節目，我不禁為它們鼓起掌，它們也閃著大眼睛感謝我。捧起一滴露珠，我看到它蘊含強烈的活力。撿起一片綠葉，細看它的身姿，極細極細的血管，清清楚楚的顯露出來，我看見它擁有的生命力。嗅林中空氣，我感受到大自然的芬芳清香。
悄悄地，陽光像一把利劍穿透樹葉間的縫隙，撒下星星點點的金光。綠葉在陽光的照耀下，在碧天的映襯下顯得格外蒼翠欲滴。這清新的綠色流露著一股生命力，綠得透明，綠得耀眼。
綠葉，露珠，生命……
綠葉六年級作文12
春天，萬物復甦，春風和熙，楊柳抽芽；百花吐豔……春天，真是一個大自然甦醒的季節。在一個溫暖的傍晚，我-一片嫩葉，在淡黃色的晚霞的照耀下，悄悄地從大樹媽媽的‘手臂’鑽出來，看著美麗的晚霞，有魚白色·淡青色·桔紅色·紫色·金燦燦的，變化無窮，真美麗。黑夜悄悄地來了，藍色的天空慢慢地變暗了，出現了像藍寶石一樣美麗，耀眼的星星，看著滿天的星星，我也安靜地沉睡在大樹媽媽的懷抱中。
春天慢慢地走了，夏天無聲無息地來了，我也長大了，從嫩綠色變成綠色。我周圍的朋友也一樣。樹媽媽變得生氣勃勃，微風拂過。我們互相地擁抱，大樹媽媽變得十分美麗，真是婀娜多姿啊！
秋天來了！大樹媽媽變得金燦燦的，一陣微風吹來，我與朋友們觸碰了一下。我們一個又一個地跳入大地媽媽的懷抱，我用一個華麗麗地轉身，也跟著跳下去。在下面，一隻小甲蟲把我帶到地下，我又認識許多的朋友，有小草的種子花生的果實……
冬天到了，我已經完全進入土壤，在這裡我不禁想起一個學生背誦的一句詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”意思就是：飄落的花朵不是無情的，落在泥土裡更可以哺育花朵。當然，我們也一樣，變成了綠肥，滋潤下一個生命，讓它們演繹著下一個動人的故事。
綠葉六年級作文13
假如我是一片綠葉，我該做些什麼，我又能做些什麼？為了不枉當一次綠葉，我要努力生長，努力吸收日月精華。在陽光普照大地的時候，我要爭著吸收充足的陽光，在雨水落下來的時候，我要搶著汲取水分，搶著享受雨水帶給我的滋潤，盡情的享受免費的露天浴。只要這樣，我一定會長的很綠很大，像爸爸媽媽那樣。在夏天百花爭豔的時候，我只想靜靜地躺在一朵不知名的花兒旁，在春光明媚的時候，用我翠綠的身軀襯托出她的嫵媚，她的美麗在風吹雨打的時候，默默的做她的避風港，讓她偎依在我的懷中，我願為她遮風擋雨。待到雨過天晴後，讓人們再次欣賞到鮮嬌滴滴的鮮花。
儘管秋天我的生命就要結束，我將換上一件枯黃的薄衣靜靜地，輕輕的，在人們毫無關注的眼光下結束我短暫的生命，慢慢的逝去。請不要為我悲哀，不要為我難過。因為我並不難過，反而很快樂，因為我畢竟努力了，做了我一生中最有意義的事。儘管是默默地，無人理會地，但是我真的很快樂很快樂
後記：綠葉的凋落是因為樹的拋棄還是因為風的挽留
綠葉的悲哀誰能瞭解？
綠葉六年級作文14
我是一片小小的綠葉。我雖然沒有白雲那樣無瑕，沒有花朵那樣芬芳，也沒有筍兒那般毅力，但我的生活依然精彩，因為我有一顆快樂的心。
春天，春回大地，萬物復甦。一切都像剛睡醒似的，我伸伸懶腰，看看春天的美麗。“沙沙沙……”下雨了，春雨姐姐用細細的雨絲愛撫著我，滋潤著我。太陽公公出來了，他用和煦的陽光照耀著我，溫暖著我，我開始長大。
夏天，綠樹成蔭，枝繁葉茂。我們會齊心協力地張開巨大的綠傘，給人們送來了一片片綠陰，一陣陣清涼。烈日當頭，音樂家知了在我們的臂膀下全神貫注地震動著翅膀，發出優美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優於人間的一切音樂，這是隻有知了才能演奏出來的音樂。
秋天，秋高氣爽，五穀豐登。我脫掉了綠色的衣裳，換上了五彩服。一陣秋風吹過，我離開了大樹媽媽的懷抱，飄上了蔚藍的天空。我與白雲哥哥對話，與風姐姐一起同行。我開心得不得了，低頭往下看，哇，金黃的稻穀、清澈的小溪、豐收的農民……構成了一幅美麗的畫卷。
冬天，冰天雪地，瑞雪紛飛。我披上了一件雪白的衣裳。之後我又投入大地媽媽的懷抱，和她來個親密接觸。而此時我的生命已到盡頭，但化作春泥更護花。
我的生命雖然短暫，但是我樂於助人，樂於奉獻。常言道：紅花還需綠葉襯，這正是我們綠葉的價值所在。
綠葉六年級作文15
半年前發生的那一件事讓我難以忘記，終身受益。
記得那天早上，每天催我起床的鬧鐘壞了，我起床比平常晚了很多。我匆匆的吃了一點早餐就緊趕慢趕的上學了。
到那天上午第二節課的時候，老師讓我們用三角板畫一些幾何圖線，我才發現因為走的匆忙，忘了帶三角板。因為老師要求下課後必須交這些作業，其他同學一般只帶一副三角板，我必須等到其他同學做完作業後才能借用，而做作業的時間就那麼一點，那時我真急得像熱鍋上的螞蟻。我該怎麼辦呢？左思右想只能乾著急。如果晚交作業，老師肯定又要批評我了，說不定還會處罰我做更多的作業。
這時，坐我後面的雷帥看出了我的不安，他爽快的對我說：“你沒帶三角板吧，今天我正好多帶了一副，給你用吧”。這句話對我來說，簡直是雪中送炭，我的心從絕望中又變得陽光燦爛。我連聲對雷帥說：“謝謝，謝謝！你真是我的救星啊！”。因為峰迴路轉，心情又豁然開朗，那節課的作業我做得特別快、特別好。
從那件事後，我心中一直就有了這樣的一片綠葉，那就是儘量多地幫助別人，急人之所急。生活中，很多人都有需要他人幫助的時候，我也有需要別人幫助的事。很多時候，我們只需為他人出一點力，就能解決他人的困難；如果我們對別人的困難視而不見，在自己遇到困難的時候也不會得到別人的幫助。我永遠都會記住這個道理：幫助別人，快樂自己，心中的綠葉長青。
