【精選】九年級來了作文合集6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的九年級來了作文6篇，歡迎大家分享。

九年級來了作文 篇1

健康快車是香港熱心人士捐資、贊助成立的一列“愛心快車”。健康快車令許多需要幫助的貧困人士帶來了光明的前途，重新走進社會。每一次節目播出時，都會收到較多的善款，這些善款成了健康快車經濟開資的主要源頭。

健康快車是殘疾人士在黑暗中的夜明珠。健康快車所到過的每一個地方都令人難忘，使病人獲得生存機會，走進色彩絢麗的世界。

眼睛是人的心靈視窗，如果沒有了眼睛就等於生活在一間黑暗沒有門窗的房子裡。這次他們到了部分地區醫治白內障病人，令他們重見光明。邁向光輝的人生。在許多地方都有失明人士，他們從不放棄對重生的機會，默默地等待，現在已經有一部分患者得到了“健康快車”的幫助。失明就等於在黑暗中前進，在這裡他們遇到過多少困難，我們知道，但體會不到他們內心的痛苦，在這次節目裡，有一位母親的兩個兒子都患有白內障，他們失去了上學的機會，只能勉強照顧自己。他們的母親沒有拋棄他們，辛苦地養大他們，因為生活貧困，所以他們一直沒有得到醫療的機會。這次他們得到了健康快車的幫助，終於重見光明，這證明了他們一直以來沒有放棄的願望實現了。他們看見了為生活奔波的母親，母子三人擁抱在一起，流下了眼淚。他們也給母親送上了自己的禮物。看完這個片段，有一位無記名的善長捐贈了一百萬給健康快車，在節目結束時，已經收到了七百多萬的善款。

健康快車需要你的支援和幫助，你的善款將會幫助更多有困難的同胞。伸出你熱情的雙手，支援健康快車的每一項工作。

九年級來了作文 篇2

我懷揣著忐忑的心情來與你相見，在這金秋九月。原本以為豐收的季節，但你提醒了我：沒有播種與耕耘，何來豐收與碩果？而八年級彷彿還是昨日之事，今我卻就要在這落葉飄飄、果香瀰漫的時節來與你一起肩並肩作戰，帶著幾分期許，同時有混雜著一些不知所措。

我來了，九年級。

我與你還不熟識，我的初來乍到改變不了你一貫冷酷的作風。我當然知道，你一定會毫不留情地把數百張白卷甩到我面前，還要要求百發百中、彈無虛發一張都不能落下。然後我就會愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿，留下如你所願的答案。

我輕輕地向你走去，像位登門造訪的客人畢恭畢敬，你當然不會擇優款待我。剛入門，你就帶我到操場跑了十圈八圈，作為你口中的“見面禮”。你冷酷地說要我練就耐力，讓我飛奔在800米跑道，讓我過體育這關。對，沒有你的威逼利誘，我沒有底氣沒有勇氣站在起跑線上蓄勢待發。你的良苦用心我懂，我心知肚明。

我大步大步地向你走去，卻似走向了壓力走進重重艱難險阻中。你這時就充當著我的指路明燈，讓我在迷霧中明確方向，前進中知道目標。也許你就是如此亦正亦邪，偶爾麗陽高照，偶爾漫步陰霾。你即將帶我領略化學裡奇妙的巨集觀微觀世界，更進一步瞭解生活中的物質。你即將每天對我進行訓練，向前跑！迎著一切狂風暴雨向前衝！加快，加快速度！

我步子越來越小地走向你，邊回味著我與夥伴們快樂的時光，一切那麼美好。離你越近就代表著每天生活的節奏就要加快，可能以前會是在宿舍裡慢條斯理的穿衣刷牙洗衣，慢吞吞地削個蘋果啃順帶本雜誌看。那麼閒暇。以後可能就會是手忙腳亂地準備，又急匆匆地往教室趕，晚上還要在臺燈下開夜車……。那麼快的節奏。

我不敢向你走去，我害怕一年轉瞬即逝，我害怕離開這美麗的校園，我害怕與朝夕共處的同學分別！可有聚終有散，多少繁花滿枝，就有多少落葉凋零。當一切開始的時候就應做好結束的準備。

長亭外，古道邊，芳草碧連天。

Believe。我輕輕地向你走來，將會帶走屬於我的一片雲彩。你是一場賽跑，每個人都會拼盡全力。

克服心理的糾結，精神的恐懼，我準備好了！九年級，我來了！

九年級來了作文 篇3

小時的我，看見讀九年級的大哥哥大姐姐在書山題海中穿梭，心想：那個九年級為何這樣苦、這樣累?我們期末考試也沒這樣過啊?後來，他們順利畢業了，有位哥哥告訴我：“九年級是中學時代最美好的時光，是苦並快樂著的。”“苦”怎麼還能“快樂著”?我不明白，但我猜想，那一定是一種奇妙的感覺。於是，我開始期待九年級。

期盼的一天終於到來，8月31日，我跨進國中生涯的最後一站：九年級。可我並沒有找到傳說中的“美好”、“奇妙”。相反，迎接我的只是枯燥無味的“三點一線”，是科目和作業的增加，是聽課、是練習、是老師強調要檢測過關，我開始厭倦九年級。

一場九年級會考備考動員會如期而來。主任指導我們：確立目標，付出行動，學會競爭，持之以恆，不斷超越。校長期待我們：和諧相處，胸有大志，迎接挑戰，全力以赴，決勝會考。年級組長告訴我們：九年級生活是一種磨練，磨練意志，磨練勇氣，磨練心態，它能讓我們在拼搏的過程中豐富人生的內涵……

我明白了，明白九年級為什麼“累並快樂著”——因為夢在前方，路在腳下啊。九年級表面是乏味的，這乏味的背後，是編織和實現夢想。這些夢，是靠汲取知識、挑戰自己、突破自己這三種線編織而成的.。

生命不打草稿，人生沒有彩排。於是，我開始了，和我的同學一起開始，將所有聚起的能量，全部爆發出來。端起槍，向著會考戰場，前進!

“我追逐一個夢/我靠我一雙腳/這是我選的路/我一個人跑……”

九年級!我來了!伴隨著清晰的歌聲，明確的目標，追夢的旅途在我心中更加清晰堅定。

九年級來了作文 篇4

時間的腳步永遠都是那樣的輕快，轉眼間它就引領我走進了九年級這個象徵著只有努力才能取得成功的大門。現在回想一下，自己好像還是處在剛剛進七年級的那幾天一樣，然而，我的確已經是一名九年級的學生了。

走進九年級，我已經成為了一個有理想，有目標的孩子了，不，也許不應該再說是孩子了，，因為我又大了一歲。

以前，我聽過許多關於九年級的事，她們把九年級說得比地獄還可怕，讓人聽得冷汗直流，而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時我聽見她們在談九年級的事的時候，我總會遠遠地避開，我害怕那一天我也會她們一樣，掉入“地獄”。

以前我看過許多關於九年級的文章，他們說九年級是一個“大戰潮，在那裡，沒有親情、沒有友誼、沒有愛，只有“硝煙”瀰漫整個“戰潮;他們說九年級是一場比賽，你追我趕的，誰都別想超過誰;他們說九年級是一道美麗的風景線，、是一個大舞臺，在那裡你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的。

現在，九年級來了，它一聲不吭地闖進了我生活。它並不像她們說的一樣，也不像書上說的那樣。有時候，面對它，我沒有任何反抗的餘地，我只能乖乖地服從它，我只能埋頭苦讀，在那無邊無際的題海中遨遊，面對各種娛樂活動，我只能望而止步;但有時，它也使我快樂，當我功克了一道難題時、當我在書中看到關於我國的一些成就時，我就感到無比的快樂。

九年級來向我挑戰了，我要勇敢地接受。

走進九年級，父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學習而生出的黑眼圈和皺紋，看著他們為我而日漸斑白的雙鬢，我這才意識到我的責任有多麼重大，為了父母，為了我自己，我必須努力，努力，再努力。

走進九年級，看著和自己同窗三年的朋友們，再想想即將到來的離別，便有一種說不出的惆悵，也許到了那時，我們會輕聲地吟道：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”

走進九年級，我想我的課餘生活會更加乏味，因為我不得不為不久之後的會考做準備。然而，我卻相信，九年級的學習生活就像是一道絢麗的彩虹，在這裡，到處都洋溢著自信的微笑，珍藏著努力的汗水，在這些背後，同時也一定會散發出成功的芳香。的確，九年級就是一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，但細細品嚐，便會發現其中的甘甜;九年級就是一個還未實現的夢想，一旦努力一些，便會發現夢想離現實其實只有一步之遙。因為，走進了九年級，就是多姿多彩的日子。九年級我來了

又一個炎炎夏日，又度過一個短暫的假期。空氣中瀰漫著一種味道——九年級的味道。九年級已經在我不經意之間，悄悄向我襲來，向我靠近。

整個假期，父母都在與我談論著九年級，說著它的辛酸，說著它的重要……不長不短的交談中，九年級這個詞語已經密密填滿我的心房，印在我的頭腦之中。

國中的艱苦，是我早知道的，讀完九年級的師哥師姐早已經在我面前抱怨著九年級的艱苦，抱怨著枯燥無味，九年級在他們眼中就如“苦”字一般。我深信他們口中的九年級，他們口中的九年級在我眼中就如同人生中的一段艱難險形的道路，只有努力學習，奮發向上的人才能成功地通過這段路。

我不想落後在別人後面，不想在人生中留下任何遺憾。我將抱著對自己負責，對人生負責的態度，在九年級奮力拼搏一把，讓老師為我驕傲!讓家人為我自豪!

無論九年級生活多麼的枯燥、無論九年級的學習任務多麼的繁重，我決不放手、決不放開短暫的九年級時光。我要將它緊緊握在我手中，努力地不讓每一刻九年級時光白白溜走。

會考，九年級大多數時間是為此複習。會考，是國中三年學習的考核。所以，抓緊九年級，或許你能改變你的一生。

我要從被動到主動，不要等待九年級的靠近，而是更早地作準備，追逐九年級。

我想大喊一聲“九年級，我來了!”。

九年級來了作文 篇5

人生在世，“奮鬥”二字，九年級是一個奮鬥的時間。作為一個學生，你要無怨無悔地走完自己的學習歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。

是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮鬥？這取決於自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮鬥進取，拼搏出屬於自己的一片天地，那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？

悽悽風雨，是對懦弱者的恥笑；狂風暴雨，是對勇敢者的挑戰！

奮鬥中，馬克思固守清貧，探索鬥爭，揭示真理；

奮鬥中，文天祥直至南方，談笑而死，凸顯風骨；

奮鬥中，比爾·蓋茨毅然休學，愛所其愛，創立微軟。

人生，需要競爭支撐，也需要奮鬥做伴。若干年後，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終於有所成就，我高興，我自豪。”事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥，一錯過成千古恨。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛雲帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”

曾模糊地記得某一位作家這樣說過，重要的不是成功，而是奮鬥的過程。這句話，正告訴我們，人的一生是奮鬥的一生，人們為了取得成功都在不斷地努力著，不停地奮鬥著。成功是奮鬥的結果，而奮鬥是成功的必經之路。誰都不想否認，也不會否認，人們的努力奮鬥就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書頁上揮寫輝煌的一筆。可是在我看來，在奮鬥過程中，嘗試到的不論成功還是多次的失敗，同樣是很有意義，很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達，而奮鬥的過程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮鬥了一生，得到了許多榮譽。她是成功了，但她留給後人遠遠不僅是成功背後的榮譽，更主要的是這契而不捨的奮鬥精神，值得後人細細品味。

作為我們中學生，正在努力獲取知識的階段。我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點，把每一次的失敗看作成功的基石，在永不停息的奮鬥中不斷完善自我，超越自我。

九年級來了作文 篇6

唉，老兄。九年級可要加油哦!我心裡默唸……八年級的我想著如此。話說起來，九年級，我有點懼怕它。怕它，為什麼?九年級，是關鍵的一年。我們就要踏上迎戰會考的道路。我感到壓力，也有點期待，更有點覺得不可思議!

八年級，多麼美好的時光啊!我們沒有什麼懼怕，沒有什麼擔憂，多麼朝氣，多麼活潑。在教室裡，我們吵吵鬧鬧，也有時為作業還沒完成而趕忙趕工。在操場上!個個都興高采烈，為這還常常狂歡。拿起球，個個賽跑著跑向球場。有時下課了還一拖再拖不想離開。上課時，我們也有時走神，引來老師的注目，當我們求知的目光也讓老師十分欣慰。下課後，我們喜歡把上課時未做完的題目做完，也會約上幾個好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想時光就此停止，或是再過一次八年級。

但是，時光的腳步匆匆，我將面臨人生轉折點——九年級。

我想九年級或許無聊：整天就是學習，奮進拼搏，為了會考。唉!也會是十分讓人留念的吧：九年級以後，我們將面臨高中，再也見不到這幫同學，也再也不能見到教導我們那些老師們!所以我更要好好珍惜這段時光!九年級也會讓人充實：我們將要學習更多的知識，開拓我們的視野。唉，九年級，讓我又喜又憂!

現在，也容不得我想太多了。我只想加油，想九年級能過得更好。想會考考得如意就好!願我們九年級過的幸福，過得值!對得起我們三年的努力!