九年級作文

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三月九年級作文彙編5篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的三月九年級作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三月九年級作文彙編5篇

三月九年級作文 篇1

光陰似箭,不是不覺的已經過去了一個月的時間,迎來了本學期的第一次月考。雖已經經歷過了許多次這樣的考試,但依舊覺得很緊張,一股不安逐漸湧上心頭,似乎預示著失敗的來臨……

看快,考試的日子隨著我沉重的心情一點一點的的從我身邊走過。雖然是小考,但我還是很重視,也很擔心。可是,在考洪卻覺的錯了許多,也覺得有那麼一點的難。我不斷的想著:我是不是已經退步了,是不是我變笨了,怎麼連面對困難的勇氣都逐漸理我而去。我不再有信心去對答案,聽到那一聲聲自信的話語彷彿是對我最沉重的打擊,心裡突然覺得好空虛,不知要如何面對。數學和英語的成績很快的從“小道訊息”中傳了出來,得知我考得還不錯時,心裡那塊巨大的石頭降了一半,可不祥的徵兆還是揮之不去。在一次去辦公室時,突然想起在考場上因為未想到好的思路而寫的亂七八糟的作文,我的心跳猛地一下加快了許多,帶著坎坷不安進了辦公室心想讓老師簽完字就趕緊溜了。可世事難料,當來到辦公室看到看了那一片“繁華”的景象,不由得拖慢了我的速度,該面對的還是來了……

但林老師突然從我身後走來,拍了我的肩說:“小靖啊!你怎麼這次才考67……”的時候,我的心突然震了一下,一股悲流從心中湧出,但卻又不想讓別人看見。因此,我開始懼怕看到那張慘不忍睹的卷子。

三月九年級作文 篇2

光陰似箭,日月如梭。會考的腳步離我們越來越近,迎考是當務之急。在迎考的日子裡,我們5班再一次彰顯它的優。

拒絕手機益學習。隨著科技的進步,越來越多的高科技產品出現在我們身邊。電視、手機、電腦讓我們的生活豐富多彩。尤其是手機,它既有電腦的功能,又有電視機的播放能力,所以很多中學生都愛玩手機。隨著擁有手機的中學生的增多,越來越多的中學生沉迷於手機,導致學習成績下滑。因此,學校開展了拒絕手機的倡議。我身邊就有一個典型的例子:我們有一個女生,八年級時沉迷於手機。每天玩手機到很晚,第二天上課打盹,結果在期末考試成績猛跌,從年級一百多名掉到二三百名。這是一個多麼慘痛的教訓啊。後來,她把心思收了回來,把精力放到學習上,成績一下子跌回100多名。用手機固然可以,但我們應適時適度。身為九年級的我們,即將面臨人生的大考,更應該把拒絕手機作為自己的迎考準則,把自己的精力放到學習上。5班的優花因拒絕手機綻放。

精準扶貧利雙贏。前不久,我們班進行了一次大調整,所有的組都被拆散重新組合。併成立了兩個特別小組,實施“精準扶貧”的政策。這兩個組的成員是班上成績靠後的同學,萬老師把他們安排到一起,一方面能增強其餘7個小組的實力,另一方面有利於老師合理佈置學習任務。這兩個小組每週都有駐點領導幫扶。在駐點領導的幫扶下,這兩個組有了很大的轉變,學習積極進取,互幫互助;紀律嚴格遵守,嚴於律己。駐點領導竭力為他們講題的同時,也在默默地對知識點進行強化。5班的優花因金準扶貧而精彩。

每日一題打基礎。去年唐婷婷的家長提了一個建議——每天積累一道題。我們進行討論後,認為這個建議很好,便採納了。在過去的一年裡,同學們並不特別重視這個集優本,只是當做應付差事抄一些題,所以那時的集優本題目型別單一,內容清一色,亳無新穎之處。但今年與去年截然不同,題目型別多樣,各科分明,筆的顏色多種,有許多新穎點,像貼標籤,考點歸納等等。每天積累一道題,每天便為會考多做了些準備。五班優花因每日一題而芳香撲鼻。

會考將至,每分角秒都彌足珍貴,抓住點滴時間,讓優引領我們在迎考路上前進,讓我們不懼會考,更不懼悔於會考。

三月九年級作文 篇3

一、語文

這一次月考語文是最差的一科,全班平均分58.8,只有28人語文及格,全級最高分83分,本人語文81。

國中語文考試和國小語文考試真是天壤之別:國小語文考試經常出一些按原文填空之類的需要去記背的東西;而國中語文考試閱讀三篇,僅是作文就有40分,由於在閱讀上花的時間較多,導致後來的作文差點沒時間結尾,寫完作文剛好就收卷,因此沒有時間檢查,產生了很多不必要的錯誤。

所以必須在閱讀這方面多下苦工,必須透徹理解課文的重點句子。月考前沒有複習語文,以為語文沒有什麼值得複習的東西,可看到月考試卷才知道語文是最值得複習的一科,所以複習工作同樣也很重要。

二、數學

說到數學就一肚子氣,因為漏了一個“解”字導致被扣一分,119分。

此類情況在國小是常事,我經常會犯些不是人犯的錯誤,諸如2加3等於6之類的。對於數學我沒有檢查的習慣,因此“粗心大意”這個詞國小六年來一直纏附在我身上,現在被帶進了中學。

數學考試的前一天,我特地放下了其它科目來複習數學,從晚上6點到12點都在做奧數卷,邊練邊想象著:試卷是如何的恐怖,同學們的試卷佈滿了密密麻麻的“負數”,只有我一個人全對!這樣想來奧數捲上便多了滴口水。

沒想到的是,全都是基礎題,沒一道難的,還好我是最高分得主。可這事怎麼想都覺得不值,六個鐘頭啊!早知道不出難題我就去複習其它科目好了,可哥哥告訴我說現在練難題將來做簡單的就快很多,如果一直都練簡單的那來了難題肯定不會,要把目光放長遠一些,不要為了一次考試而學習,要真正將知識變成一種能力。這與數學老師第二天在課堂上講的一模一樣。

三、英語

英語是我的拿手好戲,曾獲全國國小生英語競賽第一名,況且上了國中英語都是從ABC學起的,所以英語就更沒有複習的份了。

開學第一節課英語,因為本人在用英語自我介紹時附上了一首李陽的英語小詩,就給英語老師留下了深刻印象,還說了一些諸如“小小年紀,大有作為”之類的話,同學們也投來羨慕的目光,這讓我多少覺得有些荒誕的成分在裡面。英語月考的聽力播放速度竟然有人說太快了沒聽到,我暈!像他這樣一個一個單詞讀的速度竟然還說快,真不知他們是怎樣進入嘯仙的,不過記得考嘯仙的時候英語沒有聽力題吧?難怪。我並不想炫耀什麼,只是我覺得河源對英語教育的重視程度真是太不夠了,哪像廣州深圳那些城市?!英語在河源國小的主科程度實在不穩定。

關於英語聽力,哥給我提了些建議,而我自己在實踐的過程中也領悟到了:聽英語時不要在心裡把英語翻譯成中文再來意識,要在聽的同時直接意識,就像別人用中文跟你談話的那種感覺。

還有就是背單詞,千萬不要一個一個地去背,要把單詞放到句子中去背,這樣往往能事半功倍,不僅單詞記住了,還能記住整一個句子,有助於對單詞的理解和英文寫作。

可惜,英語和數學分數一樣,原因是作文要求我們不得少於五句話,我寫了很多,其中有一句是“中文式英語”,被扣了一分。我哥很是擔心,因為一旦染上中文式英語就很難擺脫,叫我多看《新概念英語》,可是上了國中哪有那麼多的時間去看那些?老師們經常要求寫作文、總結什麼的,語文老師佈置作文的次數還沒其它科老師的.次數多,這年代啊,天地都換位嘍……

四、歷史

聽完歷史老師評講試卷後,我心裡只有四個字:死記硬背。沒辦法,咱中國就是“貝多芬教育”——“貝多芬”,背了就多分。難怪今年的諾貝爾獎中國又是沒份,至今沒有一箇中國人獲諾獎,我們這些本應獲諾獎的人啊,就是受了“貝多芬教育”。

五、地理

地理老師實在是太仁慈了,先前發下來的練習題和月考的試題一模一樣。我在想,如果地理老師教語、數、英其中的一科,真不知會殘害多少祖國花朵。所以對於地理,我總結的教訓就是:要認真對待每一次老師發下來的“練習題”!

六、生物

七科之中我對生物這科情有獨鍾,什麼“細胞膜”、“氟利昂”這些老師都能講得十分生動,再加上幻燈片,學生的興趣就更加濃厚了!所以要想提高某一科的成績,就必須對它產生興趣,“興趣是最好的老師”,歷史除外。

七、政治

政治的成績是十分不理想,老師講過的題竟然忘了!我發誓:不管死多少細胞,生多少耳繭,都要把老師唸的經全部裝進去!

宇宙人都知道,這誓言絕對有效!今後目標: 老師說每個人都要設定一個適合自己現在狀況的目標,比如說超過誰誰誰的,那我的目標就是不讓誰誰誰超過!各科成績單: 語文:81 數學:99 英語:99 歷史:91 地理:105(有附加題) 生物

三月九年級作文 篇4

曾幾何時,年少無知的我們還在對著天空眨眼睛,期盼著天上掉餡餅吧,嫦娥姐姐來陪我玩呀……打破幼時的天真與稚氣,不再傻傻地眨眼。

總是在想,星星是什麼,是窮人的鑽石?“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,這廣袤的天空中可有我的一席之地,我要怎樣才能佔據屬於我的位置呢?

後來我長大了,我懂了。

“星星是窮人的鑽石”,這是書上的句子,其實星星是遺落天際的亮光。星星本體離地球很遠很遠,遠到它的星光要經過很多光年後才能到達地球,而星星本體早已變換。即使如此,它遺落的光卻依然閃亮。每個人的存在都是造物主的恩賜,每個人的腳下都踏有一方小小的天地。在這茫茫人海間,若真想佔據自己的一席之地,那就必須堅持自我,向世界展示一個不同於他人的我。我懂了,我就是我,顏色不一樣的煙火,我不學大海抄襲天的藍,我不學晚霞模擬火的紅,我的舞臺自己建造,我的人生自己擺渡,我就是我的伯樂,被遺落的星光還依然閃亮,即使遭遇小小的挫折又有什麼呢,只要手還在,土地就是軟的,只要腳還在,峰頂近在眼前,只要心還在,夢就在。再後來,我看到父親書上的一句話:

今生今世,也許不能成為受盡嬌寵的玫瑰,也許亦不能成為高貴無比的空谷幽蘭,那我們可以做一顆燦爛的向日葵,一步一個腳印的朝太陽看齊。

我想,我是真的懂了。

三月九年級作文 篇5

唉,終於結束了為期兩天的月考,可是我卻並不覺得輕鬆,反倒更加緊張起來。考完試後,我和幾個同學到辦公室裡去探一探老師的口風。不問還好,一問我的心就碎成了渣。數學因為粗心和趕著去背政治,結果只考了138分,雖然化學考了99分(百分制的),我還是開心不起來。因為在化學實驗室裡的學霸們幾乎個個都是一百四十多分,看著卷子上鮮紅的分數,我的心真的是好痛的了。

下午,考完了物理,本來打算去幫老師改考卷的,結果卻沒發現老師,只好回家去了。吃過飯,沉重的心情好不容易散去了一點,可是一個同學又發了一條說說,關於語文成績的。然後我的心就又懸起來了,群裡就像炸了一般,每個人都在問成績,得知了語文才考132分,位列全班第二的我眼淚就要掉下來。畢竟年段最高是143分啊!接下來,同學們不是到處問成績,就是得知了成績而哭暈在廁所。可是我還有四科不知道分數啊,要是沒有提前給心臟打好預防針的話,週二上學的時候估計我會被自己的成績嚇暈的。簡直不敢想象我要是被刷出化學實驗室1該怎麼辦......

哎,今晚又是不得安眠了。但求我的名次不要低於年段25啊!