品味孤獨的九年級作文示例

靜靜地、靜靜地，一種無聲的巨響闖入房裡；悄悄地、悄悄地，一種輕盈的腳步走進房裡；慢慢地、慢慢地，一種無法言語的手勒住我的脖子，一切的一切，只不過代表某個人的來訪——孤獨。

又獨處了。只有在假日下午，孤獨才會拜訪，因為只有這時候，比較安靜，比較安定，比較安閒。對於它的來訪，早已習慣，一個人獨處。或許，正因為這得來不易的孤獨，才開始學會享受獨處。沒有任何人的喧鬧，沒有任何人的責罵，沒有任何的咆哮，只有一個人的自在，多好！在這與世隔絕之時，享受這分閒靜，沉澱雜亂的心靈，清理堆滿雜務及汙垢的頭腦，細細地品嚐每一分、每一秒的甘甜滋潤，手中彷彿有一股清流穿梭，那說不出的沁涼，打從心底湧出。全身的每一吋面板正享受著這獨處所帶來的按摩，雖然是無形的，但是，感受得到。

在這時刻，腦海不禁浮現出在學校的種種，老師的責備、鼓勵，同學的調皮、遊戲，朋友的玩笑、支援，這些都不能在這時感受到，不管是負面的批評還是正向的鼓勵，在這，除了我和孤獨之外，沒有其它人的小小房間中，感受不到。但心中浮出一個問號：在學校中，感受出現在此時的`靜謐嗎？答案非常簡單：不能。在學校，有無數的噪音，這都是無法讓孤獨前來的主因，不時有第三人插話，孤獨更是不會來訪，大概只有受到別人的恥笑時，想找地方躲起來的渴望，孤獨可能就會在學校的某個角落，等著。

最後一個問號，在我心底徘徊著，但還是脫口而出，即使在此刻，沒有人能問的現在，“是哪個比較好？”心想著，但唯有孤獨在心中，視野才能變得更開闊。事實上，假若沒有獨處，心裡永遠是亂紛紛，此刻的獨處，對我而言，是必要的吧！再說，當我心想著這些問題時，彷彿感覺到它掌心的溫暖。