九年級作文

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精選九年級隨想作文集合五篇

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的九年級隨想作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選九年級隨想作文集合五篇

九年級隨想作文 篇1

母親節是一個弘揚母愛的日子,而母愛對我們來說並不陌生。母親十月懷胎,才有了我們,母親的養育,才有了現在的我們。

在日常的生活中,我們必然會和母親吵架,必然會和母親鬥嘴,必然會和母親搞得老死不相往來。但我們知道,對方的心裡還是愛著彼此的。

或許平時的我們,沒有時間感謝母親,沒有時間對母親說一句我愛你,那麼,我們可以藉助這個特殊的一天,為母親做一些自己力所能及的事:打掃一次衛生,為母親做一次飯,給母親洗一次腳,給母親倒一杯水雖說這些都是很小很小的一件事,但愛則是從細小的事情中體現出來的。

母親一詞,是天下兒女敬仰的字眼;母愛是哺育我們成長的港灣;母愛是無私的;母愛是偉大的;

都說有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草。當你擁有母愛的時候,就要去好好地珍惜它,一起守護它,千萬不要等到失去了,才覺得需要它,覺得你沒它不行。因此,我們要珍惜母親給我們的愛,因為只有它,我們的生活才會更加精彩。

母親是天下兒女最應該感謝的人,雖然母親對我們的愛不需要任何回報,但我們作為子女,則更要去愛我們的母親。讓母親知道,我們也是她們的避風港。

也許,在有些人的眼裡,母愛只是母親對他的一種簡簡單單的愛,而他卻不知,這種愛裡包含著:對你的關心,對你的期盼,對你無微不至的照顧

愛是相互的;愛是需要彼此付出的。母愛亦是如此。那麼,就讓我們在這個特殊的節日裡母親節,一起來感想我們的母親,一起說出我們想對母親說的話,一起表達我們對母親的愛。

九年級隨想作文 篇2

青春的陽光灑滿了前行的路,青春的雨露滋潤了花季悸動的心田,伴著溫暖,我用心的感受生活,悄悄成長……

“一份耕耘,一份收穫”。學習是我最好的`朋友。只要你認真地對待她、重視她,併為了她不斷地付出,不斷地努力,那麼你就會一步一個腳印地向前行,積跬步才可以至千里。每一個勞動付出收穫的成果成了勇敢邁出下一步的動力。學習是“苦樂交織”的。“苦”是奮鬥時流下的汗水、遇到坎坷後的手足無措,“樂”是奮鬥以後綻放的最美的花兒。在為了自己的理想努力的同時,也許會灑下汗水,也許會傷痕累累。但是,我從來都是無怨無悔,因為我堅信“一份耕耘,一份收穫”。能為了自己的夢去拼搏一把,豈不是人生的一件快事?即使灑下汗水,汗水也是比蜜甜;即使流下了淚水,但每每想到離夢想又近了一步,就會忘記了所有的酸楚,心中就多了幾許的喜悅。那麼,學習中還會有什麼苦呢?

在我人生的字典中,沒有最好,只有更好。哪怕有時面對人生中的“陰霾”,只要你有了一份簡單的樂觀,就能讓陽光灑遍心靈的每個角落,霧霾不在,晴空一片。生活中,我愛笑,我樂觀。所以,我有勇氣面對所有的困難。只要笑一笑,就沒有什麼大不了。微笑是化解矛盾最好的良藥,微笑是這個世界上最美好的語言。給自己一個微笑,心就會暖暖的;給他人一個微笑,世界就會一片燦爛……

“堅強,堅持,自立,自強”是寫在我人生扉頁上的箴言。他們指引著我,讓我的人生更精彩、更絢爛、更奪目……

我的家不富裕,更不奢華。但是,我愛她。在這個家裡,我感受著幸福、愜意和滿足。家人讓我變得堅強,學會了堅持,學會了遇事時的冷靜和鎮定,懂得了如何學會愛和被愛。在家中,我已經是一個小小的“大人”了,結束了兒時肆意的哭泣,放下了兒時的天真、幼稚,多了一份長大後的成熟和穩重;丟掉了依賴,學會了自立。在成長的歲月裡,我把沙粒放進我柔弱的內心,讓時光把她磨礪成明天一顆顆閃亮的珍珠。父母不僅給了我生命,更給了我那麼多美好的時光。在他們的眼裡,兒女就是他們的全部。在兒女的眼裡,父母又何嘗不是兒女的全部世界呢。母愛如雲,父愛如林,我現在多想做母親的天空、父親的雨露。現在的我學會了感恩,已經在慢慢長大。所以,我會讓父母看到,我和他們交換角色的那一天已經不會太遠,我會用心去呵護他們,哪怕他們已經白髮蒼蒼……

走在成長的路上,我滿懷期待,只要夢還在、希望還在,迎著曙光,我捧著一顆虔誠的心,一路追逐,永不言棄……

九年級隨想作文 篇3

十二月到了,開啟日曆的最後一頁,眼光輕輕地掃過,最後定格在25日——聖誕節。

聖誕節?其實我對這個節日的態度是不冷不熱的,我所在的學校也不贊成中學生舉行這類外來節日,因此我接觸得少,聖誕樹和聖誕老人只在電視和商場裡見過,印象之中也只有那寥寥無幾的聖誕卡里的幾句祝福語

說聖誕賀卡,還不如的想起那件慚愧的事。那是前一年的12月,也是臨近聖誕節,我收到了人生中第一張聖誕賀卡,但我並非因此而高興……那時我班許多同學都買了一張張花花綠綠的聖誕卡,有摺疊的,有硬紙板的,有會放音樂的,甚至有親手做的!五花八門,讓人明顯地感覺到一股送聖誕賀卡的狂流。勇,是我曾經一個關係很好的朋友,就在那一天,他頗有意味地望著無動於衷的我,為什麼不加入這潮流裡去,我已不記得當初是如何回答他的了,只記得大意為我不參加這類節日、沒有收過這些賀卡。而勇誤會了我的意思,第二天,我就收到了人生中第一封聖誕賀卡,它是勇送的,原本是一件很驚喜的事,我卻發火了,因為這居然是“幼稚”的“熊出沒”的外表裝飾!望著這兩頭憨態可掬的熊,我奮力地將聖誕賀卡摔在勇面前的桌子上,隨著趴“啪”的一聲,勇的身體微微一抖,我接著吼道:“你無不無聊,送些如此幼稚的玩意兒,存心損我的吧!”只一瞬間而已,就有40多對眼睛望向勇,勇把臉微微低了一下,難為情的說了一句話:“它原本是送給我弟的,只剩下這一張了,恰巧還沒有送給你,經過思來想去後,就送給你了。嗯——你要不喜歡,就撕了它吧。”隨著被分為兩半的聖誕卡落到地上,我惘了,緩緩地撿起來,心就像一個五味瓶,也不知該說什麼,只好坐回自己的座位。

到了聖誕節前一夜——平安夜,我又收到了一張聖誕賀卡,上面寫著一段話:“華,你的第一張聖誕賀卡已經收到,我只能做你的第二張送給你,你若不喜歡,或者覺得幼稚,也可以撕掉它……”多麼諷刺的文字啊!潦草的字跡撥動著我的心絃。我懊悔,我失去了一樣東西,它難以用語言表達,它是巨大的,似乎又是細微的,可以追求,卻不可挽救……聖誕節快到了,今年還會有人給我送賀卡嗎?勇還記得那件事嗎?在這個美麗的日子裡,希望,又惆悵。

九年級隨想作文 篇4

賞花燈、看街景、猜燈謎,只差品元宵。只見潔白的湯圓在溫熱的水中上下浮動,節日的喜悅和豆沙、芝麻餡兒一起包了進去,因此嘗一隻,甜似童年的糖果,甜似孩子的笑臉。碗中湯圓與空中明月遙相呼應,我終於明白,此時自己品的不僅是元宵,還有圓月的風味。慢慢吃,彆著急。外婆用輕快細碎的吳語說道。有幸生在南方,才有這番品元宵的情趣。

幾隻湯圓下肚,喉嚨中還留有一絲香甜,忽然想到,元宵一過,年就真的過完了。元宵是新年的起點,是春日的開端,遊子重新踏上征程,一切又回到忙碌而井井有條的景象。懷著對美好佳節的不捨與留戀,我還要繼續前行,期待來年再鬧元宵!

九年級隨想作文 篇5

視力越來越差了,打幾個字眼睛都模模糊糊的了,每個字晃出好幾個影子,更晃出好幾個心情……

作業本本皮上的八年十四變成了九年十三,儘管分班後和好朋友分道揚鑣的感傷還時不時的縈繞,但是還是感覺挺幸福的,似乎已經能夠把自己當成新的十三班的一員了……是榮幸還是慶幸呢?到了這個集體。第一次邁進這個班的時候,忘記了當時在想什麼,只是油然而生一種幸福感,畢竟,曾經那麼喜歡的語文老師成了班主任時間值得高興的事……分班的前一天,張老師說,還希望我們在十四班,因為在十三班就沒有距離美,我笑了笑,嘻嘻,該怎麼說呢?反正很希望在十三班的啊!距離也不一定會變啊,畢竟一直對老師有種敬而遠之的感覺吧!自習課,偶爾抬抬頭,看見張老師坐在講桌前,似乎還有點不大適應,隨後嘴角便是一個淺淺的弧度,是種幸福感吧!就像當初學的那篇什麼課文似的,老師在前面寫教案,學生寫作業,聽著颯颯的風聲,譜著溫馨的畫面……可以成為語文課代表也是沒想到的,當了兩年“老百姓”對我來說真挺閒適的,不是什麼淡泊名利啊,也不是自私自利叻,只是想當普通的一員,簡單就是美麗嗎嘛。也沒想過分班後當個什麼課代表,所以有點驚也有點喜。。但也很喜歡這個“活兒”滴,畢竟一直挺喜歡語文老師和語文課的吧……那會一個同學在語文課上讀作文,記得有一句話說,有一個嚴厲的張老師駐紮在十三班……下面狂笑了。呵呵,一定會爭取好好滴呃,不給最愛的老師找麻煩,不惹她生氣呃~哈,做個乖小孩嘛~儘管原來經常寫些錯別字讓老師無奈地嗔怪啦啦,倒沒特別特別的惹張老師生過氣吧,以後也得注意啦,其實啦張老師生氣也挺可怕的呢~我可沒海燕那麼勇敢,讓暴風雨來的緩慢些吧!(最好別來!!!)嘻嘻~同桌蟈蟈也跑到別的班了,有點不捨,畢竟兩年了,身邊的同學座位變化真的都翻天覆地了,幾乎沒有沒換過的,只是我們還一直在一桌,兩年的感情意味著什麼?昔日的歡笑變成回憶這又意味什麼?每每想到,眼眶就溼潤了。那天,他問我胃還經常痛嗎,八年級時的我身體不是挺好,時不時胃疼,他還記得啊!那一刻,真的感動了!曾經那個吊郎當的蟈蟈啊,原來你也是蠻細心的呢!謝謝,真的!他說我能如願地分到了十三班他替我高興,呵呵,只是不能和這個好同桌繼續一桌咯,有點點遺憾哦。。新同桌是班長啦,人際交往超強型別的,所以以前就認識了,一直覺得他是個挺嚴肅的大班長,不過沒想到,也象蟈蟈一樣,是那麼開朗型別的,總是有倒不完的笑,出不完的洋相,總是弄得我忍俊不禁。還記得那次的語文課,都笑翻了,無奈張老師把他提了起來讀作業的答案,就看他滿臉笑意的讀呃讀呃,結果還是沒憋住,在尾聲處笑了出來,周圍的同學都又是驚異又是覺得搞笑而譁然了……我更是笑吐血了,嘻嘻,儘管有點幸災樂禍吧。當然了,還是個書呆子,那學勁,就是比不了。咱是啥時都悠然自得呃。。除了咱可愛滴張老師,別的老師都換了,可能別的班更慘,畢竟原來的老師除了張老師全撤到別處了。不過已經適應了。當初流過淚,當初不情願分班,或許你會覺得我適應能力不行吧,其實我自己到不這麼認為,只是怕、、怕最喜歡的語文老師不教了、、嘻嘻,其實啦,適應的還是蠻快的呢。。數學老師胖胖的老搞笑了,講課也很清楚,在笑聲中彼此已經相處了一週,印象很好呢;英語老師算溫柔型別的吧,儘管一直不大喜歡英語吧,但覺得這老師還不錯啊;歷史老師化學老師數學老師政治老師都和我一樣行王哎~(*^__^*)嘻嘻……化學老師是個小小teacher,帶個小眼睛,偶爾冒出兩個滑稽的髒字,有點意思呵;化學老師據說好像是老媽當初的老師呢,哈,世界真小啊!政治老師眼睛大大滴,很熱情哇,最喜歡讓同學們鼓掌,鼓勵唄;還是老馬教體育了,(有點不禮貌呃)嘻嘻,希望別總讓偶立定跳遠了哦……

語文老師就不用說啦,當然是最愛啦,上面已經寫了老長的了,還是習慣叫“張老師”,“班主任”也挺親切滴,還有點點沒習慣,嘿嘿~沒有時間寫日記啦,就跑來打了幾個字,眼睛又難受了……哎,明天繼續征戰沙場!如此,而已;如此,便可!