【實用】九年級作文六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的九年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

九年級作文 篇1

有的時候，往往總是提起筆來，卻不知道寫什麼。即使在語文考試的卷子上寫的作文也是不知道是從哪本作文書上得到的例子，寫出來的也僅僅只是為了考試，並不能寫出我們心裡真正的感受。好的文章是要有感而發的。我們的九年級，走的很慢，有時候會覺得很煩，有時候會覺得被壓得喘不過氣來，但這就是九年級的生活，這是我們必須要面對的！

有的時候，真的會想太多，真的會抱怨一些，甚至會感到迷茫，找不到前方的路在哪裡，更巧的是就連那唯一的希望——路燈，也只是有著微弱的光，並不能指引我們走向最正確的路，有時候，總會問自己一些很蠢的問題，大概那時候快不堪重負了吧，我們每天天不亮就起床，眼睛還閉著就在穿衣服了，用冷水洗著臉，拼命想用刺骨的冷來激醒自己的意識，不斷地提醒自己要上學了，對著鏡子傻傻地笑一笑，對自己說要加油，千萬不要放棄！到了晚上呢，彷彿月亮爬上天空才是我們下課的標誌，揹著大大的書包，騎著自行車，回到家裡，用不到10分鐘的時間迅速吃完飯，然後提起那重重的書包，走向那個有一個檯燈，一張書桌，一把椅子的房間，開始寫著我們的homework，這個只有八個字母的英語單詞，我總覺得它不夠長；走出那個房間，月亮已爬到了天空的中間，關了燈，看向窗外，一片漆黑，只有幾盞燈稀稀灑灑的亮著，我笑了笑，心想：“他們大概也在上九年級吧！”就這樣，一天過去了.....

我們國中畢業後想幹的“事業”，那些學霸們當然是不顧勸解的跳入了另一個奮鬥的區域——高中，而其他的同學們呢，卻也有了自己的打算，有的人已經準備要打工了；有的人呢，是要去上技校，學一門技術 ；有的人呢........總之，每個人都有自己的夢。但我們絕不會談的是那個讓我們每個人都會覺得痛的字眼——離別，是啊，畢業了，幾乎可以用各奔東西來形容，即使升入了同一所高中，但也不會像國中那樣一個班，也不會像國中那樣朝夕相處了，說到這裡，我想很多人會哭吧，這件事，我們真的都不想談，即使將來會有聚會，但，那會是幾年以後呢？想到這裡，我就會更加珍惜我的九年級了，雖然我和同學們有過矛盾，但這時候，那些都顯得微不足道，最最重要的當然是友誼啦！我們的九年級，很寶貴，因為它一生只有一次！ 呵呵，不知不覺也寫了這麼多了，我寫這些，主要是想留住我的九年級，留住我的美好的記憶，雖然時間不會停止，但是我們可以記載它，我也希望所有的九年級黨都可以珍惜他們的九年級，因為這是唯一的九年級！我們的九年級，萬年長青。

九年級作文 篇2

童年消亡的那一天，我們在街頭迷了路，灰朦朦的天空覆蓋了整座城市，風也迷失了方向，掙扎著四下逃竄……而我們在一個名叫二十驗的學校相識。燕子呢喃，夏蟲鳴叫，和風送香季節，潮溼的心事抖露出點點黴斑，如同積壓箱底的那些陳年舊跡，承載了怎樣的夢幻，怎樣的少年心事？

不曾忘記你們在我最需要的時候出現在我面前，不曾忘記你們在我失敗時的堅定鼓勵，不曾忘記在會考來臨之際你們送出的真摯祝福，不曾忘記同學錄中屬於你們那獨特的筆記，不曾忘記你們那純真的笑容，朋友，我們即將面臨人生的考場，希望你們能考出成績。

平時的我真的有些“範三”，但是那些真的是我們的獨特回憶，一個我們記憶猶新的回憶，一個我們嗤鼻一笑的回憶。我們的記憶真的好多好多。某年某月某天，我因為不熟悉環境而把陽天當做們而拉著趙出去，惹得你們一陣鬨笑，我們的範氏家族也從此成立；吃完飯回來的路上，我因笑張的影子像劉歡而裝撞上了那棵龐大的大樹，再一次激發了你們的笑神經；我們玩的有些口渴，去買水時因看小孩調皮的樣子入迷，而把手機落在了超市，過了下午才發現手機已經丟了，那個時候你們焦急的時候和個個氣憤的樣子，還有要與我一同去找手機，我真的好感動，在這裡，我要真心的向範五說聲感謝。這些回憶是我們那天補課時的，僅僅一天我們留下了這麼多回憶，三年的'時光我們如何想象，……朋友，加油吧，我們的記憶陪我們一同邁向會考……

過了春天，又到了夏天，我在暗暗憔悴，那些鬱結的心事，全在這樣此去經年的積澱裡，多了分成長，多了分理解與坦然，回首的時候，帶了微甘，！鬱郁的夢魂縈繫的，不再是那誰誰誰只為那麼一個成長的註腳。我們應該堅信“我向天涯走一步，天涯向後退一步。太陽不是自己落下山去的，而是我們把它逐下去的，看我們的力量有多大。”我們一同為我們的夢想而戰，為未來而戰，……

加油啊，我的朋友們，離別的號角阻擋不了我們的友誼，會考的鼓聲是我們鬥志的昇華。

過去時的我們是快樂的，相親相愛的一家人，而現在進行時我們正為離別與會考犯愁，我們沒有“無為在歧路，兒女共沾巾”的胸懷，因為我們的友誼比天還高，比地還遼闊，但是我們卻堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟蒼海”的氣勢。讓我們用一般將來時來創造奇蹟。

最後希望我最愛的朋友們在會考時，可以象核外電子那樣自由發揮，考出成績，創造奇蹟……

春日的晨曦，我們用希望去迎接，夏日的雨露，我們用熱情去擁抱，秋日的晚霞，我們用懷念去思索，冬日的雪花，我們用謝意去緊握……

加油，加油吧……

九年級作文 篇3

“流水帶走了光陰的故事，改變了一個人”。哼著《光陰的故事》，不覺間，我已走進九年級。

小時候，曾憧憬幻想九年級的美好，可現在看來已被堆積如山的書本打破了曾經的美好。桌鬥裡堆滿了各種教科書、教參資料，試想，若是桌子會說話，定會說我小主人強人所難，逼他吞進這些書。新的學科：化學，每天都要去背化學的公式，將一堆字母、符號塞進腦子裡，九年級的學習就緊張了。

回想七年級體育課的悠閒，八年級體育課的辛苦，再看九年級體育課的“幸福”。所謂“幸福”是體育課已成為正課一樣的存在，任何學科不得佔用。加速跑、100米、折返跑。體育老師會給你各種各樣的“福利”讓你享受時光，在這時我覺得學習化學什麼的都不是什麼難事了。九年級的鍛鍊加強了。

九年級的學習就緊張了，鍛鍊加強了，這些對我們來說真的痛苦嗎？不！只是我們沒有適應。繁重的學習是在裝備你的大腦，讓你在考試中應對自如。鍛鍊的加強保證了你的身體健康，讓你有足夠的精力應對考試，我們應該以積極的心態去學習，去鍛鍊，把它們變得快樂。

九年級的時光是一個鬧鐘，我們是緊繃的發條，學習是分針，要分秒必爭；鍛鍊是時針，要堅持不懈，當鈴聲響起，我們的九年級就結束了。

用積極的心態進入九年級，用樂觀的心態面對九年級，讓我們用熱情擁抱我們的九年級吧，讓它變得更加豐富多彩！讓我們的九年級不留遺憾。

九年級作文 篇4

有句俗話說得好“驕兵必敗”，而我曾經就犯過這麼一個錯誤。

在上學期的開學數學考試中我考了第一名，從那天以後我開始變得驕傲了，每天都是得意洋洋，像一個打了勝仗的將軍，與朋友交談之間也無不流露出喜悅之情。而我自己卻沒有發現自己正陷入“驕傲”這個泥潭中。

每個人都會有這種驕傲的負情感，尤其當取得了成功的時候。時間就像白駒過隙一樣，轉眼之間到了會考，大家都進入了緊張的複習中，上課沒有一個人說話，下課大家有的在寫作業，有的在背書，有的在複習功課······我也夾雜在這其中，但是與其說是學習，倒不如說是“身在曹營心在漢”，心早都飛到九霄雲外了。

會考完以後，果不其然我考得很差，那幾天一直下著連綿不斷的小雨，天也是灰濛濛的沒有一絲陽光，壓抑得讓人喘不過來氣。這時我發現大樹上有一片嫩綠的葉子，其他的葉子都被雨打溼了，耷拉著頭無精打采的樣子，唯獨那一片葉子挺直了腰板青翠欲滴的顏色，與周圍樹葉死氣沉沉的樣子形成鮮明的對比，讓人很受震撼。我心想大雨都打不倒這片小樹葉，我不能再這樣沉淪下去，從那天起我開始改變自己的態度，開始塑造一個嶄新的自我。

我認真對待每一場考試，我變得不再驕傲。有一次章節測驗，考試前我認真地複習課本，同桌笑稱我“天才終於坐下來複習了！”。有時別人會找我問問題，以前我每次都會說“這麼簡單的題你都不會”，現在我反而開始追著別人問題。最終我取得了自己滿意的成績。

人不可以不犯錯，但犯了錯就要改，我改掉了驕傲這個壞毛病，從此我不再驕傲。

九年級作文 篇5

會考即將來臨，每個人的腳步都是匆匆的往前趕，不，應該是跑了，而我，在這緊張的重要關頭，已經不幸的遭到了疲勞的襲擊。一天十節課的我們，像個機器人般做著“每日任務”，而這任務的獎勵只不過是那令人垂涎的高分罷了額，你沒有可以選擇的機會，你必須這樣做，這種痛苦難熬日子在人漫長的一生中就只有一次，是你人生中的第一次轉折點。

經過人事而有經驗的人會說：上學很幸福。因為她們認為現在的工作很辛苦，不希望自己的後代重蹈她們的覆轍，而未近人事的我們，總想自己選擇將後的道路因而認為父母的嘮叨是不必要的，自己能靠自己活下去，想要一味的表現自己。

九年級，緊張麼，煩惱麼，這些我也不必解釋，高中，唾手可得，老師是這樣說的。當然，我並不反對。在全校前30、50的，當然如此。上了12年的學，原來只是為了準備這考試，我想問為什麼，可是這科舉制度淵源於漢朝，創始於隋朝，確立於唐朝，完備於宋朝，興盛於明、清兩朝，廢除於清朝末年，歷經隋、唐、宋、元、明、清。根據史書記載，從隋朝大業元年（605）的進士科算起到光緒三十一年（1905）正式廢除，整整綿延存在了1300週年。又怎會輕易改變？

月考，將近，考的不好，一部分灰心喪氣，無精打采；另一部分想著“困難做水喝；挫折當飯吃。”。自卑、自信、自負，我們都有。老師的心情源於我們的成績。

講來講去還是成績！沒有話題了了麼，是啊，難道那些差生就沒有機會了麼，就沒有未來了麼，當然否定了，不是隻有topstudent才有美好的未來，行行出狀元，只不過這12年的認真會給你今後的生活帶來一些方便，可以讓你走捷徑。讓你少走一些岔路，走捷徑的代價是什麼？是12年來無休無止的學習，是你的童年。你還記得你的童年最美好的日子麼？我只記得每天一模一樣的日子，日復一日。

我們的夢想還是目標不就是考上好高中麼，考上好大學麼，找個好工作麼，這青少年的大半輩子都在這了。而這又是我們“義不容辭的責任和義務”父母的望子成龍，望女成鳳，也是讓我們能活得更好的一種方法，想活的更輕鬆，必須先痛苦。先苦後甜，而後的競爭力將會更強，說不定連掃垃圾的人都是大學生，社會將會選拔更加優秀的人才。這也就意味著會有多的人將會被淘汰，當然不希望自己被淘汰，可實力就擺在那，那是不可改變的。

會有人在成功的路上停下來為別人鼓掌麼，會的，總會有人在背後默默支援你。不必多想，不管為了誰也好，記住，當前的任務就是學習。就是考上好學校。

希望我們可以積極，樂觀的去迎接會考。

加油，會考，就在眼前。

九年級作文 篇6

三年前，對我來說，是傷心的一年，也是特殊的一年。一個十分疼愛我的舅舅離去了。他有一個女兒和一個兒子，曾經是很幸福的一家。

然而舅舅生病了，起先他的眼睛看不清了，家人便帶著他去醫院做檢查，醫生的結論是腦癌晚期，這讓大家都難以置信，好好的怎麼會得這個病呢?媽媽難過得說不出話來，因為舅舅是媽媽惟一的哥哥，也是我在這個世上惟一的孃舅。媽媽和幾個阿姨帶著舅舅走過十幾家醫院，而那些醫生們不是搖頭，就是默默不語。四處奔波的一個月裡，舅舅的病已經惡化到了生活不能自理的狀態，大家想盡了一切辦法，治病的錢也用得差不多了，最終不得不放棄，只能默默等待死神的到來。

過了四個星期，令人恐慌的事發生了。院方最終下了舅舅的病危通知書，當大家趕到醫院時，舅舅好像在嘀咕著什麼，媽媽趕緊上前去，把耳朵湊在他的嘴邊，一邊問著：“你要說什麼?”舅舅用微弱的語氣吃力地說：“我要見我的孩子。”媽媽聽了一邊流著淚一邊使勁地點頭。爸爸撥通了舅媽的電話，讓她帶著哥哥姐姐趕快過來，但是舅媽由於揹負不起這麼大的壓力，不想讓自己和孩子受苦，選擇了離開，帶著哥哥姐姐跑到了外地。這時，大家都手足無措了，整個病房鴉雀無聲，沒有一個人發出一絲聲音，只有爸爸還在病房門口按著手機，我又氣憤又疑惑地問：“爸爸，都什麼時候了，你還有心思給別人打電話?”爸爸平靜地說：“舅舅有一個鄰居，他也有一個兒子和女兒，但不知道這個叔叔願不願意幫忙!”電話裡那位叔叔十分爽快地答應了。

不一會兒，這位叔叔帶著他的兒女趕來了，他的第一反應就是讓自己的兒女和舅舅說幾句話，“假扮”他的兒女，可以讓他安心一些。但是沒說幾句，舅舅似乎察覺到了，便用虛弱無力的聲音問道：“孩子，你的聲音怎麼了?不舒服嗎?”那位姐姐似乎不知道該怎麼回答了，只是用一種求助的眼神望著她的父親，她的父親帶著一絲笑容點了點頭。那位姐姐便鼓起勇氣，拉起她弟弟去牽住舅舅的手：“爸，我長大了，聲音也就變了啊!弟弟也長大了啊!這一聲“爸”在我看來，雖然喊得不響，但也是一種愛。這時我感受到，那股暖流正在向他襲來，如大海一般，將他捲入愛的河流中……最終，舅舅帶著笑容離去了，他不曾留下遺憾，只知道他的兒女長大了……

三年後的現在，我仍記得那一幕，心中的那股暖流繼續流淌著，並且將一直延續下去!