九年級作文

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【熱門】九年級語文作文彙總5篇

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的九年級語文作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】九年級語文作文彙總5篇

九年級語文作文 篇1

一個美麗似幻境的地方,那裡彩雲在飄蕩,風中陣陣清香,似於遊者相樂,提起這美麗似幻境的銀夢湖。誰能不為之心馳神往!到銀夢湖去吧,在那裡醉入暖風中。涉足瀾滄碧水,和大自然這一次親密接觸!

陣陣菜香撲鼻來

到了銀夢湖,乘船西行到了“農家樂”那裡人人好客,坐在寬敞明麗的樓閣裡,陣陣菜香撲鼻來。開始上菜了,一道道讓人垂涎三尺的菜式無不讓你大開眼界。“青龍臥沙灘”“鯉魚跳龍門”“鏡花水月”聽到這名字就知道他一定好吃。仔細聞一聞,香氣從鼻腔直達肺腑。這種菜香不可捉摸,清香,芳香中夾雜著絲絲新鮮感。真可謂“陣陣菜香撲鼻來”呀!

徒步登山不費勁

去過了農家樂,轉眼間坐船開到了小山叫下,接著就是徒步登山觀風景了。山間樹木鬱鬱蔥蔥,岩石小道全被青苔染綠了,茸茸的,毛毛的,濛濛的。這是濃陰遮蔽的青苔路,雖是盛春時分,暖陽飄灑,卻透不過日光來。給人制造了一種幽深,靜謐的世界。透過樹林,離開那濃濃團陰,浮現在眼前的是“遍地野花開”。側身嗅嗅,微風中夾雜著清香,使人心情舒暢。花朵在暖陽的映襯下,也顯得那樣生機勃勃。有美景的陪伴,不由嘆道“登山真舒服,一點不費勁”

清澈透亮碧水潭

峰迴路轉,眼前驟然一亮,出現一泓水潭。它叫碧水潭,這潭猶如一山間明鏡,清澈透亮,俯身,低頭,品嚐,水中還帶著絲絲甜意,喝上一口,透人心脾,舒服至極。

驚險一線天

轉眼間,來到了人人嚮往的一線天,它是由兩山之間的縫隙形成。

傳說,這裡因為兩座山爭地盤,互相碰撞,中間岩石脫落了,結果是一王子用神箭封住了它們,所以這條縫隙留傳至今,它高達二三十米,周圍岩石陡峭,沒階梯,只有一根粗大的鐵索供人攀爬,這無不是勇敢的體現,洞口曲直,一直連到山口,須側身才能抵達。它一直是銀夢湖的標。

回去的路上,我哼著小曲兒。一路上林陰、驚險、芳香。我只認為銀夢湖的風光美如畫。

九年級語文作文 篇2

如果你是潮平兩岸闊,風正一帆懸。我願化作一艘小船,漂泊在海上;如果你是大漠孤煙直,長河落日圓。我願變成一隻小鳥,翱翔在天空中;如果你是亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。我願成為一隻蝴蝶,飛舞在花叢中。語文,你是我心靈的港灣。

語文,是你帶我走進了自然。

春雨是一位愛美的姑娘,她手執神奇的畫筆,描繪出一幅幅美麗的精緻的水墨畫。沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。何等淡雅!春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。何等壯麗!天街小雨潤如酥,草色遙看近卻物。何等高潔!在盛夏,漫步於接天蓮葉無窮碧的池塘邊,欣賞著映日荷花別樣紅,你是否會沉醉不知歸路而誤入藕花深處呢?度過了停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花的秋天和忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開的冬天,語文,我愜意地停靠在你的港灣,欣賞著自然的美景,使我更熱愛多姿的生活。

語文,是你帶我步入了歷史。

幽幽燈光,漫漫書香。每當讀到李清照,心裡就別是一般滋味。她經歷了國破家亡,舉目無親,遭受了種種磨難,才有了只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁的深深愁緒;每當讀到文天祥,他面對敵人的誘惑,毫不動搖,視死如歸,才有了人生自古誰無死,留取丹心照汗青的豪情壯志。語文,我幸福地停靠在你的港灣,漫步在歷史的長河,使我更珍惜今天的和平生活。

語文,是你帶我領略了詩人偉大的思想。

從范仲淹的《岳陽樓記》中,我體會到了詩人先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的遠大抱負和不以物喜,不以己悲的曠達胸襟;屈原憂國憂民,一部《離騷》,香草美人與日月同輝;李白情志豪邁。一道《行路難》,直掛雲帆,長風破浪;陶淵明潔身自好,一組《飲酒》,悠然自得,自有斟意。語文,我微笑地停靠在你的港灣,面對挫折,我學會了要笑對人生。

語文,你是我學習上的良師,你是我生活中的益友,你更是我心靈上的養料。無可否認,語文,我心靈的港灣,我願從此與你攜手,共同向美好的未來前進。

九年級語文作文 篇3

中午閒來無事,獨坐教室一隅,偶然間看到桌上那本和我一樣無聊的語文書,輕輕地翻開她,猛然間,感到語文這兩個字是那樣熟悉,又是那樣陌生。

記得從我剛上學的時候就認識了她,可是將近10年了,我卻從沒細心思索過。搜尋記憶,尋找記憶中的每一個背影……

可是不搜不知道,一搜嚇一跳。語文似乎無處不在。

語文好像一顆含羞草,羞答答的藏在各個角落。在公園裡,看那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子。上面寫著:“小草正在熟睡,請勿打擾!”、“請不要踩我,我會痛的”、“小草青青,腳下留情”等警示語,含蓄而又易於接受,處處彰顯生命的光芒。

語文好像一位自信的少女,時刻展現自信的光芒。在電視上,看那一條條的經典:“只溶在口,不溶在手。”區區八個字,將巧克力的魅力展現得淋漓盡致;“鑽石恆久遠,一顆永流傳”言簡意賅,道出了鑽石的真正價值,而且也從另一個層面把愛情的價值提升到足夠的高度,讓人感受愛的永恆。

語文好像一個家,時刻給人溫馨。行走在商場中,看那琳琅滿目的牌子:“原來生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……這些簡短非凡的字眼透漏出家的溫馨。

語文好像一位出色的演員。在商店門前,她成為吸引顧客眼球的亮點;在人際交往中,她成為人們交流的必要工具;在膾炙人口的電影中,她扮演的是一位引導者,將人們引入電影的奧祕中……

想到此,我才真正理解那句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發現。”擦亮你的雙眼,你會發現,語文就在我們的身旁。

當你憂鬱的時候,它會為你帶來一縷陽光;當你煩悶的時候,它會給你送上一縷清爽;當你不知所措時候,它會帶給你正確的答案

在人生求學的這個知識海洋裡。語文,就是一個靜謐的港灣,它會讓你的心靈得到淨化,幫助你把握住正確的航向!

重新審視語文,我發現生活有多廣闊,語文就有多廣闊。

讓我們擁有一顆善於發現的心,擁有一雙善於發現的眼睛,到生活的廣闊海洋中去採擷屬於自己的那一朵浪花吧!

名師點評

該文緊扣題目要求,從不同角度表達“生活處處有語文”給作者的啟示。文章以記敘為主,夾敘夾議,既使內容充實,又能超越事實,揭示事件內在的隱含意義,從而突出表現主題。文章架構穩妥、嚴謹,先以“搜尋記憶”和“語文似乎處處無處不在”等詞句,總寫振起全文,提示下文。接著以四個“語文好像……”的句式,組成四個排比段,構成文章的主體內容。最後引用法國雕塑家羅丹的名言小結,並且水到渠成的表達感慨:“擦亮你的雙眼,你會發現,語文就在我們的身旁。此文遣詞造句準確恰當,善於修飾。比如擬人、比喻、引用等修辭手法的運用,大大提高了表現力和感染力。

九年級語文作文 篇4

憤怒地甩門而出後才驚覺,走出這個曾以為是一生避風港的家,偌大的世界竟無我容身之處。惶惑中,我想起了母親,迎著黑暗,頂著悲風冷雪,踉蹌的我敲開了母親的門。

穿著母親的睡衣,依偎在母親身邊,一種久違的'溫暖與安寧緩緩流遍全身。"你好久沒跟我這麼親了。"母親的一句話使我泣不成聲。我就像一隻小鳥,翅膀硬了就迫不及待地飛向更為廣闊的天空,受到傷害才記起母親的好。我愧疚地摟著母親的腰,兒時的記憶像雨後春筍般冒了出來。

在我很小的時候,父親遠在新疆,母親帶著體弱多病的我艱難度日,那時候,我常常會不爭氣地半夜發起高燒來,母親就要揹我到幾裡外的診所看病。記憶中有一段路是彎彎曲曲的羊腸小道,周圍是空曠的農田,偶爾冒出一兩個插著白幡的墳頭,在黑夜裡顯得更為陰森恐怖。也許是感應到了母親的緊張,每走到此,熟睡的我都會被驚醒。母親就唱兒歌、講故事來分散我的注意力。我緊緊摟著母親的脖子,在晃晃悠悠中再次進入夢鄉。

看病回來,無論是半夜幾點鐘,母親都不睡了,她把溫度表一直夾在我的腋下,每隔幾分鐘拿出來看一下,直到我完全退燒,她懸著的心才稍稍放下。天剛放亮時,母親就起來熬米粥,不知過了多久,朦朧中聽到有人在耳邊輕聲喚我,接著感覺自己被輕輕抱起。我睜開眼,看到母親一手攬著我端了碗,一手拿著勺子,舀了一勺粥在脣邊吹了吹,送到了我的嘴邊。時至今日,我都忘不了那碗粥的味道,更忘不了漆黑的夜裡蜷在母親背上的感覺,那是我童年最依戀的地方。

第一次離家讀書,是在百十里之外的寄宿學校。記得開學那天,母親細心地幫我打理一切,當她含淚離去後,我所有的堅強頃刻間土崩瓦解,無助的我跑到校園外的圍牆下痛哭流涕。那時,我天天盼著過大星期,回家的行李幾天前就收拾妥當。後來才知道,期待那天的不止我一人--母親早把我的歸期用紅筆醒目地圈在掛曆上,很早就去趕集,買菜、割肉,做很多我最愛吃的,床鋪也晒得暖暖的。可惜,我那時還不能體會母親的心情,只想著家裡的伙食比學校好,我心裡還很不平衡呢。事實上,母親一個月不見一點暈腥,才省下了那一天的伙食費。一旦想起這些,我就覺得自己是個十惡不赦的罪人,深深的愧疚積在心底形成淤血,至今不散。

隨後的我參加工作,為人妻,為人母,一切都那麼順理成章,羽翼漸豐的我只顧追求自己的愛情和嚮往的生活,絲毫沒有想起去安慰母親的不捨和痛楚,可寬容的母親仍一如既往地待我。我過月子時,十月的天,風已涼得刺骨,不會騎車的母親早上步行來我家,晚上再離去,三十天沒有一天間斷。洗衣做飯、洗尿布、烤尿布、抱孩子、照顧我,母親忙得像個陀螺,在我整個月子裡她沒有安安穩穩吃上一頓熱飯。現在想來,讓雙鬢斑白的母親如此勞累,如此牽掛,我於心何忍。為了不讓母親看到我的淚眼,我把自己更深地埋進母親懷中,小小的心裡除了感動與自責,生平第一次懂得了心疼的滋味。

九年級語文作文 篇5

我是個愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人看到麵包一樣,愛不釋手。因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。書給我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。在我的房間裡,放著一個大書櫃,那裡全都是書,每逢生日,爸爸、媽媽問我要什麼禮物,我都會脫口而出:“書,我只要書。”讀書的時候,我常常廢寢忘食,彷彿進入了另一個世界。

讀書,能使我們增長許多知識,解決問題。有一次,姥姥家養了些長毛兔,長毛兔要脫毛了,姥姥看到長毛兔像咬蝨子似的,漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口,露出紅肉,然後又用舌頭向身後舐著,著急地對我說:“你看這兔子是怎麼了。紅肉都露出來了,它在幹什麼呀?”。我笑著對姥姥說:“它是在脫毛呢,然後會重新長出白花花的絨毛。”姥姥聽了,笑了,對我說:“你是怎麼知道的呀?”我的意地說:“是從書上看到的。”看來這讀書用處真不小呀。

書裡的內容豐富多彩,讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮,要有毅力和堅強的意志去戰勝困難。

書是萬花筒。書是大觀園,書裡的生活五彩繽紛,這裡世界色彩斑瀾。來吧,讓我們起步入書的海洋。