關於一件事兒的作文4篇

在我們平凡的日常裡，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的一件事兒的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一件事兒的作文 篇1

在我的記憶中，曾發生過許許多多的事，有開心、有煩惱、有驚奇……其中有一件事，在我的腦海中總是記憶猶新。

那是去年的'寒假，爸爸媽媽帶我回姥姥家，一整天我都玩得興高采烈，可睡到半夜時卻突然發起了高燒，一家人都措手不及。情急之下，爸爸背起我就走，可找了好幾家診所，都關門了，也沒有人值班。而這裡也許沒有計程車，想回城裡又回不去。

爸爸正一籌莫展的時候，正好一位陌生的叔叔騎摩托車路過，爸爸和叔叔說明了情況，叔叔二話不說，就讓我和爸爸坐上他的摩托車，一直把我和爸爸送到20多公里外的市醫院。到了醫院，護士阿姨給我量了體溫，發現我已燒到39度多了，阿姨說：“多虧來得及時，再晚一會兒，孩子的病就嚴重了。”當這一切都安排完了時候，爸爸才想起剛才送我們的叔叔，爸爸給叔叔車錢和煙，向他表示感謝。可叔叔說什麼也不要，還說：“誰家都有孩子，趕上了就幫個忙，沒啥！”說完，叔叔就騎著摩托車走了，我們連他姓什麼都不知道。

望著叔叔遠去的背影，爸爸激動得不知說什麼好了。而這件深夜相助的事，則深深地印在了我的腦海中，至今難以忘懷。

一件事兒的作文 篇2

親愛的朋友們，你們聽說過小花結“豆莢”的怪事嗎？今天早上，我們家就發生了一件這樣的事，讓我來告訴你們吧。

天還灰濛濛的，媽媽就起床了。她先為我準備了一桌香噴噴的飯菜後，照例去陽臺侍弄、欣賞她的寶貝花草了。媽媽突然發現一盆小花的枝杈上不知何時竟然結了一個綠色的“豆莢”，“豆莢”有3釐米左右，圓滾滾的`，看上去挺翠綠、可人的。媽媽很奇怪，快速的在她的腦海裡搜尋有關小花的生長方式：這種小花一直都是隻開花，不結果的，難道是品種改良了，能結豆莢了？媽媽一連的疑惑。

這時，天漸漸亮了起來。媽媽又湊得更近去看那翠綠、可人的“豆莢”。這一看，可讓媽媽大吃一驚，不知所措。那哪裡是什麼可人的綠“豆莢”，分明是活生生的“菜青蟲”呀。

這可怎麼辦？媽媽又急又怕，又有點兒噁心！媽媽回到屋裡思索對付冒牌“豆莢”的方法。忽然一抬頭，發現床頭有一根毛衣針。有了，就用它把綠“豆莢”挑出去吧。媽媽小心翼翼的去挑綠“豆莢”，只見綠“豆莢”用它那眾多的手腳死死地抱著小花的枝杈不肯下來，媽媽見此也絕不手軟，加大力氣猛地一挑，綠“豆莢”離開了小花的枝杈，卻又磁鐵般緊緊吸住媽媽的毛衣針，媽媽氣壞了， 猛地抖動一下手腕，可惡的綠“豆莢”從六樓陽臺飛身而下，不知“莢”落誰家去也。

我起床後，媽媽把陽臺上剛才發生的“豆莢”事件告訴了我。我聽後，笑的是前仰後合道：“老媽，你的想象力可真豐富，你的眼神越來越差了，該好好保護眼睛了，今天起開始跟我一起做眼睛保健操。還有，以後一定要認

真觀察事物，要不，誰知道明天，後天咱家又會有什麼趣事、怪事發生呢！”

在上學的路上，我和媽媽還一直討論著“菜青蟲”是如何來到我家，此時又落入誰家的問題。為此我和媽媽還有了一段精彩的續編呢，請看下回分解“毛毛蟲歷險記”。

一件事兒的作文 篇3

世界真奇妙，不看不知道。我家的狗和鄰居家的貓成了好朋友，這樣一件非常有趣兒的事兒，如果不是我親眼看到，可能誰也不會相信。

有一天早晨，奶奶要出門兒去鍛鍊，剛一開門，“嗖地一聲一隻小花貓竄進了我家客廳，站在狗籠前就不走了。我們真替小花貓擔心。要知道貓和狗可是仇敵呀。它們一見面就會打起來，而且獲勝的總是狗。而這一次一件有趣的事情發生了，只見小花貓把前爪伸進狗籠，好像要撓小狗，當籠內小狗剛要舉爪反抗時，小花貓卻沒有躲，而是用它的前爪輕輕拍了一下小狗的身子，就把爪子縮了回來。這時我家小狗也把前爪伸出狗籠，像要和它握手。我試著把小狗放出來，它們真的沒有打架，像好久不見的.好朋友一樣玩了起來。

鄰居家的小花貓名叫“花花”，如今“花花”丟了，我家小狗“豆豆”好像失去了什麼。但我相信“豆豆”一定會健康成長的，因為它還有更多的好朋友。

一件事兒的作文 篇4

下午我急急忙忙趕到英語班，還好，沒有遲到。其他同學都在說說笑笑，是什麼大好訊息呀？值得這麼興奮。

原來我們積累的星星顆數已經達到了老師規定的獎勵顆數，今天我們就要去實現一個重要願望。這是我們的第2個願望——看電影。老師告訴我，一會兒等到英語課下課，我們6個人，再加上老師，會一起去看最近新上映的幾部電影。

新上映的幾部電影？難道是這個假期，我都已經看過了三部電影了？我連忙問道：“老師，我們看的是什麼電影？”英語老師看了一下手機，然後緩緩的告訴我：“《我和我的祖國》呢……”什麼？《我和我的祖國》？還沒當老師說完，我就急忙說：“這部電影我看過了。”然後老師沒有搭話，而是慢慢悠悠地說：“時間太長了，結束的太晚了。”她皺了一下眉：“《攀登者》的票也太晚了，所以咱們要去看《中國機長》！”

聽到這兒，我心裡的那股激動的'小火苗一下子就熄滅了。“唉，老師，我《中國機場》已經看過了，連觀影感都寫出來了呢！”怎麼就這麼倒黴呢？其他幾位同學則是無比羨慕的說：“哇塞，新上映的電影你都看過了，你的假期生活好豐富啊！”

“要不，再看一遍？”旁邊的同學也為我出法子。聽到“再看一遍”我心裡就立刻浮現出了老媽對我說的話：“下午上完英語課後，就趕快回家，記得今天的部落格還沒寫呢。”到底是選擇再看一遍呢？還是回家寫作業？我的心裡就像兩個小人兒，一個往東拉，一個往西拽。我仔細想了想，反正電影也已經看過了，如果沒把作業寫完，怎麼個辦法給老師交代呀？

無奈下，我只好給老師說我退出今天晚上看電影的隊伍。老師看出了我的失落，就安慰我說：“我把這張電影票給你存著，哪天你想看電影了來找我就行！”聽了老師的話，我的心情好了許多，還是回家把部落格好好完成吧！