九年級作文

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有關九年級的滋味作文九篇

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的九年級的滋味作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關九年級的滋味作文九篇

九年級的滋味作文 篇1

生活的滋味實在太多了,酸、甜、苦、辣……不過在這些生活的滋味當中,最讓我銘記的,也是我每天都能品嚐到的,那就是甜。

在我的生活中,甜是最常在的。並且生活中的甜也時刻圍繞在我的心田,從每天早上開始,這種甜滋滋的味道就在我的心裡散開來了。

早上的早餐是奶奶精心準備的,每天的早餐,奶奶都會做不同的口味,就怕我吃膩了。我的奶奶對我很用心,奶奶對我的愛就藏在她對我每天的關心裡。奶奶的愛是甜的,是那種溫暖的甜。每天我吃著早餐,我的心裡也都是甜的。

等到我吃完早飯去上學,路上我總會遇到幾位熟悉的同學,我們碰面之後,接著也就一起有說有笑的去上學了。在校園裡,我也能感受到甜,這種甜是同學們之間和諧的相處。每天早上,當我們走進教室裡的時候,同學們之間都會相互問著早安,一個一個的臉上都掛著笑容,讓這個清晨都變得明亮了起來。

每次當我聽著這一聲聲甜甜的早安,我的心裡也都是甜的。這種生活中的甜可不是任何糖果能比的.,因為這種甜是從內心深處瀰漫出來的。

等到上課鈴聲響起,老師走上講臺。雖然老師外表看起來非常嚴肅,但是我們都知道,我們的老師其實是一個外冷內熱的人。我們的老師認真負責,對我們都很用心。猶記一次,在老師上課的時候,班上的一位同學突然之間暈倒了,那一刻在班上同學的慌亂聲中,是老師一把抱起了那位同學及時送去了醫務室。我記住了那一天、那一刻老師臉上顯現出來的關心。生活的滋味有很多,但是我始終都記得甜的味道,我的生活因為這些甜從而變的十分的溫暖。

九年級的滋味作文 篇2

成長就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣鹹,需要我們勇敢地去品嚐,才能體會到其中真正的滋味。

——題記

酸——心靈的萌芽

看到媽媽誇獎了姐姐,而我卻被冷落在一旁;老師誇獎了你,而狠狠地批評了我;你得意揚揚地在我面前炫耀著滿分,而我只能躲在角落“欣賞”我的不及格。在這時,不服氣湧了上來,酸酸的,不好受。競爭意識地出現,標誌我們的心靈開始了萌芽。

甜——成長的慰藉

努力之後,媽媽誇獎了我;老師誇獎了我;滿分已令我熟視無睹。小時候受到的重創,慢慢被驕傲和自豪所治癒。當年心靈裡嚼著酸酸的“秀逗”,如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和驕傲感,也許是心靈惟一的慰藉。

苦——前進的動力

在成長過程中,有甜就必然有苦。在學習過程中,遇到困難與挫折學會要調節不良情緒;在生活中,也要積極調整心態,樂觀面對每一天,如果把生活中的苦比作十字架,那麼你扛著它永遠不會覺得累。因為,它也許就是幫助我們跨過困難的橋樑。相反,如果你丟棄了它,可能你也就永遠品嚐不到成功帶來的喜悅。在心頭湧起苦澀之情時,不要氣餒,振奮精神,就一定能品嚐到成功的真正滋味。

辣——身體的錘鍊

當辣進入口腔的那一剎那,美妙的滋味無與倫比,可是,緊隨而來的是它後勁。結繭的蝴蝶,“興高采烈地破蛹,華麗新生的'衝動,擁抱彩蝶世界的美夢”。可是,在破蛹時,誰能懂得它的痛苦呢?若用剪刀將蛹剪開,蝴蝶必歡欣無疑。可是,在不久之後,所有快樂偃息旗鼓,取而代之的是巨大的痛苦。可見,當辣味襲來時,忍一忍,當後勁過去之後,我們就能品嚐到那風雨過後彩虹的甜味,我們的生命和身體也會因辣的錘鍊而變得越來越有力量,越來越有韌性。

鹹——成熟的開始

在當一道菜出鍋時,五味裡必然少不了鹽。若口直接食用鹽,苦澀的鹹味佔據整個味蕾。可是,如果將其融入菜中,不僅菜會變得香甜可口,本身也隨著菜變成絕佳之調味品。學會團結,若離開集體,本身將變得難以下嚥;若融入集體,利人利己。一根筷子易折斷,十根筷子硬如鐵。學會合作,是我們走向成熟的表現。

融入五味後的成熟

有人說,人生如菜,成長就是必不可少的五味瓶。就算被打翻,它仍然能發揮它的作用。達爾文說過:“物竟天擇,適者生存”。所以,若想不被淘汰,就必須成為一道可口的菜。想成為一道可口的菜,就必須適應社會的口味來除錯各種調味料的多少。這並不是一件簡單的事。若能順應潮流而不被淘汰,就意味著長大了,成熟了。

人生如菜,想要成為美食,“美”靠先天,“美食”則靠自己的努力。即使賣相不好,也早晚有人來品嚐。到那時,成為美食的你就會看到經歷千百次錘鍊後的黎明曙光。

九年級的滋味作文 篇3

你喜歡小時候還是長大後?同樣的問題如果問一個稚氣未脫的孩童,她會毫不猶豫地告訴你:“當然是長大後,可以穿上姐姐飄飄的紗裙,多漂亮!”如果問一個將畢業的大學生,她會一臉苦悶:“還是小時候好,不用面對這麼多的生活壓力。”如果你問我,我會驕傲地說:“我就喜歡當下,喜歡成長的滋味。”

成長的滋味是苦的,考試變得越來越頻繁,而那少得可憐的成績總把人剛剛建立起的自信打擊得所剩無幾。有多少人一邊揉著痠疼的眼睛,一邊抱怨睡眠不足,抱怨歸抱怨,完了又把自己埋進了書堆。小考的尾聲是大考的前奏,看著桌上厚厚的陌生的複習資料,不知哀嘆了多少回。

似乎疲倦的感覺連體育課也不肯放過,老師的命令越來越變本加厲,“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4個來回的蛙跳”……眼前紅色的跑道不斷向前延伸,腿彷彿已經不是自己的,只機械地向前、向前,嘴不能閉上,似乎閉上後就不能呼吸。5米,2米,1米,終於到了。我像軟泥一樣癱下去,墜下去,骨骼也被驕陽烤化了一般。一雙臂膀有力地支撐住我:“跑完後不要立刻坐下休息,走幾步,感覺怎樣?”我想張口,嗓子裡卻卡了根魚刺似的,撕裂一般地疼。才想起自己一直張嘴呼吸,不知吸進多少PM2.5。水,水,一個強烈的'概念在我腦中變得清晰。又是一雙手碰過來,一個暖暖的水杯,擰開蓋子的水杯遞到手中。“快喝吧,知道你累,提前涼好了。”水從口中流進胃裡,不熱不涼的感覺化解發喉中的炙疼。腿還是斷了一般得疼,卻分明有絲絲友誼甘露落入心田,讓溫暖的種子生根、發芽。

“這道題同學們回去思考,下課。”伴隨著鈴聲響起,老師走出教室,只留下一屋子的我們,石像一樣呆呆地盯著黑板上毫無思路的題。讀著這道不知讀了多少遍的題,估計全班同學都能把它倒背如流。耳邊響起老師隻言片語的幾個字,“把問題向已知轉換”,這提示,未免太抽象!前座的同學似乎有了思路,在紙上刷刷寫起來。一會兒,一張小紙條扔在桌上:敢比嗎?看誰先想出來。於是回家後冥思苦想,絞盡腦汁,甚至捨棄了可愛的午休時間。功夫不負有心人,腦中靈光一閃,原來稍微分解一下就OK,只驚呼一聲:天生我材必有用!下午一去,呵,前座的同學還困在死衚衕裡出不來呢!於是得意揚揚地為其指點:“把問題向已知轉換!”看著他們一臉疑惑,真感到心花怒放。看著自己解出的題,一個個字母,數字似乎跳動起來,宛如我一點一滴的快樂。自己努力後成果果然不一樣。

偶然從書堆裡抬頭,看到教室中一個個低垂的頭趴在書上,心裡總有安慰,原來大家都在努力,有人陪我一起奮鬥。老師突然宣佈明天不考試,會讓我們激動好久。當學期結束,收拾著厚厚的一摞卷子,看著熟悉的字跡,心裡充滿了成就感,原來我們做了這麼多卷子,多了不起……

這時,誰能說成長的滋味全是苦呢?

成長的滋味像一杯苦咖啡,總會有那些人,那些事,如同方糖一樣填進去,讓這咖啡苦卻溢位甜。而當這一切成為以往,再驀然回首,便體味到歲月的醇香。

九年級的滋味作文 篇4

斗轉星移,朝夕漲落。我們早已不再是那個在陽光下嬉戲的少年了,我們迎來了人生的第一次考驗。而要為這次考驗所準備的是那樣的繁多。九年級的生活啊,真像是打翻的五味瓶,酸甜苦辣一應俱全。 苦 每天都堆積如山的習題,在哪兒呆呆的等著我們啊!望著這些習題,我們是一個有兩個大,苦不堪言。還有會考那個巨大的石塊,時時刻刻威壓著我們,折磨著我們。每當我們想休息的時候,父母那苦口婆心的規勸,無時無刻不在敲打著我們的耳鼓,唉,只好作罷!

辣 老師每天的教導與訓斥,如疾風暴雨般的襲來,不愧是“雨季”啊!每堂課老師都會分析形勢的嚴重性,以及富二代給我們造成的威壓,真真是我們有點喘不過氣來。居然還美其名曰:沒有壓力就沒有動力! 酸 考試考砸了,老師的批評深深地刺痛了心裡,眼淚瞬間流了下來。心中想吞了幾千克老陳醋,那種酸澀。。。。。。唉,下決心,努力再努力,迎來的卻是一次又一的失敗。

重重的嘆了口氣,把眼淚憋回去,去迎接下一次的挑戰。 甜 回到家看到父母那像花一樣的笑臉,聽到那娓娓關切的話語,嚥著那豐盛的'菜餚。感動的一塌糊塗,心裡像喝了蜜樣。望著母親鬢角的白髮,眼睛溼漉漉的,抹了一把,竟是淚! 九年級的滋味,九年級的風采,我要豎起大拇指,堅定信心,振奮士氣。讓五味雜陳成為沉澱,成為動力,我相信前方有雨,但我更相信,雨後會有更美麗的彩虹。

九年級的滋味作文 篇5

是秋意剛剛逝去,冬風躡足敲門的季節。趁著假期閒暇,父親載著我們回去看望留守鄉村的外公外婆。外公是眷戀山村的守山人,常同外婆一起住在山間的竹樓裡,鄉下的別墅通常是空無一人的,孤零零地掛著門鎖。於是,父親便把車停到山腳下,帶著我們徒步上山。

黃色的樹林有序地分出兩條小道,路上各擺著一個木製路標,飛舞著外公熟悉的字跡。

“走這條,小心腳下。”父親溫和地囑咐。“知啦!我都來過那麼多次了!”我擺了擺手,語調上揚,步伐愈發的輕盈。“這孩子。”母親無奈而溫柔的聲音在背後響起。我轉頭一看,父親高大的身影伴著母親細細的步調緊緊地跟在我的身後,兩人的手交握著,溫暖如四月春陽的目光膠在我的身上,一直一直。我輕笑著邁大歡愉的步伐,勇往直前。

似乎眨眼的事,外公那棟別緻的竹樓便出現在我的眼前,竹樓前邊的空地上,外公正拿著柴刀劈柴,老人眼神準,力道足,就我走近的那一小會兒,地上已經積了小半堆柴。老人眼尖地瞧見我的身影,高興地衝屋裡大喊一聲:“老太婆,娃娃來咯!”“來了耶!”屋裡回了難掩歡喜的一聲。外公立時丟下柴刀,拍了拍手,用搭在肩上的毛巾抹了把額頭的.汗珠,臉上綻開一朵野山菊。

“外公!”我高高舉起酒罈,得意地晃了晃,笑道,“我給你帶的禮物哦。”“哈。是咱家娃娃,果然最懂外公呢!”老人開心地一拍手,接過酒罈,親暱地摟著我的肩膀進了竹樓,半側身子面對著我問,“你爸媽呢?”“他們在後面。”我自得地揚起腦袋晃了晃,道,“我走得老快了。”“喲,不愧是我孫女兒!”老人被我逗樂了,贊同地拍了拍我的肩膀。

“娃娃喲小心肝,讓外婆看看,是不是瘦啦!”外婆放下冒著熱氣的瓷碗,親熱地摟過我的肩膀,上上下下地打量了一遍,“果然是瘦,瞧著小臉尖的。”“沒瘦,我在學校好吃好喝,生活滋潤。”我捏了捏自己的臉,證明給外婆看。“傻娃,讀書辛苦,外婆知道。別累壞了,身體重要,讀書也就那麼回事。”外婆憐愛地說到。

“別聽你外婆瞎說!咱讀書就要讀好書,當兵的也要當好兵。”外公把酒罈放在桌上,衝外婆扮了個鬼臉,話鋒一轉,笑呵呵地說道,“就算做流氓也要做大尾流氓!”“個死老頭!咱不理他。”外婆拉著我坐到竹椅上,把瓷碗推到我面前,“外婆知道你愛吃,這不,燒了一碗。熱乎乎的。”“外婆最好了!”我笑彎了眼,舀了一勺送進嘴裡,冰糖的甜蜜和芋泥的香軟一下子在口腔漾開,我眯起眼睛細細品嚐。甜軟的滋味勾起我的食慾,我大口大口地吞嚥甜蜜,一碗見底,爸媽的身影出現在門口。

“爸媽。”媽媽響聲地喊道。“來啦閨女!快進來。”外公外婆高興地迎上去。外公拍了拍父親的肩膀,樂呵呵道:“等會咱喝一杯,今晚就住這了。”“行,我知道您好這口。”父親提上一個食盒,嶽婿倆勾著肩到門口的石桌上小酌。

“這酒鬼!”外婆把我的瓷碗收進廚房,笑罵一聲,又端著一疊乾淨的碗走出去。我和母親也跟著出去,一家人圍著石桌開始吃晚飯。

酒香混著米香在空氣中如水波漾開,甜蜜地滋味在舌尖漫開,像巧克力融在我的心底。

晚風搖曳,星光柔情,今晚的月色是額外的甜蜜。

九年級的滋味作文 篇6

每當看到大廳牆上的那張獎狀,那次參加國小速算比賽的經歷便浮現在我的腦海裡。

那是我上國小四年級時的事情了。

一天,教數學的施老師在班裡宣佈了學校將舉辦全年級速算比賽的通知。回到家,我便開始了練習。按照比賽的規則規定,十五分鐘之內,必須做完五十道運算題。做錯不算。對著練習冊我練了幾遍,每次我很快就做完了,都以為是全對。但是很遺憾,每次都是因為忘了進位而出錯。我不禁有點洩氣了,這也太難了!照這種準確率,我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時,媽媽過來語重心長地對我說:“虛心使人進步驕傲使人落後。只要你虛心、細心一些就會成功的.,何況我們參加比賽並不只是為了得名次啊。”

媽媽說得對,先別老想著比賽,就先提高自己的計算能力吧。從此,每天放學回家,我放棄了和兔子玩的機會,先練做題;每天做完老師佈置的作業後,我放棄了上網的機會,還是做題;遇到週末,附近的同學叫我出去溜冰,這可是我最喜歡的運動了,可一想到自己做題還不夠細心,我硬是咬咬牙,堅持留了下來。

“功夫不負有心人”,通過一段時間的苦練,我的做題準確率果然大有長進,已經可以比較輕鬆地在比賽要求的時間內答對全部題目了。為了提高準確率,接下來,我改進了一些計算方法,糾正自己容易出錯的地方。我還找來記時的秒錶,進行“實戰演習”。經過長時間的練習後,有一次我竟然在10分鐘內答對了全部題目,我簡直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀!

在等待和盼望中,速算比賽終於來臨了。雖然有一點兒緊張,但想到平時自己都能輕鬆完成,我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題後,我幾乎是屏住呼吸,一氣呵成,第一個完成試卷。

沒過幾天,比賽結果出來了。竟然是年級一等獎!聽到施老師宣佈的時候,我感覺這次我成功了。

望著這張來之不易的獎狀,我明白了一個道理:無論是誰,只要有了信心,付出了努力,還有關鍵時刻的勇氣,就一定能夠取得成功。

九年級的滋味作文 篇7

人生的滋味,有薄荷的清涼,有檸檬的酸甜,也有青柿的苦澀。然而,似水流年,母親給予我的卻不同,母親的粥讓我淺嘗母愛的滋味,那滋味讓我在多少伏案奮筆急書的夜晚長久地回味……

母愛滲透在薏米粥的香醇中。

一碗紅褐色的紅豆薏米粥,在昏黃的燈光下,散發出縷縷清香。碗邊的小紙條上映出熟悉的字跡:趁熱喝了吧,對身體好。短短的幾行字卻讓我如沐春風,感受到左邊第三根肋骨下跳動的心被暖流包圍。每當溼氣較重的天氣,我的溼疹便會發作,母親在網上看到紅豆薏米粥有除溼功效特地學來。我輕輕拿起勺子,淺嘗一口,薏米粥的香醇瞬間充斥了我的口腔,回味無窮,同這母愛一般。誰說母愛不深沉?

紙片上樸實無華的隻言片語,紅豆薏米粥碗邊的餘溫是對母愛最好的詮釋,那個夜晚,我品到了母愛的滋味,那是薏米粥的香醇。

母愛融入在白粥的平淡中。

一碗清淡的白粥,樸實無華卻醇厚具有天然的味道,嫋嫋熱氣模糊了雙眼,冬日的寒冷一瞬盡被融化。冬至,放了學,一路跑回家,一邊對手呵著氣,一邊搓著雙手,狼狽不堪。桌子上那碗熱氣騰騰的白粥,使我有些愕然,望向廚房裡母親忙碌的身影,一切盡在不言中。我迫不及待的捧起碗,溫暖我凍紅的雙手。剎那的暖,恰似乾涸龜裂的土地忽有一股甘泉來滋潤它,勝似暴風雨過後的花朵迎來清晨的第一縷陽光,同這母愛對我的影響一般。誰說母愛不深沉?

濃厚無華的白粥,嫋嫋的熱氣為我送來的冬日裡的溫暖,“平平淡淡才是真”是對這母愛最好的詮釋,那個冬日,我品到了母愛的滋味,那是白粥的平淡。

母愛還浸潤在綠豆粥的清涼中。

一碗清涼解暑的綠豆粥,冰涼中夾雜著淡淡的綠豆香。夏至酷暑,蟬鳴聒噪,蛙聲不斷,我的'心情也隨之有些煩躁,看桌上密密麻麻的題目和大片大片的空白,我有些疲倦與厭煩。這時母親悄悄放在我桌上一碗冰綠豆粥,一言不發。喝完後,心裡感覺平靜鎮定了不少,感覺那些許悶熱被那絲縷清涼所驅散,同這母愛一般,誰說母愛不深沉?

清涼的綠豆粥,驅散了暑氣炎炎與心中的煩悶,使我鎮定平靜,不心浮氣躁,這清涼是對母愛最好的詮釋,那個夏日,我嚐到了母愛的滋味,那是綠豆粥的清涼。

這個時代,歌頌母愛的文章比比皆是,甚至有少許俗氣。但我嚐到的母愛滋味與眾不同,那飽含著濃濃母愛的粥的滋味,香醇,平淡,又清涼,伴我走過人生春夏秋冬……

九年級的滋味作文 篇8

當“720。3”這個數字赫然顯示在電腦螢幕上時,我握住滑鼠的手顫抖了。一股激動的洪流湧上心頭,喜極而泣。在飽嘗了三年拼搏的苦澀之後,今日終於品到了甜美的豐收。

拼搏的滋味是苦澀的。萬家燈火在濃濃的夜色中漸漸消熄。一盞孤獨的檯燈伴著我執筆,眼前密密麻麻的`文字變得重疊起來,我再一次將沉重的眼皮勉強撐起,時不時摸摸已經磨起水泡的手指,酸澀通紅,似乎已經磨平了指紋,每一次用力都會有一種鑽心的疼痛。桌上的鬧鐘不停止奔跑,卷子與筆記在一頁頁增厚,但那個疲憊的身影曾未改變。月下拼搏,它的滋味就像淚水,幹鹹,苦澀。我知道,月亮也知道。

拼搏的滋味是酸楚的。一張張卷子飄飄然落在我的桌角,上面的分數如晴天霹靂,刺眼而又沉重,伴著同學們詫異的眼神,卻要裝作毫不在意,扯起僵硬的嘴角。每當聽到他們高高在上的成績,剛剛堆起的弱小堅強又一次碰壁。當別人在操場上生龍活虎,酣暢淋漓時,我卻躲在樹蔭下,拿著習題、筆記。放學的校車上同學們可以放聲歡笑,而我也只能伴著微黃的路燈與閃閃綽影繼續複習。我知道,沒有好的成績,我就沒有放鬆的權利。我的內心冰涼,但也只能嚥下一口熱水,藉著餘溫,將酸楚嚥進肚裡,拼搏的滋味是酸楚。我將筆應盡全力劃過草稿紙,這種滋味我知道,破碎的紙也知道。

而現在,當成績公佈的那一刻起,之前的所有苦澀付之東流,以往的酸楚也煙消雲散,一顆緊懸在喉嚨的心也終於釋然落下。我第一次品嚐到了拼搏帶來的快樂,苦盡甘來的喜悅,沒有什麼比拼搏的果實更加甜美。世界的每一個角落都塗滿了糖果般絢麗的色彩,我的嘴角咧到了耳朵。這種甘甜的滋味,我知道,一切都知道。

會考已經告一段落,新一輪拼搏即將開始,人生亦是如此。“現在的辛苦,是因為在走上坡路。”當你飽嘗拼搏之苦時,熟不知勝利的甜蜜漸行漸近。酸甜苦辣各具特色,但未有拼搏的滋味,讓人回味無窮。

九年級的滋味作文 篇9

都說“少年不識愁滋味”,而在我僅僅十多年的成長過程中,如若細細品嚐,也別有一番滋味。

似果汁,酸酸甜甜

國小時候的我,每天都瘋瘋癲癲的,永遠不知道憂愁是什麼滋味,也不會靜下心來去認真思考一件事情,只是每天在想回家之後要怎麼玩……猶記得那時老師的表揚措施就是獎勵小紅花,而那時的我會為了得到小紅花而在老師面前表現的格外好,只是為了享受得到小紅花那一刻的開心。那時的我,也會因為受到老師批評而委屈傷心難過好久。國小的生活,就如一杯酸酸甜甜的果汁,是我最喜歡卻又最懷念的味道。

如咖啡,回味無窮

頂著一張張稚氣未脫的臉,步入青春期的我們踏入了期待已久的國中。都說國中生活是人一生當中最美好的,真的是這樣,在國中我收穫了許多,但最難忘的還是九年級的最後那個學期,作業慢慢變多,壓力越來越,重每天張口閉口的都離不開這個數學題或那個英語填空,學習幾乎充斥著我所有生活。就是從九年級這年,我開始喝起了咖啡,喝起了這種苦苦的東西,一開始只是為了打起精神,但是漸漸地,習慣已然讓我感受不到其中的苦澀。當交上那張卷子畫上國中生活最後的那個句號時,我明白了我的國中生活就如這濃厚的.咖啡一般,初嘗時是苦澀的但細細品嚐,卻回味無窮,隨著時間的流逝,只會變得越來越醇厚……

像清水,平淡有味

懷著激動的心情,步入了夢寐以求的高中,此時的心境已然與當時有很大不同。高中生活已經開始一個月了。從一開始的各種不適應到如今的習以為常。一切都已經步入正軌,日復一日做著同樣的工作,教室,宿舍,三點一線,這已然成為了我們的主旋律。從開學到現在,我們已經習慣了這裡,習慣了每天兩次的跑操,習慣了每天晚上58中電視臺的節目,習慣了每天晚上安靜的自習時間……沒有轟轟烈烈,就如一杯純淨的白開水,無色無味,如若細細品嚐,卻帶著絲絲甜味……

雖說僅僅僅經歷十五個春秋的我尚處在人生的起步階段,對愁悶的滋味體會不深,但是有了經國小、國中和高一生活的經歷,我對於生活中的酸甜苦辣還是有所體會的。