九年級作文：她就坐在我後面示例

我拿選票思考著,學代會的代表選誰呢?選她嗎?

她就坐在我後面，高挑個，圓臉盤,衣著樸素,並沒有什麼惹人注目的地方。我回頭望了一眼，她正聚精會神地做著作業。

“對，選她!”我喃喃地自語道。三年共同生活屮的許多情景頓時浮現在我的眼前……

我的學習成績不好，又貪玩，一刻也靜不下來，時間常常糊里糊塗地浪費掉,但自從她坐在我後面,我就漸漸地學會合理利用時間了。—次晚自修時，我被一道作文題難住了，想了半天，仍沒個頭緒，於是乾脆就“閉目養神”起來。這壞習慣又要使這節自修課“泡湯”了。

“抓緊時間，暫時想不出來就先做別的.調劑一下精神。”

隨著輕輕的`話音.我一回頭，正遇上她那熱情而認真的目光，我明知不對卻還嘴硬：“別打攪我，沒見我在思考嗎?”她沒有再說活，又埋頭做自己的事了。時間流逝著，第二節晚自修課上到一半，我又管束不了自己了，東翻翻西摸摸，竟然從桌子裡翻出了一張過時的《新民晚報》，悠閒地看了起來。忽然有人輕輕地拍我的肩膀，同時一個輕柔的聲音從後面傳來

“別看了，九年級畢業前夕的時間多寶貴，你還是先做完作業再看報吧!”

我一回頭，又是她，可不知怎的，這次我再也硬不起來，只是懷著歉意，向她笑著點了點頭，她也髙興地笑了……

幾個星期後，最叫我頭痛的考試即將來臨。一天下午，我正對著一道幾何題冥思苦想著，線條劃滿了整張草稿紙，也沒能理出思路來,不禁有點洩氣了。這時,她正好走過我的身旁，看見我這懊惱的神情，便坐在我身旁的空座上，思索了一下,拿起筆幫我分析著。我原以為她會幫我解完這道題,誰知她在提示瞭解題思路後就停住了，笑了笑，要我自己去完成。我只得自己動腦筋。可真靈，順著她提示的思路，我猶如找到了開啟迷宮的金鑰匙，沒多久就戰勝了這隻“攔路虎”，嚐到了奪取勝利的歡樂!我很感激她，轉過臉對她說：“感謝你，幫助我攻克了堡壘!”她沒有說話,微笑著搖了搖頭，隨即又去看她的書了。看著她的這種學習勁頭，不禁感到慚愧，也激起了自己的上進心……

應該選她!”我自語著，把選票攤在桌子上，準備書寫，不覺又一件往事呈現在眼前

這是一個平常的中午,教寬裡熱鬧非凡,幾個女同學嘰嘰喳喳的，其中也有她。只見幾個同學正抓住了她。這是怎麼回事?從同學的片言隻語中瞭解到了一個大概,作為班級文娛委員的她，每次發電影票時,總是把最差的位子留給自己。時間一長，“祕密”戳穿，其它同學不忍讓她坐差位子，主動跟她調換，可她不肯,因此只得採取強行“措施”。結果當然沒有成功。事後我問她，為什麼老讓自己吃虧，她笑著回答：“這是對共靑團員最起碼得要求!”……

想到這裡，我再次回頭看了她一眼，她仍然坐在我的後面，靜靜地。不選這樣的同學選誰?我迅速拿起筆，在學代會代表的選票上，一筆一劃鄭重地寫上了她的名字—方芳。