實用的感動我的一件事作文四篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的感動我的一件事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感動我的一件事作文 篇1

時光如梭，童年往事漸漸浮現在我記憶的海灘上，它們就像五彩的貝殼使我難以忘懷，其中有一件事很是讓我感動。

記得在我小的時候，媽媽總是無微不至的關心著我，含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔了。現在我長大了，她也還是像以前一樣呵護著我。有一天，我和小夥伴玩捉迷藏，正玩得興高采烈，無意間踩到了一顆釘子，釘子徑直戳進了我的腳底，我疼得號啕大哭。媽媽聞聲趕來，看到這情形急得團團轉，她一把把我推上車，爸爸開起車就直奔醫院。在醫院處理好傷口後，醫生便叫我們辦理住院手續留院觀察。

在醫院住了幾天後，我的腳慢慢有了好轉，終於可以出院了，但還是不能下地走路。那時候因為爸爸工作忙，上下學只能靠媽媽一個人。有一次媽媽揹我回家的`途中，不小心摔了一跤，她緊緊地摟著我才沒讓我摔在地上，媽媽掙扎著站起來，我看到她的膝蓋被磕破了，鞋也張開了大嘴，她卻若無其事的背起我繼續回家。我的眼淚奪眶而出，情不自禁的低聲哭泣起來。

這件事一直感動著我，難以忘懷。我愛你，我的媽媽。

感動我的一件事作文 篇2

感動我的一件事開啟記憶的閘門，往事如翻騰的流水湧上我的心頭。一個個清晰的畫面在我腦海裡浮現。令我記憶最深刻的還是那件事……記得在三年級時，我有一個壞毛病——邊寫作業邊看課外書。媽媽勸過我好多次，可我就像上了癮似的，怎麼也改不掉這個壞習慣。這天晚上，我正寫作業，不一會兒，我的“書癮”又犯了。看書的慾望越來越強烈。我心裡癢癢得就像千百隻小蟲在爬、在咬。我腦海裡的兩個小人在激烈地爭吵：“看書！看書！五彩繽紛的書多好看呀！反正看一會兒也沒關係！”另一個理直氣壯地反駁：“不能看！現在應該寫作業！你沒有自律性嗎？”“看！”“不看！”“看！”……終於，看書的慾望佔了上風。我悄悄地翻開一本書。精彩的故事，曲折的情節，經典的對白……我看得如痴如醉，忘記了作業，更忘記了時間。突然，“嘭”的一聲，門被開啟，媽媽青著臉走進來，一言不發。只聽“譁！譁！”幾聲，破碎的書頁如蝴蝶般上下飛舞。我傷心地哭了。半夜裡，我突然聽到了“嚓！嚓！”的奇怪聲音。我輕輕走出房間，寒冷的空氣讓我打了個哆嗦。

我把媽媽房間的.門推開一條縫。哦，媽媽坐在桌前，正在用膠帶補著那本被撕破的書。她不顧白天的疲憊，還在一頁一頁地補著四分五裂的書頁。這有多麼費勁！桌上還有一張便條，我依晰看到了前五個字“女兒，對不起……”我再也控制不住自己，眼淚奪眶而出。媽媽撕書的聲音和撕膠帶的聲音一直迴盪在我的耳畔，燈下那個身影一直清晰地留在我的腦海。“嚓！嚓……”母愛是多樣的，有似水的溫柔，有細微的關懷，有慈愛的笑容，有寬容的心胸……世上的母親有千千萬萬，每一位母親都有自己獨特的那份對兒女的愛。我的媽媽，用她嚴厲而慈祥的愛，為我撐起一片溫暖的天空。

感動我的一件事作文 篇3

感動，可以使天地開闊；感動，可以使冰雪消融。人世間的感動，美妙而又令人陶醉，有時想起，便會讓你淚流滿面。

前幾天，弟弟發高燒了，大家都很著急，我寫完了作業，便要和別人討教問題去。當我拿著教科書準備出門時，有一件事情，使我停下了腳步。

記得那是四年前的一天，我也發高燒了，大家也很是著急。這時，弟弟過來了，把我的襪子脫掉，幫助我洗完了腳，洗完了臉，然後幫我搓腳心。媽媽讓他早睡，明天還要學習。他不肯，堅持幫我搓腳心。我費力地睜開了眼睛，只看到他在對我笑。我不知道他在幹什麼，只知道他在對我做一件有益的事。我來不及多想，眼睛便又合上了。

三天後，我的病好了。我又可以和他一起踢足球了。當媽媽把這件事告訴我時，我驚呆了，驚得目瞪口呆。

現在，我又想起了這件感動我的一件事，我流下了感動的淚水。

是啊！愛是天地之物，倍施於我，是我的幸福呀！愛，是小珊迪為了弟弟而捨棄生命的佳傳；愛，是阿炳二泉映月的動人音律；愛，是木蘭替父從軍的孝心；愛，是汶川地震時人們的援助；愛，更是弟弟替兄搓腳的汗水。

剎那間，我想起了這件事，想起了這件永留於我心的.令我感動萬分的事。於是我放下了書，毅然決然地去做弟弟做過的同樣的一件事。

感動我的一件事作文 篇4

腦海中復甦著已塵封的情節，有一幅畫面突然定格在腦海中，久久不能抹去，我的心頭湧出了點點暖意，眼角泛出了點點淚花。

恰恰是這份師生情，讓我想不出多麼華麗的辭藻來形容這份情，也想不出多麼美好的詞語來形容她，她在我心中獨一無二。

她，是我的語文老師。

這三年來，她陪我們走過風風雨雨，她毫無保留的給予我們知識，給予我們快樂，給予我們感動，給予我們愛護與呵護，她在我眼中是個十足的好老師。

她和藹可親但又不失嚴肅認真，她文采飛揚但又不失點小幽默，她負責嚴謹但又不失關心細心。最令我感動的是她的細心。

有時我會慶幸自己不是語文老師最大的課代表，因為我是個粗心大意的人，與她的細心格格不入。但我最終還是被她的細心所感動，儘管只是生活中最不易察覺的小事。

那天下午，語文課代表向我走過來，對我說：“今天下午你去找語文老師要作業，我有點事，說定了啊，別忘了！”“哎——”不等我說完，她早就已經躥沒影了。

我小心翼翼的走進老師辦公室，生怕打擾了某個老師備課。“吆，你來啦！這是今天的作業……”等老師說完，我的手中已經多了一個大本子，上面寫滿了密密麻麻的'字，是我們每天的作業。我的心“咯噔”了一下，我記作業從來都沒有向老師這樣認真，從來都是記頁數，我真心覺得我們老師最負責的。

在回教室的路上，我將老師記作業的本子從頭到尾翻了一遍，每一頁上都寫了日期，而且作業都是分班分條列出來，現在這個本子已經用到了後面幾頁。我站在樓梯上停了好久，直到有人從後面撞了我一下，我才回過神來。在我印象裡，從來沒有哪個老師會這麼細心，國小沒有，高中一定會更少了吧。我緊握住本子，捂到胸前，像是在保護一件珍寶一樣。

我滿懷感慨的抄完作業，對課代表說：“咱語文老師可真細心啊，這本作業！”我晃了晃手中的作業本，傳遞給課代表一個讚美的眼神，把本子交給了她。“嗨，咱老師都不知道換了多少個啦！”我站在那兒，眼睛微微泛紅，什麼也說不出來。

老師，您無時無刻都帶給我感動，哪怕是一個眼神一個動作，都蘊含著對我們無私的愛。