【必備】九年級作文500字集合九篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的九年級作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
九年級作文500字 篇1
不是我太高雅不想說家事，只是心裡空空的，想不起說什麼。回家是困難的，走進一個空空的房子就更加困難了。在我認為很重要的事情，你們永遠讓我後知後覺，就像家裡的電話停機不用一樣。
不要因為我不在你身邊就認為我忘記你或者忘記我自己或者不愛你。
撫摸補丁，猶如一聲聲帶淚的叮嚀。今天，還是一樣的冷，6到13度的氣溫，披一件外套，冷得有點點狼狽。
很久沒回家了，心裡有太多的不知道，不知道我在害怕什麼。永遠記得翠姐說的，百善孝為先。可是我總是那麼不善良。
想想上高中以來，爸就沒有遠離過我，或者說，爸根本不讓我遠離過他的視線，他追著我在貴港，在南寧。雖然爸的工作越來越辛苦，但是爸沒抱怨過什麼。可是我總覺得，如果不是我，爸的事業或許早已經是另外一番景象了。
爸來看我，我很不懂事的沒去接他。我竟然忘記了爸也是一個人，也是第一次來南寧。
老大越來越像男子漢了。可是當我帶他去買100多塊的鞋子時，他竟然有點憤怒的看著我。我跟他說，那是我兼職賺來的錢，送給他的禮物。一直以來，都是我欠老大的太多。是他在分擔著媽的壓力，對他多好，我都不會覺得過分。很開心他來南寧上學，我會好好儘自己的力量幫助他成長。
仔細的把家裡的每一個人都想了一遍，發現我才是最最幸運和幸福的那一個。
九年級作文500字 篇2
只是像是我們的記憶一樣，有著一些說不出的話，我想寫下來。
時間不斷的在前進，一刻也不停，漸漸的我發現，自己有些跟不上時間的步伐了。像是別遺棄的孩子，似乎已經被時間所遺棄了了的我，感覺像是生活在另一個的時間裡，忘記了前進。
說不出的感覺在心中蔓延，像是開在夕陽裡的向日葵，朝氣在夕陽的洗滌下，顯得蒼白，突然啊想起了周杰倫的夜曲：“一群嗜血的螞蟻，被腐肉所吸引。我面無表情，看孤獨的風景……”眼前的一切突然的，變得模糊，像是置身在圓舞曲中，我踩著華麗的步伐，跳出的卻是破碎的舞蹈，思緒就像是那些間隔的旋律，一個一個的，在我的周圍，零零碎碎的飄著，飄著。
外面的天空，還在淅淅瀝瀝的下著小雨，街道上來往的那麼多人，卻沒有一個抬頭望天空，那上面還閃爍那樣的耀眼的星星，在雨的襯托下，是那樣美的一幅畫。行走，行走。在一條小徑，我止步了。徐志摩在雨巷中希望逢著一個丁香一樣的姑娘，在這條唯一寂靜的小徑上，我等待著第二天的朝陽，我知道，幾小時後。當第一束陽光灑在這兒時，那些牆角枯萎的玫瑰，在經過一夜的細雨的滋潤，又接受的清晨第一抹陽光的淋浴後。將再次開放出妖豔的美，迷惑人的眼。人們忘了夜裡它曾經的枯萎。開放→枯萎→開放→枯萎……這樣的反覆再反覆，做著的是相同的動作，卻顯出不一樣的感覺。欣喜→憂鬱→欣喜→憂鬱……如此的反反覆覆。
亂亂的思緒，寫著亂亂的文字，想著亂亂的事情，這個亂亂的世界。
九年級作文500字 篇3
一夜煙雨，落盡繁華，煙雨朦朧的日子裡，撐起一把油紙傘，看花，聽雨，漫步，思愁，就這樣悠悠的走著，望白石登上早已含露欲滴，看木板橋旁已然惹雨纏綿。
忘卻那車水馬龍的喧囂，獨自一人，靜心思考，俯身捧那嬌豔欲滴的炙熱，仰頭望那朦朧空闊的清涼，側耳傾聽，只聞琴瑟悠悠。
追循著那縷縹緲的琴聲，輕輕踏上幽靜而深遠的小路；步履輕輕，只為尋見那一絲柔情，空靈曼妙的琴聲，愈近，愈清，愈感，愈喜，愈觸。
走進林中深處，蕭蕭俊骨，落葉悠悠，時而還有雨滴落入掌心，又流淌，滑下，繼而滴落；駐身於幽靜深遠之中，聽那琴瑟實習時喜，時快，時緩，時憂，又是這樣的彷徨，跌轉載竹林中，迷失了方向，琴聲無處不在，卻又難尋盡頭。
忽而見長亭佇立風中，關山萬里，時見她孤獨佇立，眼前溜過，一束光陰，瞥見了那落葉覆滿，幾盡破損的古琴，執手撫琴，滄桑而又沉重，左右環望，不見知己，亦不知是誰？彈得如此一手好琴。
是夢嗎？是幻嗎？我不知奧，只明白，只懂得，那是心中的聲音，時誰撥動了我心中的那根無絃琴，將緣分，將情愫與我串起來。
冷冷琴絃，時那淡然的撫琴人，寄語的心語與寂寞；時我內心的深處，超越繁華，平靜如鏡。
不知這次是此生註定的邂逅，是是否將緣分慶祝遇上，不求相處良久，只求在對的時間，彼此遇見和銘記！
一寸光陰，一壺濁酒，一曲輕柔，品良辰，那琴聲，牽動心絃，品味那千古逝去的繁華，只留下內心深處，那一抹最真，最美的平靜！
九年級作文500字 篇4
八年級時，我們看著九年級的大哥哥、大姐姐們每天為會考奮鬥，只覺得會考對我們來說很遙遠，沒有想到這麼快我們也要面臨會考。
九年級，多麼熟悉而又陌生的一個字眼，但是，此刻我們已經是一個九年級的學生了。九年級也是一個神奇的年級，昔日走廊裡打鬧的身影已經消失，留下的是教室裡刻苦學習的身影，它使同學們變得更加努力學習了。
儘管我們剛升入九年級沒幾天，但我已經深刻體會到了九年級學生的不容易。每天早上五點二十就要起床，晚上八點二十才會下課，結束一天的課程。而且下午第四節課還要在教室裡學習，一天的時間都安排地滿滿的。
最辛苦的莫過於上體育課了。從打響上課鈴，到下課，要一直進行高強度訓練從不停歇。一節課下來，感覺骨頭都要散架了，連續幾天都恢復不好，深刻體會到了“累癱”的感受。
儘管我們很累，但只要堅持下去，熬過去，會考對我們來說也就不算什麼了。那我們九年級的學生要怎麼做呢?首先，我們要確立目標，先確立一些小目標，一個一個完成後，那些大目標也就變得不是那麼遙遠了;其次，我們要保持之前的優良習慣，改掉之前的壞習慣，更加嚴格的要求自己;然後，要找到適合自己的學習方法，更好的提升自己的學習成績;最後就是最重要的就是堅持，能夠堅持下來就是勝利;只要堅持下去，會考我們已經就成功了一大半。另外，我們還要有一種“危機意識”，要知道自己放鬆一會兒，就會有一群人超過你，所以我們不能懈怠，利用好每分每秒，掌握好每一個學科!
“陽光總在風雨後”，九年級何嘗不是高中前的一場暴風雨?只要我們堅持下去，風雨一定會停，迎接我們的一定會是陽光!
九年級作文500字 篇5
最近曹操在官渡大敗了曹操，十分高興，趁著這個熱乎勁我來拜訪了曹操。
之間曹操滿面紅潤，眼睛眯成了一條線，見到我後把我請到了自己的寢室裡談，這是我不得不說曹操的用人之計是十分高超的，怪不得這麼多的人來投靠他。
“請問這問朋友，有什麼事情找嗎？語氣十分的平和，我告知說是來與曹操談心的。曹操十分的高興我們兩個對面席地而坐。談話開始了。（我萬萬沒有想到我盡然能與三國前期的大軍閥，大奸雄談心）
我問曹操：“丞相，這一次取得了官渡大戰勝利，為何不乘勝追擊那？”
曹操回答說：“我大敗紹兵是因為他的昏庸無能，自己的內部官員不和當然也有云長的輔佐，但是現在我的實力仍是不能與袁紹正面交鋒，因為我必定在兵力上與袁紹的差距太大了。”
我又追問：“丞相手下有大將數十員，軍事謀士百餘人，其中傑出者不少於十人，再加上有勇有謀的丞相，怎麼可能會不勝那？”
但是曹操卻是說：“我承認我手下有幾員砑將，有幾位見郎，但是我並不是向你所述的那樣神，我的缺點很多，我有許多應該改正的地方，如在於呂布大戰的時候不是也是戰敗了嗎？折了那麼多的軍士，我真的對不起他們家人。哎——都是我的過錯。曹操的`話中帶有濃重的哭腔
這個時候，我有一種十分記憶的眼光去看曹操，這種眼光裡，有疑惑，疑惑的是現在坐在我面前的難道就是歷史的曹操嗎？他就是那個家喻戶曉的大奸雄嗎？這種眼光中裡，有驚訝的，驚訝的是曹操作為丞相，居然還會想到這些，而且面對勝利與成功謙虛的態度。
這一次的拜訪我的收穫很大，很大，我懂得了面對成功我應當怎樣，我懂得了面對失敗我應當如何應對。我還知道了就算是歷史的傳記，也不可能是完全的真實！
九年級作文500字 篇6
家是一所大房子，房子後邊有塊空地，盡是些肥沃的土壤，卻偏偏遇著我們這一家，不喜歡什麼花花草草，種上些小蔥大蒜的，倒也實在。
黑的土壤裡有塊小地方，特別顯眼，那兒的土不是黑的，中間一小塊是黃色，右邊是青色，左邊是白色，下邊是紅色。
父親告訴我，這叫五色土，傳說女媧補天的時候，用的就是它，女媧也用它創造了人，所以我們有黑色的頭髮，黃色的面板，藍色的眉毛，紅色的血液和白色的……
“白色的什麼呀?”我問。
“自己想。”
“那你的眉毛不是藍色的啊?”
“這只是個神話。”
後來我知道，五色土象徵著一個泱泱大中華，東邊是海，西邊是白色的沙，南邊是塊紅土地，北邊是黑土的故鄉，而中間，就是黃土高原。
我常常對著家裡的五色土發愣，“海是藍色的，為什麼水又變成黑色了?”我問。
“自己想。”
終於有一天，有個人送給父親一個瓷器，
“景德鎮的，好東西呢。”
“什麼土燒的?”
“五色土。”
“五色土?”我被這三個字深深吸引。瓷器上除去花紋，不過是一個普通的、中國人的顏色罷了，沒有青、紅、黃、黑、白。
是的，中國人是由這五色土造出來的，沒有更多餘的色彩，只有最質樸的和諧，當五種顏色混合在一起的時候，才顯出這種色彩的魅力，那是一種樸素的、純淨的美。
我開始瞭解為什麼眉毛不是藍色的，為什麼海是青色的，只有搖籃有了五色土混合顏色的人，才是中國人，只有東西南北中所有的地域結合起來，才是我們的祖國。
五色土，融合著一片大地，融合了一個民族，從我真正瞭解的那一刻，家中的那塊五色土就成為一個聖地。
父親長笑著摸摸我的頭，“孩子，想清楚了嗎?”“嗯。”我點點頭，不再說話。
九年級作文500字 篇7
目送著媽媽遠去，我們開始進行自己的小計劃……
“嘿，誰先？”堂哥問道。
“別看我，我什麼也不知道。”妹妹聳了聳肩說，“我是不會先翻的。”
“你好歹也是個男的，你先。”我對著堂哥說道。
“我不要，到時候被發現了，我不就是第一個遭殃。”堂哥看了一眼圍牆，搖了搖頭。
“你不是說你膽子大嗎，你先。”妹妹看著我。
“那被發現了不能說是我先翻的。”我走近了圍牆。
“不是你要說是誰？我呀？”堂哥不幹了。
“快快快，在不翻等我媽媽回來了就不行了”我急得跺腳。
“好，除非你先。”堂哥站到了我後面。
“我先就我先。不過我跳過去只後你們一定也要跳！”
“好，好我一定跳。相信我。”
於是我走近圍牆兩隻手抓住圍牆頂，一隻腳踩到圍牆上，後腳用力一蹬爬了上去。“啊！好高，我跳不下去！完了，完了”我轉過身去想跳回去，結果發現往回跳也是一樣的。
“那怎麼辦？”妹妹急了。
“不管了。”我深呼吸，閉上眼睛跳了下去。
“嘿，沒有那麼高，快跳吧！”
沒人應我……完了，他們不會落跑了吧！“你們兩個怎麼這樣！我……”我話沒說完，妹妹跳了下來，接著堂哥也跳了，“啊嚇死我了，我以為你們跑了。”
“孩子們，我回來了。”媽媽叫道。
“完了完了，又完了，媽媽怎麼那麼快就回來了！”我急了。
“快跑！”堂哥叫道。
我們幾個只好捂著鼻子，饒過廁所後面回家。
“幹什麼去了。”
“沒有！”
接著媽媽打開了監控……
這次又是真的完了……
九年級作文500字 篇8
有人說“時代不同了，男女都一樣。”我卻要說“時代不同了，衣著也不同。”人們的穿著打扮都深烙著時代的印記。
記憶中的那抹灰。
小時候，我住在老家。總是在日落的午後。坐在那棵熟悉的老槐樹下，等爺爺……
遠處傳來緩慢而有力的腳步聲，接著門被推開，一股濃濃的煙味撲面而來，我知道，爺爺來了，那熟悉的灰色長褲，灰布衫，綠色的膠布鞋，映襯著爺爺滄桑卻總不失微笑的面孔。
爺爺拿著茶壺緩步走來，看見我，咧開嘴笑了。我們就在這午後的陽光下，沏一杯茶，談天說地……
不變的運動服。
早晨，賴床的我被爸爸從床上提了起來，趕下樓去運動。
又看見爸爸那件不變的運動服和快磨破底兒的球鞋，我無奈地對他說：“都穿了幾年了，樣式都老掉牙了，還不換換？”誰知，爸爸一聽這話，興致大發，又開始抓住機會給我灌輸節儉的理念了。“俗話說，新三年，舊三年，縫縫補補又三年。越是這個年代，越應該勤儉節約……”真煩人，我的耳朵都聽出了繭子，我有我的穿衣理念。
我們獨一無二。
一到週末，我就緊緊拉住媽媽的手把她拽到了品牌服裝店。一進門，“特步”“安踏”“361”各種名牌商品琳琅滿目，使人眼花繚亂。
“這件紅色的，那件綠色的。”我環顧四周，頻頻指給服務人員“這件，還有那件……”很快，一身紅綠藍搭配，五彩繽紛、絢麗奪目的服裝就被我精心挑選出來。
追求個性，追求自我，我們獨一無二。
時代不同了，衣著也不同，我們的穿著會越來越好，我們的日子會越來越富！
九年級作文500字 篇9
夜深了，躺在床上久久不能入睡。四周雖然很靜，但仔細聆聽還可以找到些許春風撫摸樹葉的聲音。不時，還從樓下的花園裡傳來幾聲蟲鳴，那小貓小狗偶爾的叫聲，便成了這隻自然樂隊的領唱。這時的旋律，很優美，很緩慢……但即使是這樣，我還是睡意全無——我想起了那快樂的國小時光！
“國小”這兩個字，現在聽起來是親切朋友對我的呼喚。我愛我的母校，因為它給我留下過很多美妙的旋律。記得上學期教師節的時候，我特意請了假不上午管，準備回母校去看看老師。當時正在下雨，冒雨趕路的感覺我現在都還忘不了。可是到最後無論怎麼解釋還是被門衛的一句“不能進去！”擋在了校門外面。一下子，心裡那急切的旋律變得很悲傷，彷彿突然失去了一位真誠的朋友……
畫面跳轉。
今天下午，我做完作業，閒逛時無意到了國小門口。奇怪的是，大門居然沒有關，而且門衛室裡也沒有人！於是我激動起來，進了校門，本來應該理直氣壯的我，現在總怕哪兒突然跳出一個門衛，然後把我轟出去。然後就像個小偷似的走進了操場。直到進了教學樓，才敢輕輕放下那顆懸著的心。到處逛了逛，來到了原來的教室門口，透過窗戶望進去——什麼都沒有變……一曲溫馨的，輕柔的合唱展開了：以前大家在一起打打鬧鬧、唱唱跳跳的聲音還若有若無地傳出來：一會兒，是威嚴的班主任手捧語文書上課時的聲音；一會兒，是班會課時大家表演節目，唱歌老跑調的聲音；一會兒，又是中午吃飯時，勺子筷子碰撞方飯盒發出的聲音。想到這裡，忽的回過神來，眼眶裡已有些許淚光，無奈，出了校門……
時間不會等人的，機會也不會自己找上門。既然沒有人能停住時光，那麼，就只有珍惜時光才能讓你活的有意義，時間的旋律才會美妙。
