九年級作文

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有關九年級寫景作文300字彙總6篇

在我們平凡的日常裡,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的九年級寫景作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關九年級寫景作文300字彙總6篇

九年級寫景作文300字 篇1

談起雨,難免讓我想到“牛毛”、“細絲”……很多比喻詞。是呀,雨,可說是無人不讚!

雨,落下來了!她落在了欣賞者的臉上,那位欣賞者立即抒發了情感。他把雨比作細絲,柔柔的撒落在他臉上,隨後又“液化”了,流淌在地上!他把雨比作牛毛,從空中飄落下來,飄落在他身上,接觸一下他,隨後又飄落向地面!

雨,落下來了!她落在了水裡。原本平靜的水面,被她點綴得到處都是波紋,那些美麗的波紋,猶如聲波轉播的形式,一圈又一圈的向外擴散著!大面積的看水面,猶如在震盪,只是這種震盪,是柔美的,是輕輕的,是令人讚歎的!

雨,落下來了!她孕育了花朵,她也孕育了綠葉,她還孕育了行道樹……她為這些植物洗了個冷水澡,她為它們穿上了新衣服,使植物們換髮起精神,它們正向雨姐姐招手呢!

雖說如此,也難免會有不少人厭倦雨!因為她使人們的心情變得煩躁,她給人們帶來很大不便……

對於雨,我也有雙面思想,既喜歡她,也有點厭倦。或許就是因為上面所說的緣故吧!這是我對雨的看法,那你們呢?會怎樣對雨中即景描繪呢?我想也是如此吧!

新塍鎮中學九年級:平雅婷

九年級寫景作文300字 篇2

十月國慶節,我和爸爸、爺爺、奶奶四人一起自駕遊宜興,本來,我們計劃遊玩宜興的洞,但是,我覺得洞裡黑黑的,很可怕,所以就改變了計劃,決定遊玩宜興竹海。

竹海的竹林真的很漂亮,竹子一根接著一根,排列的整整齊齊,風吹來,竹林搖晃起來,像是在跳舞,我們坐著旅遊車來到半山腰,拍了幾張照片就開始準備爬山,因為山很高,爺爺、奶奶無法陪我爬到山頂,可是我非常想看看山頂的風景,所以,我和爸爸一起向山頂衝去,天上下著雨,霧濛濛的,因為是石頭路,下了雨就更加滑,所以爬起山來很累很難,但是,一路上有很多叔叔、阿姨鼓勵我,我有了信心,鼓起勇氣告訴自己要堅持到底。啊!終於爬到山頂了,可是我卻很失望,因為山頂有雨,霧濛濛的,所以看不到什麼風景,我只能在山頂的小池塘邊拍了一張照片,不過我在山頂看到了許多小魚和美人魚雕像,所以還是有一點點驚喜的。

總之,宜興竹海很美麗,下次有機會我還要來竹海旅遊。

九年級寫景作文300字 篇3

風暖,日高。鳥聲碎,花影重。桃花叢中佳人笑,高歌一曲醉清風。

人人都道江南好,風景舊曾諳。倚欄俯視,水影濛濛,山影迢迢,不由自主想起這萬頃碧琉璃之下,靈珠、珊瑚、龍女、鮫紗。清空一碧如洗,夜色蘸著月光為墨,寫在風中,寫在水上,曙光初露就消逝無蹤。月華無聲流瀉,只文溪水流韻崢琮。

迴廊影,疏鍾淡月,幾許消魂?

是誰贈我一盞燈,讓我夜夜點亮,照於黑暗,只盼有人為我送來一片語,不讓我化作夜落海岸一顆星;是誰說人生如戲,曲終人散,再濃的思念會與時光一起消逝,再深的愛戀依舊會在紅塵中變為塵埃……

對和錯,真和假,虛和實,交織纏繞成密實的團,原來都是捉影,都是捕風……

高高的樓楹之上,我似天庭裡的一顆怡然的星辰。

小小的螢,點燃了心燈,穿過每一叢海的浪花,每一線樹的裟影,撥開每一莖草葉,每一葉花瓣,找……找……

但此時,我真想化作那瞬間的流星,撲向那閃爍的流螢,撩動那絲搖弋的琴絃,吟出那曲燃燒的藝章,只是為了這樣地尋找那份遺失的美麗記憶。

九年級寫景作文300字 篇4

5月2日,風和日麗,我們遊覽了位於洛陽市以北40公里的黃河干流上的小浪底工程。

頂著烈日,站在大壩上,看著壩下水流生生、波浪滔滔,我感慨萬千:黃河雖是我們的母親河,但黃河洪水氾濫使黃河鄰近地區的人們不斷遭受苦難。這項龐大的工程,僅次於南水北調工程的投資額,它以防洪、防凌、減淤為主,兼顧供水、灌溉、發電,歷經11年的建設而成,基本解除了黃河下游凌汛的威脅,還利用了其淤沙庫攔截泥沙,進行了調水調沙運用,減慢了下游河床淤積的抬高,同時還可滿足下游灌溉與城市用水,也是河南電網理想的調峰電站。當聽到介紹小浪底每年6--7月期間放水的壯觀景象時,我的眼前彷彿出現了大浪滾滾、黃河之水天上來的磅礴氣勢。

我期待著這一天……

九年級寫景作文300字 篇5

秋天的雨是最具有特點的了。它不像春雨一下就是三兩天,也不像夏雨般滂沱卻一會兒就停下來了。雖然空氣會很潤溼,涼爽但畢竟是一時半會兒。而秋雨呢,淅淅瀝瀝的,一串串像細毛線,像水晶絲,像絲絲棉芯,從天空中墜落下來。密密地交叉著,一串連著一串飛舞下來。到處都打著旋旋,一圈一圈地盪漾開了。下一會兒,雨停了,可過了一個晚上,第二天早上醒來時,卻發現落葉全都在水灘上划著漿飄蕩,像一艘艘金黃色的帆船,花兒,草兒,樹兒上全都掛著露珠,像珍珠般大小,閃閃發亮,這才知道昨晚一定下過雨。

秋雨就是這樣偷偷地下著,讓整個秋天都在潤溼的氣息中延續。而早晨的時候,天朦朧地亮著,還泛著紅暈,烘托出一片安靜而恬美的情景。在學校裡,小路上,操場上,同學們都撐著雨傘慢慢地走者,雨裡還有正在掃地的同學,雨滴打在雨傘上的聲音像一首宛轉的曲子,聲音很小但很優美,只聽見細微地“嘩嘩‘‘聲。秋天的雨是透明的,晶瑩的,隱形的,若不細看便瞧不出雨,以為所有的水都是虛幻的。而學校的.房屋,稀稀疏疏,在雨裡靜默著。

秋雨就這樣洗去了所有事物的塵土,不留絲毫的汙垢,而人們在秋雨裡也顯得和諧而美好。

九年級寫景作文300字 篇6

“啊,快點快點,看,又有一層大浪來了,快跳起來!”這一聲喊叫以後,一層翻滾的大浪,伴隨著白白的浪花翻卷而來,將我們一次次衝向沙灘邊,又一次次“推著”我們向外。浪花無止境地一層結一層而來,對,這也許就是海所向往的自由吧。近海的沙面,不斷地被海水放肆地衝刷著,剛才被挖開的一個沙坑,轉眼間又被海水所洗禮,就像一個傷口,在一瞬之間被一雙溫柔的手所撫平。而在海水中的旅人們,也享受著這流動的精靈所帶給他們的刺激,這是每一次滾動的激情與浪給予他們的自由與歡樂。

他悄悄從我們身邊溜走,像一個和我們玩捉迷藏的小孩,但是,我們永遠都不可能,都不可能捉住身手輕巧而敏捷的他,也不能喝止住讓他為我們停留。對了,他的名字——叫時間。已是黃昏,在半空中懸掛著的那個鹹蛋黃也慢悠悠的散著步,歸家了。抬起頭,望見海與天相接,融為一體,似乎兩者都分不清了。很喜歡,真的很喜歡這種感覺,被海風吹著,聽著海浪聲聲,赤著腳丫散步,一個人,看著這片沙灘被最後的幾縷陽光照得耀人眼,看著從身旁路過的人,遠遠散著步的陌生人,看著那一片無邊無際的藍,然後,沉醉了。