感動-五年級記敘文650字

相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。那要怎麼寫好這型別的作文呢？以下是小編幫大家整理的感動-五年級記敘文650字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活中處處有真情，而我們無時無刻不在被這些真情所感動，有件事雖然已經過去五好多年了,但就像是發生在昨日。

那還是在我二年級時，那時我們學校每年都會轉來許多從外地來的孩子，每個班都會分到一些這樣的孩子，我們二(2)班也不例外。而且居然有一個叫張軍的坐在了我旁邊，他看起來一臉髒兮兮的，手上黑乎乎的，頭髮很亂，手指甲又長又髒，我看到他簡直是討厭得一塌糊塗。回去後，我央求媽媽去和老師說，我不願陪他坐。媽媽說不要看不起別人，對這樣的人更應該多一點同情心，我根本聽不進去，對外地生的反感佔據了我整顆心，我覺得看他什麼都不順眼，平時正眼也不瞧他一下，他和我說話我也從不搭理他。然而就是這樣的同桌，卻讓我深深地感動了。

那天下午第一節課是美術課，做上課準備時我卻發現忘帶水彩筆了，這下可要挨批了，我急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼淚都要掉出來了。這時，張軍發現我的神色不對，問我什麼事，我沒好氣地說：“水彩筆忘帶了，這關你什麼事啊?”他毫不猶豫地把水彩筆遞了過來說：“我的給你吧!”我一愣，隨即不假思索說了聲“謝謝”，可又一想，他的給我了，他怎麼辦呢?他看出了我的`心思，輕輕地說：“周思佳，你放心，我捱罵多了，再多一次也沒什麼的。”還沒等我反應過來，上課鈴響了，老師走進教室，問有沒有沒帶水彩筆的，我剛想站起來，可他卻拉了我一下，先我一步站起來了。我望著他，心裡非常難受，偏偏是我最看不起的同學，關鍵時刻挺身而出，為幫我解圍，自己挨批了，卻毫不在意，面對著他，我想到了自己以往對待他的種種，霎時間我的臉一陣陣發燙，我無言地低下了頭……

那一份真誠讓我感動，他的所作所為，讓我明白了外地生一樣是可愛的。從此，我倆成了互相幫助的好朋友，而且我再也不用異樣的眼光來看待外地生了。