【熱門】母愛六年級作文集錦七篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的母愛六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

母愛六年級作文 篇1

“據古巴《起義吉年報》9月29日報道，一群憨態可鉤的小鴨子正在媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。突然，幾隻小鴨子失足跌入了路旁的下水道。危急時刻，鴨媽媽沉著冷靜，向巡警求助，並帶領著他們趕到出事地點。巡警從下水道撈出了將要被沖走的鴨子，目送他們搖搖擺擺的上路了。讓我來詳細的說一說！盛夏，一個鴨媽媽帶領六隻小鴨子散步，我一邊巡視，一輛車飛快的駛過來，司機只看見鴨媽媽焦急的踱步著，好像，在想辦法向司機求救，關鍵時刻鴨媽媽挺身而出，用自己的好辦法，救了小鴨子。這就是母愛的力量。

我每天都在這裡巡視，每天都能看見這群小鴨子。鴨媽媽每天保護它們健康成長。鴨媽媽的那種母愛的力量，使我著下了眼淚。

有一天，它們像往常一樣出來散步。我今天也沒有忘它們。當我忍不住看它們的時候，鴨媽媽在下水道井口轉來轉去，準備跳下水救小鴨子時，我連忙跑過去抱起鴨媽媽，我

想一定出事了，連忙俯下身子在水中摸，鴨媽媽急得跳了起來，終於把他們撈了上來。鴨媽媽的精神足以使我感動不已。

母愛像一件衣服，當我們感到冷的時候，給予我們溫暖；母愛像一杯水，當我們渴的時候給予我們水；母愛更像指南針，當我們感到迷茫時，給我們指示方向。

母愛六年級作文 篇2

星期天的傍晚，紅彤彤的夕陽還沒有退去，像一個美麗的火輪，樹枝的落葉在一陣陣風中跳起了歡快的舞。張強和小朋友們一起在外面玩耍，玩得滿頭大汗，跑回家裡，開啟冰箱，拿出水瓶，擰開蓋子，“咕咚咕咚”地喝了一大瓶水。晚上要睡覺了，張強突然發起了高燒。

張強躺在自己的床上，床頭的左邊夾著一盞檯燈，像一隻大大的眼睛靜靜地看著張強，還有一個書桌，書桌上有一個杯子，一臺粉紅色的電話和一板“感冒靈顆粒”。 床的右邊有幾盆菊花，有黃色的、白色的、還有橙色的。張強難受得在床上滾來滾去，媽媽連忙拿來一隻體溫計放在張強的腋窩下讓張強夾住，在床邊焦急地看著張強，過一小會兒，媽媽取出體溫計一看，“啊！都燒到39度了，這怎麼辦呀？”只見媽媽的臉一下變得非常蒼白，在屋裡不停地走來走去，腳步是那麼急促，過了幾分鐘，媽媽想到了一個好辦法——物理降溫！於是，媽媽急忙跑到洗臉間，擰開水龍頭，拿起一個小盆接了一盆冷水，把毛巾放在水裡浸泡，再把毛巾拿出來使勁擰乾，又急急忙忙跑回張強的臥室，輕輕地把毛巾放在張強的額頭上。看到張強燒得通紅的臉，媽媽又跑到客廳，打開藥箱，拿出一包退燒藥，撕開一個口，倒在杯子裡，在飲水機裡接了一些開水，走進廚房拿了一個湯勺，把藥攪一攪，端著杯子回到張強的臥室，坐在張強的身旁，拿起湯勺舀了一勺藥，吹一吹，再嘗一下，溫度差不多了，慢慢地把送到張強的嘴邊。張強張開已經發乾的嘴脣一口接一口的把藥喝完了，雖然藥很苦，但是他的心裡卻是甜滋滋的。

過了幾天，張強的病徹底好了，媽媽這才鬆了一口氣。原本身材就瘦小的媽媽，現在看起來刮一陣微風都會把媽媽吹倒在地。晚上睡覺時，張強心想：媽媽上班就夠辛苦的了，下班來還要照顧生病的我，我以後一定要好好愛護自己的身體，不再讓自己生病，更不要再讓媽媽為***心，我要用學習來報答媽媽對我的愛。想著想著，張強默默地流下了感激的淚水。

母愛六年級作文 篇3

我們在生活的海洋中遨遊，而母親的愛就是船，亦是岸。

在我們遇到困難的時候，讓我們渡過難關的人是誰？是母親，也可能是父親，但最多的還是母親。

記得有一年冬天寒假，我偷偷摸摸地留出家門，與朋友們出去打雪仗，打得異常激烈，打著打著忽然下起雨來，當時，他們都帶著雨具，而我兩手空空，半張紙都沒有。當時我只穿了一件毛衣，一條棉褲，又下著雨，所以感覺很冷。我的心從高峰跌到了谷底，心情的溫度和當時的天氣一樣冷。就在我將要絕望的時候，一個打著綠傘的身影在我眼前出現了，我定眼一看，原來是媽媽。“媽媽——媽媽！”我撒著歡跑到了傘下。媽媽焦急地說；“你這孩子，跑哪去了，也不說一聲！”我低著頭說：“對不起！”一路上，我的天空是草綠草綠的，但是媽媽的天空卻是一半草綠的，一般灰濛濛的。

回到家後，我看到媽媽的肩膀一半是乾的，一半是溼漉漉的。我眼前的媽媽模糊了，兩行熱淚奪眶而出。後來，爸爸告訴我“你媽媽為了找你，走遍了姥姥家，奶奶家……能找的都找了，最後在學校找到你了。回家時，她一直被雨淋著，已經感冒了，現在在醫院……”我的眼睛一熱，熱淚再次流了出來。

媽媽小眼睛，小嘴巴，雖然她長得不好看，但她的心是最美的，讓我這隻小船靠了岸，她是世界上最好的媽媽！

母愛是船也是岸！

母愛六年級作文 篇4

今天老師讓我們做一張賀卡——感恩結賀卡。我做之前先設想一番我要用紅色寫“感恩”兩字，再用黑筆寫感言，最後我還要畫一顆飽滿豆大的汗滴，這是因為！！

還記得去年夏天，那是一個萬里無雲的日子，媽媽正在收拾房間，她首先把床上被子疊起來放好，又將地上亂七八糟的鞋子擺順，媽媽又看椅子東一把、西一把的，就擺放到原來的地方。接著媽媽端來一盆水，把抹布放進盆裡打溼，再扭幹，一邊擦桌子，一邊收拾桌上零亂的'書、玩具等，擦過的桌子像抹過一層油漆似地展現在我的眼前。媽媽又按順序將傢俱一一擦過。因衣櫃頂太高媽媽擦不到，我靈機一動搬來椅子當梯子，媽媽站在上面就能擦乾淨了。“收拾房間還真累呀！”媽媽嘆了口氣說。我看媽媽的額頭上有許多豆大的汗滴。

這一刻媽媽的汗滴烙印在我的心上，這汗滴是對家的奉獻，是對我的愛。我感謝媽媽，我要在感恩節的日裡把對媽媽的愛大聲說出來。想到這裡，我用畫筆在賀卡上畫下了一顆飽滿豆大的汗滴。

感恩節賀卡做好了。我看著我做的感恩節賀卡心想，我應該給她一個驚喜，先把賀卡放在一個媽媽常做事的地方，讓媽媽自己發現才對。

母愛六年級作文 篇5

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。——但丁

所以我想：如果說，父愛如山的話，能給你堅實可靠。那我敢斷言，母愛必是如水，給你以溫柔，清涼。因為無論你身處何地，漂泊何方，總有一個聲音在親切的呼喚著你的乳名，在向你訴說著心底無聲的牽掛，那就是——母親。

我的母親，是一個很樸實的農村婦女。從小家境貧寒，是母親含辛茹苦的把我們姐妹四個拉扯大。可以說，母親沒有享過一天清福。現如今，兒女已經長大了，但母親卻漸漸的衰老了，容顏已逝，白髮如雪。可母親對兒女的那份叮嚀與疼愛卻日漸清晰，躍然紙上。

當你意志消沉時，母愛如一絲春風，使你意氣風發；當你迷失自我時，母愛是一縷暖陽，為你找到回家的路；當你愁緒滿懷時，母愛是一首深情的歌，給你帶去快樂與安慰。，

暑去寒來，母親總會在村頭的那棵老槐樹下，翹足遠望，兒女那身在異鄉忙碌的身影；鶯歸燕去，母親總會在家鄉的那條小溪邊，俯首凝視，兒女那燦爛如花的笑容；朔雪紛飛，母親總會在床邊拿起你那條柔軟的圍巾，貼面撫摸，祈望兒女那裡溫暖如春。

似水年華，沖淡了我記憶的痕跡，卻衝不走心頭的。

正是因為有了母親，才讓我們感受到這個世界的美麗；正是因為有了母親，才讓我體會到，夢縈魂牽的狂喜；正是因為有了母親，讓我也體味到，母愛的那份無私和不求索取。

我不知道，自己將用什麼方式來詮釋母愛的偉大。但我知道，母愛如淅瀝的細雨，瀰漫的霧靄，充盈在我的整個世界裡。

我相信，用母愛彈奏出的音符，定能響徹天宇，萬物定會愴然飲泣。

展開用愛做成的信箋，用情做成的竹簡，為母親寄去自己的相思片片，祝福她老人家：健康，平安……

母愛六年級作文 篇6

世界上有一個人，她意用他的一生來培養你，但始終不求回報，這個人就是母親。世界上有一種無私、博大的愛，這種愛就是母愛。母親的愛有時來得悄無聲息，像空中的氧氣，看不見，摸不著，但我總能感覺到它的存在。

母親，像冬天的太陽一樣，在我遇到挫折時，她會安慰我、鼓勵我，溫暖我的心；母親像秋夜中的明月，在我孤獨無助時，她會陪伴我、支援我，給我信心；母親像一顆綠蔭如蓋、搖曳多姿的大樹，我一直走到很遠都能對頭便瞧見她，在風中枝蔓一直延伸到無邊……母親是一張弓，我是弓上的箭，您能肯將筋骨拉斷，也要把我送到人生之巔。母親，您蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住像兒時一樣，緊緊拉住你的衣襟。

山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖。

母愛六年級作文 篇7

“如果你到了九點還沒寫完作業的話，你今天就別再寫作業了！”這是媽媽在晚上八點半時給我下的最後通牒。正在書房裡寫預習作業的我開始著急，因為在半個小時之內寫完預習作業對於我來說簡直不可能。我只好用我最快的速度寫字。

時間如流水般逝去。九點到了，果然不出我所料，儘管我已經寫得很快了，但還是有那麼幾行字沒寫完。“如果你還要寫我就把你的本子撕掉！”媽媽氣得說話聲音都變了。“最後一點點了，我只要十分鐘就寫完了，讓我寫完好不好？”我只好苦苦哀求。我想，媽媽一定會讓我寫完的，因為在以前，媽媽都會同意的。“要簽字的拿來簽字，有沒有要簽字的？”令我沒想到的是，媽媽像沒聽到我說話似的，於是我再次問道：“媽媽再給我十分鐘，讓我把作業寫完好不好？”“沒有要簽字的對不對？那趕緊整理書包！三分鐘內整理好，沒裝進書包的明天別帶去學校了！”我眼眶裡含著淚，把要簽字的作業給了媽媽。媽媽看到了我沒寫完的預習作業，準備在上面把我沒寫完作業的事用文字告訴老師。“媽媽你別寫好不好？”我幾乎是哭著乞求的。“怎樣，你還想繼續寫？再說的話我就用黑筆寫！”我又委屈又傷心，拿著媽媽簽好名的作業本回書房了。“三分鐘內把書包整理好，沒放進書包的明天你別帶去學校了！”我雖然很想哭，但不得不按照媽媽說的話去做。我懷著最後一點希望問媽媽：“明天早上提前十分鐘叫我起床好嗎？”“不行！想要寫作業是嗎？不可以！”從媽媽那不容爭辯的語氣中，我知道再想做這個作業是不可能的了。

半夜，我從睡夢中醒來，想想這天發生的事情，我難以入睡。沒寫完作業，明天怎樣和老師交待啊？我的心裡忐忑不安，因為我們現在的班主任何老師是這個學期才開始教我們的，更何況我身為班長，帶頭不做作業，何老師會怎麼想呢？我在床上翻來覆去的，就是睡不著。突然，媽媽翻了個身，嚇了我一大跳。我想，媽媽也是愛我的，才會如此嚴格地要求我吧！我一定要改掉寫字慢的壞毛病！