六年級作文

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分組六年級作文示例

新學期到了,又該分組了。我異常興奮,因為按規矩,是上學期期末考試成績優秀的同學來“點兵點將”,我排第二,我早就想好了我要選的同學,這下每次的優秀小組都非我們莫屬,還能得到獎金!期末可以以出類拔萃的成績得到禮物!“哈哈!”我邊想還邊偷著樂。

分組六年級作文

正當我神采飛揚,眉飛色舞,心中打著如意算盤時,老師的一句話讓我腳下踩著的幸福雲彩驟然消失,全身充滿失落感——猜拳定輸贏!怎麼想出這樣一個鬼點子?哎,聽天由命吧!在猜拳比賽中,我屢敗屢戰,屢戰屢敗。最後殘不忍睹的落了個倒數第一,慘哉,慘哉呀!我想哭可我又不能哭,我害怕別人笑我:不就是個小組成員嘛,有什麼大不了的?軟弱!想到這,我裝出一副若無其事的樣子,擠在教室門口看熱鬧,劉佳鑫,我原來的數學小組長被何雨寒選走了;趙雲飛,我原來的英語小組長被孫燦宇選走了,劉琰,和我在一起玩的朋友也被選走了……選到“猛兵虎將”的組長們歡天喜地,說說笑笑。我就像一個孤苦伶仃的“光桿”司令獨自在一旁悲傷,不爭氣的眼淚在眼眶裡打轉,我再也看不下去了,離開了教室。當我回到教室時還剩下五個人了,不用說這五個人我“承包”了。當時,我真想對著老師大喊:“不公平!”

我苦悶的`度過了一下午。就在我垂頭喪氣,沒精打采,滿懷著不公平和抱怨的心情來到校門口時,我看見了我們小組的五位成員。他們用激動、期待的眼神看著我,我也看著他們,誰也沒說話,對視良久後,我覺得他們就像五位整裝待發的士兵,等待著號角的響起,他們需要我領著他們一起進步,再想想上午我的行為,不得不讓我慚愧無比。我笑著走向他們,他們也笑著走向我,誰都害羞得不敢說話國中,雖然我們一言不發,可我們都知道我們在心裡說著什麼——加油,讓我們共同努力!