對課外書的喜愛-六年級-記敘文

相信大家對作文都不陌生吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記人記事、日記、遊記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬於記敘文的範疇。那麼你有了解過記敘文嗎？以下是小編收集整理的對課外書的喜愛-六年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最近幾天，我漸漸地喜歡上了一本課外書，書名叫《烏丟丟的奇遇》，這本書裡面的內容可豐富了，特別是書裡面的主人公：烏丟丟，它特別地有趣。

那時候，我剛從姐姐那借來這本書的時候，覺得非常地無聊，沒意思，看這本書總是草草了事，並不是很認真地看這本書，特別是書裡面的詩，看也不看，就直接翻過去了。直到現在拿起這本書細細品讀時，才體會到了每首詩代表著吟痴老先生的各種心情，各種往事。我很後悔，我很後悔自己沒有細細去品讀那些詩，後悔以前看書是多麼不認真。

今天，我仍舊還在看這本書，正像金波所說的：“人的`財富是什麼？生命的意義是什麼？是愛。我想用童話中吟痴老詩人和烏丟丟的故事告訴你：有愛滋養的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。”這句話給我了

極大的震撼。讓我肯花一些些心思去讀通、讀懂這本書。我在看書時，有時掉下了眼淚：有時熱淚盈眶：有時還讓我感到很失落。烏丟丟他為了救珍兒跛的腳，自己卻像一隻氣球似的，慢慢地飄上了一個”沒有年齡的國度”之中去了。

烏丟丟的那種思想和舉動令我欽佩，我就是因為這個原因愛上了這書，裡面的故事個個美麗動人，我甚至都想把這個故事給背下來，不僅如此，我更要謝謝金波爺爺，他給我帶來了我前所未有的靈感。現在，我就要把《烏丟丟的奇遇》這本書還給姐姐了，我依依不捨地拿著課外書，慢吞吞地走到姐姐面前，把書還給了姐姐。

雖然這本書已不在我這了，但書中的烏丟丟那種忘記自我，為了自己的主人而獻出自己生命的所有一切讓我感動，感慨，我應該好好地向烏丟丟學習，做自己力所能及的情。《烏丟丟的奇遇》給我了極大的鼓舞，讓我終身難忘。