六年級作文

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【精華】六年級心願作文十篇

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級心願作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級心願作文十篇

六年級心願作文 篇1

有人的心願是學會寫鋼筆、有人的心願是想當建築師、有人的心願是想讓地球媽媽恢復健康、還有人的心願是自己是一棵樹苗……生活中每個人都有心願,有的心願已經實現了,也有的心願是至今還沒有實現,我的心願是長大了當豬倌,喂許多聰明可愛的豬,因為豬在動物世界裡是頂漂亮,頂愛乾淨的動物。

遺憾的是,人們並沒認識豬的這一特點,而是把美麗的豬放在又臭又窄的豬圈裡,弄得他渾身臭哄哄的。怪不得人們一提到豬,就立刻想到“髒”,“醜”的字眼呢。太可憐了,將來我可不養這樣的豬。

首先,我要開闢出一片廣闊的原野。我要在原野上種花、種草,建上假山,造上池塘,把豬打扮的像花一樣美。讓豬自由自在地在裡面追逐、嬉戲。

然後,我會給它們蓋一棟漂亮的房子,不會想拿又醜又窄的豬圈,這一棟房子是有乾淨、又美麗的別墅。別墅裡有一間是飯堂,讓我的豬學會吃西餐和中餐。一間是自學室,讓豬每天在裡面學習。我會教它們算術,只要會教我吹小喇叭就行。一句話,我要把豬培養成聰明的動物,洗澡間當然少不了,每天晚上臨睡前,它們都要洗地乾乾淨淨……到了那個時候,我邀請許都客人蔘觀我的豬,讓它們做精彩的表演,客人們一定會讚不絕口。

六年級心願作文 篇2

也許每種事物都有自己的心願吧!

老鼠的心願是得到和人類一樣的待遇。不用整天生活在昏天暗地的下水道,不用忍受過街喊打的日子,能夠和人們一起和平生活。

魚的心願是長出一雙自由的翅膀,不用一直生活在大海里面,可以去和陸地上的其它動物一起玩耍,欣賞另一個世界的美麗和神奇。

牙齒的心願是一直保持著潔白的“面板”。不用抵抗“零食大軍”的進攻,也不用擔心它潔白的面板會變得黃濁。

眼睛的心願是不用整天盯著手機看。希望人們能保護它、珍惜它,讓它能休息一會兒,抑或者看看山川草地、花紅柳綠,這樣就不會一直疲倦著。

鋼筆的心願是自己的“嘴巴”不會彎曲,人們要愛惜它,不要用一下就把它給“丟棄”了。

手機的心願是不再揹負影響學業的罵名,有些人整天玩手機,不務正業,長大後只能依靠父母,還有人把手機理解為做作業的工具,會與不會都直接查手機,不經過大腦思考,手機希望自己的功能就回到最原始的狀態,方便人聯絡溝通就好。

孩子們的心願是讓沉重的書包立刻消失,不用被作業囚禁在家裡,每天無憂無慮地玩耍和小夥伴們在草地上追逐嬉戲。

我的心願是停電,如果停電了就沒有網路,爸爸媽媽們就會放下手機、電腦。全家人一起回到最原始溫馨的時刻,在漆黑的屋子裡一起談天說地,感受著親情的唯美。

任何事物都有自己的心願吧,他們不分高低貴賤,每一個心願都值得被尊重。

六年級心願作文 篇3

有人希望清晨起來,舒展四肢,伸個懶腰,呼吸新鮮的空氣,有人期望在夕陽黃昏時,抱著毛絨絨可愛的小貓咪,在林間漫步,有人渴望在書的海洋裡,無拘無束的徜遊......而我的那些心願是那麼的與眾不同。

我想當一名魔法師,那樣,我就可以讓人心變成一顆金子之心,變成一個想與多數人貼近,想幫助多數人的心。

我還想當一名登山者,爬山可以讓身體更加強壯,心情更加舒暢。每當我登上山頂時,一種勝利的感覺油然而生。當我站在山頂上,俯視山下那美麗的景色時,就有一種無以名狀的快樂湧上心頭。

我也想當一棵蒲公英。“花罷成絮,因風飛揚,落溼地即生。”每當初春來臨,蒲公英就抽出花莖,在碧綠叢中綻開朵朵黃色的小花。花開過後,種子上的白色冠毛結為一個個絨球,隨風搖曳。種子成熟後,隨風飄到新的地方安家落戶,孕育新的希望。

現在,我的又一個心願“橫空出世了”。那就是當一名作家。我如果能用我的筆,寫出美的語句,讓讀者陶醉在我的文章中,那不是一件很美好的事情嗎?媽媽給我買了很多的作文書,在書的海洋裡,我有了很大的長進,最讓我興奮地是,我的作文竟然在校報上發表了,我覺得我現在離目標又前進了一步。

心願是美好的,也是有趣的。為了我的夢想,我的心願,我一定會努力的!讓我們用實際行動來實現我們的心願吧!

六年級心願作文 篇4

大家好,我叫劉通,我從小到大的願望是當一名長官全世界玩具店的總經理,我給予孩子快樂,讓他們快快樂樂的生活著,我要讓全世界的孩子們知道我們不是為了金錢才活在這個世上的,應該是快快樂樂得才能活在這個世上。

至今都沒有改變這個願望了,我能夠給予全世界孩子們快樂和幸福,現在的社會很少能給孩子們快樂和幸福,我要讓全世界的孩子有童心時候的快樂。

有了孩子們的歡笑就是給家長的歡笑那麼這個世界上到處都有歡笑啦,那麼全世界的人都快樂就不會引起戰爭也不會又無家可歸的孤獨得孩子了。

最後我實現了這個願望,我當上了全世界的玩具店長管者,我把我自己的快樂給了孩子們,全世界都有了歡笑的聲音。

我希望世界上沒有戰爭,我希望全世界的孩子能夠快快樂樂.倖幸福福的生活在這個世界上,我還希望自己創造的玩具能很受歡喜,也希望孩子們特別喜歡我的玩具和童真。

我的願望能讓孩子們生動的體會到他是怎麼才生活在這個世界上的,怎樣才能活在這個世上的。

六年級心願作文 篇5

我的心願雖在現實社會中,有許許多多的富翁,還有許多的窮人,甚至有很多乞討的人。

每個人都知道現在的社會,錢是很重要的,也很珍貴,它可以換來許多東西及食物,乃至“生命”。

我曾經幻想過我要是成了富翁,我便不會像那些吝嗇的人一樣,我會用這些錢來救濟難、供那些家庭窮苦的小孩讀書、為災區平息災難……

雖然這個心願很天真、很可笑,但是我永遠也不會忘記爸爸、媽媽所說的“只要奮鬥,就會有成功”這句話。

為了理想,取得成功,我要奮鬥,向目標衝啊!

六年級心願作文 篇6

人有願望,書雖不是人,但它也有靈魂,也有願望。

書祈禱上帝,讓它來到人間。上帝感動於它的無私,感動於它的知識可以奉獻,答應了它的要求。

書來了,從古代到現代,書與人們不離不棄,陪著我們學習,陪著我們歡笑,陪著我們走向未來。

一直以來,書從不傷心,臉上都是燦爛的微笑,像花朵一樣盛開。它笑得那麼燦爛,笑得那麼陽光,笑得那麼美麗。它是陽光下,最是陽光的孩子。

啊!不知何時,書也痛苦起來,也悲傷起來。它來到了教室,來到了學生的書包中,學生卻不珍惜,到處亂塗亂畫,到處勾拉劃拉,書的鮮血流了出來。它後悔了,後悔來到了人間,如果大家都這樣,它又何苦求上帝。

嗚嗚,半夜裡,書哭得那麼痛苦。它偷偷地藏起來了。咦,書不見了,怎麼辦?要被老師罰了,這該怎麼辦?書啊,求你早點出現我,要麼不然我就倒黴了,小主人不斷央求。

書看不過來,出來在了小主人的眼前。這下,小主人高興了。

從此以後,小主人愛護書了,也更加懂得書的價值了。

書的`願望終於實現了。

六年級心願作文 篇7

每個人都有自己心願,有的想要有一個好玩具,有的想讓自己有個好成績,我的心願是想讓我美麗的家鄉,變成高科技的城市,讓村民不再費勁,全是自動的。

我的家鄉在鄭州市那裡有很多好玩的我超愛我的家鄉,許多村民都有地,地裡面大多都種麥子每天都去地裡,等到了夏天麥子就成熟,全村都沉浸在金色的海洋裡,非常好看,家鄉的人家都養一些牲畜,我最喜歡我家的狗,他很可愛,我很喜歡跟它玩,我叫它某某這個名字很奇怪這是我的嬸嬸起的名。

我每天放學以後就和我的好朋友玩他們是劉雲龍、劉騰龍、苗東陽、王永亮等等。他們有時候去我家,尤其是劉雲龍和劉騰龍。但是我的朋友有時也會幫助我。我的朋友是我無法割捨的朋友。

我的心願是讓我家的地變成機器人管理,每天農民伯伯可以坐在家裡歇息不在那麼累了,還讓我家的狗永遠不會死,讓他陪我玩那時的狗糧只有指甲蓋那麼大,就可以讓狗吃飽,那樣他就不會一直餓了,那時我家鄉的路會變成一條能消除噪音,那樣就不會吵得睡不著了,馬路還能可以伸長的大馬路地上的車變成了太陽能的汽車,在危機時候變成飛機,就不會撞到了,而且低碳環保,那時的房子能夠縮小變大,那是去度假就可以帶著自己大房子不會再花錢住賓館,還有我家鄉的學校會在天空飄浮起來,那時學校有十幾棟房子,而且課桌有一個按鈕一按輸入想要的學具他就會給你,還可以按照學過的東西佈置作業,老師也是一個電腦個以模模擬人發音,還要有機器人幫我們種田,這樣媽媽就不用整天去地裡幹活了。

可是現在這些心願還不能實現,所以讓我們一起奮鬥一起努力創造我們美麗的家園吧!

六年級心願作文 篇8

有人會疑問,心願是什麼?心願是成長啟程中不斷的動力,是心中最真切的願望。雄鷹的心願是能在整片天空翱翔;小草的心願是飽受陽光雨露的滋養。而我的心願是能夠做一個在舞臺上發光發亮的明星。

我酷愛唱歌,尤其對現代主義流行歌曲情有獨鍾。平常去學校時,有事沒事都會吼上兩嗓子,這已然成為了我的習慣,因為清晨吼的兩嗓子,會給我一天都帶來滿懷的好心情。

我喜歡徜徉在音樂的世界裡,一切都是安靜的,彷彿世界也在傾聽我歌唱。儘管我唱得不是很好,但音樂早就成為了我無法割捨的愛好,有時就連上課我都會偷偷摸摸唱上一兩曲兒,手指不禁打著節拍,彷彿我是一位音樂製作人。

最近,電視熒屏上的一檔節目引起了我的特別注意——中國好聲音。節目上參加的人個個都是實力唱將,但卻都是平民百姓,草根階層。看著他們在舞臺上閃閃發光,心裡滿滿都是“羨慕嫉妒恨”。有時我也會想象,如若將來我也站在這個舞臺上,一定會感到十分幸福的吧。

我願為了我自己的心願,而不斷的努力前進。我堅信,終有一天我也會站到光芒萬丈的舞臺上,閃閃發亮!實現自己的心願!

六年級心願作文 篇9

藍藍的天空下面是一望無際的大海,時不時會掠過海鷗靈敏的身影。

在夢幻般的海水中暢遊是多麼幸福的一件事兒,一群海豚正在進行遷徒。我就是其中的一員,我和同伴們一起向日本的大田町方向游去。

當我們靠近海豚灣時,幾艘漁船開了過來,他們把一根根長竿伸入水中,不知在那一頭做了什麼手腳,使那些長竿不斷髮出噪音,形成一道聲牆,我們海豚的聽覺特別敏銳,對噪音十分害怕,只好集體掉頭向海豚灣方向逃去。

等我們都逃到了一條條有“木瓜”的線前之後,他們在我們身後又拉起一條條“木瓜”,封住了我們的出路。一開始,我們並不驚慌,想從“木瓜”繩下面鑽出去,重新回到航線上去。可是事與願違,一條海豚箭一般的衝向那條古怪的“木瓜”線,卻被彈了回來,那充滿靈性的眼中充滿了痛苦和疑問。在它之後,又有幾條海豚衝向“木瓜”線,也同樣的被彈了回來。之後,我才發現“木瓜”線下面是漁網,我們很無奈,只好在那一小塊水域中游泳。

到了第二天,來了很多人,他們幾個人一組,開始圍捕我的同類。

我看見他們抓住了我的好朋友梅傑,便不顧一切向他們衝去,一下子跳了起來,越過了那道“木瓜”線,向他們衝去,那一擊,像是獵豹們對獵物們發起衝鋒,又像是一道閃電,撞到了他們。我並沒有發覺,他們被撞倒了之後,心中視乎沒有怒火,反而有一絲驚訝,但更多的是興奮。

就在我撕扯裹在梅傑身的網子的時候,他們並沒有阻止我瘋狂的行為,反而你一句我一句的議論起來。我繼續全神貫注撕扯裹在梅傑身上的網,並沒有注意到一張網撲向了我,直接把我裹在了裡面。

我十分驚訝,才明白過來他們剛才是欲擒故縱。我在他們的歡呼聲中用力掙扎,可根本無法擺脫,被他們裝上了漁船。

在漁船上,我感覺十分痛苦,我想,如果我剛才不是那麼衝動,也許就不會像這個樣子了。梅傑是很多同伴的好朋友,為什麼它們不去救它呢?不過,我不後悔,為了能救梅傑,冒再大的險我都心甘情願

我在心裡默默的許下心願:願人類有一天能夠覺悟,放下貪慾,我們之間能和諧相處。

六年級心願作文 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是六年級的學生代表楊嘉藝。

時間過得真快!轉眼間,我也已為我當初投下的心願卡,而去努力了一年!而當時我的心願就是考上理想中的中學!所以我一年多來,都在刻苦的學習。在課堂上認真的舉手發言,在課後也不忘複習學過的知識,作業也寫得十分認真。俗話說得好:一份耕耘有一份收穫。終於,通過我的不斷努力,考上了理想中的學校!當然!不僅僅是我,六年級的所有同學都為自己的理想中學而去刻苦的學習。所以我提議,一到五年級,都向六年級的學生,報以熱烈掌聲表揚一下我們。六年級的同學們,則讓我們向辛苦的老師們表示感謝!

不過,我當初還有一個心願,雖然沒有寫在心願卡上,投入箱中。但它不出我所料。實現了!那就是我們的學校越來越好!這不,你看!我們學校的設施越來越先進,學校的九大景更加的引人注目。更重要的是,老師門的教學水平不容小覷,同學們的成績如同坐火箭般速度在提高。這讓我十分自豪。不過,我堅信!今天,我以樂小為榮,明天,樂小將以我為榮!

最後,祝學弟學妹們好好學習,天天向上!老師們身體健康,工作順利。

謝謝大家!