六年級作文

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【精華】找春天六年級作文300字四篇

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的找春天六年級作文300字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】找春天六年級作文300字四篇

找春天六年級作文300字 篇1

“綠柳煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”……瞧,古人對春天的喜愛從這一句又一句優美的詩句中就可見一斑了,而我最喜愛的便是這美麗的春天。

小溪潺潺,水很慢很慢地流淌著,泛起一陣波紋,時常會有一陣像彈琴似的聲音,不緊不慢。玩乏了的人們,就會站在溪上架著的小橋上,欣賞這美妙的音樂,那感覺,就和坐在金色維也納大廳裡的差不多。

走在路上,你會看見泥土裡鑽出一個綠色的小腦袋——那是小草發芽了。這調皮的小精靈兒!只穿著一件綠色的外衣,趁著媽媽不注意,偷著跑到外面來玩了。你瞧瞧它那忽閃忽閃的大眼睛,水靈靈的`,還透著幾分特有的孩子氣呢!

春天的花兒是最美的,這裡一朵,那裡一瓣,各自都穿著春天姑娘捎給它們的衣裙,紅的、白的、粉的……哎呦呦,多吸引人!花兒們都亭亭玉立,在風中翩翩起舞。

啊,春天!你讓我怎不為你著迷!

找春天六年級作文300字 篇2

春天來了,我和小夥伴們一起到公園裡找春天。

我在草地上找到了春天。從遠處望去,一大片嫩綠色的小草給公園鋪上了一條綠色的地毯。一陣清風拂過,小草搖搖擺擺,彷彿一位姑娘跳著優美的舞蹈。有幾個小朋友在草地上歡快地嬉戲著,有的在追趕著草地上低飛的蝴蝶,有的趴在草地上聞著小草的清香。

我在清凌凌的小河裡找到了春天。小蝌蚪在河水裡游來游去,好像到處在找媽媽;小魚在河水裡一會兒散開,一會兒聚攏,好像在說悄悄話。

我在樹林裡找到了春天。樹林裡的各種鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停,像是在舉行歌唱比賽。樹林裡的花朵剛剛開放,像一個個初生的嬰兒,非常嬌弱。春風吹來,花兒散發出迷人的芳香。

溫暖的空氣中瀰漫著春天的氣息,人們的臉上也浮現著春天的氣息。春天就像一個調皮的孩子,咱們到處可以找到春天的影子。

找春天六年級作文300字 篇3

“春天在哪裡呀,春天在哪裡,春天在那明媚的春光裡。”唱著這歡快的歌曲,我去尋找春天。

我來到田野裡,看到非常多樹已經長出了嫩綠的葉子,草地上的小草也鑽出了新的嫩芽,一些不知名的花爭先開放著。綠油油的麥田一望無際,微風吹來,像是綠色的海洋洶湧澎湃著,用鼻子聞一聞,一股清香撲鼻而來。不遠處,有三五個小朋友在放風箏,快樂地跑著跳著。

我和爸爸媽媽又來到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花,非常的漂亮。我問爸爸是什麼花,爸爸說是迎春花,因為它是春天開得最早的花,它是第一個來迎接春天的。我非常喜歡這些美麗的小花。粉紅色的桃花、大紅色的杏花也都開了。在花的世界裡我陶醉了。走到小湖邊,我看見湖裡已經沒有冰了,幾隻小鴨子在歡快地遊著。遊樂場裡,人們已經換上了春裝,正在鍛鍊身體,一邊交談著,快樂的笑聲盪漾在空氣裡。

春天多麼美好,我喜歡春天。我愛春天美麗的景色,更愛春天快樂的人們。

找春天六年級作文300字 篇4

這次,我來到了田野,望著小花、看著小草,一切都是那愜意,就連風也自由地從我臉龐飄過。

田野一塊一塊,到處都是綠油油的。路邊有野草、有小花。野草有長、有短,襯著五顏六色的小花,花兒的美麗引來了蜜蜂、蝴蝶。我眼睛急切地尋找著。“找到了!”這就是尤藝儒所說的風鈴草。風鈴草,莖細長,葉子是三角形的。“只要把它的小花瓣連著細細的莖一起往下拉一點,不要拉斷。”我告訴媽媽。我示範給媽媽看。我不小心一用力,把脆弱的莖拉斷了。我只好重新拔一根。就這樣,把風鈴草放在耳邊,輕輕一搖,風吹過來,發出“鈴鈴鈴”的響聲,媽媽學著我也拔了一根,把它的小花瓣連著莖一起往下拉一點,傳來了“鈴鈴鈴”的聲音。玩著風鈴草,咦,嘩嘩聲。遠處泉水翻跟頭,順著石頭流下來,水裡不時有一兩條小魚出現。泉水邊,綠蔭蔭的樹葉沙沙作響,泉水配上樹,樹上有小鳥“喳喳叫。”一幅畫誕生了。陽光照在鄉間的小路上,是金燦燦的。

我張開雙臂在這條小路上飛奔,風習習吹來,溫暖的陽光照耀在身上,啊真美!