【熱門】九年級作文500字彙編五篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的九年級作文500字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

九年級作文500字 篇1

“瘸子，多管閒事！”我瞥了一眼輕蔑的罵到。

“罵誰呀，怡兒？”媽問。

我噘起嘴向左邊一努。

她望望左邊，不由拍了一下我的頭說“哎呀，你瘋啦？竟罵陳大爺！”

“罵他，就罵他。討厭！”我鼓起腮幫說，“丟點紙屑、果皮，他也羅羅嗦嗦；以後可不要亂丟紙屑、果皮，要注意環境衛生啦……說完，還假正經地彎腰去拾起，放入垃圾桶裡……”

“對呀，講究公共衛生，養成良好的衛生習慣，是一種美德！”

“哼，老頭子愛管閒事。一次，我將吃不完的飯倒在水溝裡。他見了，嘮嘮叨叨的，隨手拿起竹掃把掃起，用清水沖洗乾淨，向家裡一瘸一拐地走去……”

“是啊，象你這樣不懂禮貌、不知節省，就得管教。”

“管教！他不是我爺爺，管得著嗎？”

媽媽把我拽了過去，和藹地說：“陳大爺是千里挑一的好人。別看他年過古稀，白髮蒼蒼，腿腳不靈便，可在上甘嶺戰役中英勇頑強打擊敵人，立過三等功。因負了重傷轉業到地方。舒適的工作他不要，偏偏戀上了街道——當個清潔工，甘為城市美容出力，年年先進。退休後，兒孫要他想坐享清福，可他閒不住，字戴上‘環衛義務值日員’的袖套，廠房去上上下下，家屬區前前後後，大樓裡裡外外，全被他管轄了。廠裡多年受到省市衛生部門表彰，這與陳大爺是分不開的。”

“真的嗎？”我驚訝起來。

媽媽又講了很多很多讒大爺的故事，比說書人講的還生動、還詳細。我的思想轉變了。

“小心火，關好水龍頭……”這叫喊聲有一次闖入我的耳膜。那個愛管閒事的陳大爺在我眼中忽然矗立起來，像座高山。

九年級作文500字 篇2

連日的陰雨天氣讓人的心情煩躁不已，平日裡感興趣的在此時也變的索然無味。坐在書桌旁，看著那疊的如同小山似的作業，心中便更加煩躁，不想再為它們浪費自己的腦細胞，把筆扔在一旁坐在椅子上靜靜的發呆。

窗外的雨越下越大，伴著滴答滴答的雨聲那些遺忘的記憶開始一一浮現在腦海之中。

曾經的我古林精怪，天不怕地不怕，想說什麼就說什麼，沒有人會責怪我，童言無忌嘛。遇到想要的東西便纏著父母買，不買就哭就鬧，直到他們答應為止。我闖禍總有人幫我收拾爛攤子，想做什麼就做什麼。想笑就笑，想哭就哭。

慢慢的我長大了，開始學習知識，那些開心的不開心的記憶也隨著時間的流逝被遺忘在歲月的長河中。

我變了。遇到事不會再逃避，也不會再去闖禍。每天臉上都帶著燦爛的笑臉，摔倒了，也不會在去哭鬧。想要的東西通過自己的努力才拿到。在大人面前說話開始變得小心翼翼，就怕得罪人。凡事多做少說。

父母說我長大了，長輩們誇我懂事了。可是我卻再也沒有了那時的快樂。我終於明白，早在很久以前我便把它們弄丟了，自己也迷失在時間的隧道中，找不到來時的路。這便是成長的代價吧。在我們收穫了知識的同時，也失去了最純真的美好。

我們都是這樣，迷失在歲月的長河之中，漸漸地遺忘最純真的自己。

九年級作文500字 篇3

“當花瓣離開花朵，暗香殘留；香消在風起雨後，無人來嗅……”?

我喜歡沙寶亮的暗香，也許三寶的作品中總帶有憂鬱的感動和唯美的色彩，融於生活，融於人生。?

輕易不說人生，因為涉世太淺、太少。被人說爛了的“人生之書”太厚，它不允許有人超過前幾頁去翻後面的，只會說一句“想知道？一頁一頁翻吧”。?

也許同齡人談同齡人才會更合適。莫名地想起韓寒，與其說他是一個少年奇才作家，不如說是“痞子作家”更令我信服。他可以在書中大侃中國教育，並且自命不凡地惟其才對，侃完後就扔下筆，精力轉到職業賽車，並且留了一頭酷的長髮，美其名曰：自由主義者。?

而那個同樣在新概念作文中突出出來的幻城——郭敬明，則完全沒有了痞味，活脫一個當代好學生形象，成績出類拔萃，又寫得一手好文章，前途一片光明。左手倒影，右手年華，那個穿著黑色風衣的人，總是給我深深的震撼，如果手中有一片花瓣，我一定將花瓣放在左右年華中，就算花瓣終會落下，但我的夢想還在，殘留的暗香依舊。?

青春有幾年？當讀到“百年多病獨登臺”時，顯得自己也蒼老了許多，驚恐之中，不由得感慨萬千。青春不解風情，多想再讓它延長几年甚至幾十年……?

曾經的、現在的、將來的，思想者在呼吸中感動。那條世界上最長的線——人生線，線上放著一本書——人生之書，書上有個人名叫“我”。“我”翻到了青春的一頁，裡面有幾種花名叫夢想、誘惑。“我”採下“夢想”，將“夢想”的一片花瓣輕輕地放在這頁上，隨風嗅去，一股淡淡的香……?

我想，無論怎樣，我的心依舊燦爛，我的生命也像那花瓣一樣，留給世界淡淡的暗香，留給似水年華。

九年級作文500字 篇4

瞪眼，撅嘴，捂臉，層出不窮的萌照，是否早已讓你審美疲勞，甚至略感厭煩？可是偏偏有組萌照，竟能贏得一致的支援、讚賞、羨慕。

衣著花俏，眼戴墨鏡，臉微左傾，手呈花狀，打扮並不出格，姿勢並不新奇，祕密就在照片的主角，是個年逾百歲的奶奶。老人子孫倒是見慣不怪，還稱老人平日喜歡逛街、跳舞、街拍，能和他們打成一片，引得網友有的討要長壽之道，有的祝福老人能夠一直身體硬朗，心態樂觀，有的甚至跟著貼出自己祖父母的萌照。

然而，難免存在少數的質疑聲。有人認為人應服從歲月的安排，夕陽紅的晚景未必就不靜好，餘秋雨先生不也寫過“假飾天真是最殘酷的.自我糟踐”嗎？這個觀點倒沒有錯，但是周總理不也說過 “服老是科學，不服老是精神”。既然每個人都有選擇老去方式的權利，那麼為什麼只准老人莊重嚴肅，和藹可親，不準老人活潑可愛，歡脫自在，享受別有一番燦爛輝煌的夕陽紅呢？難道我們只准年輕人率真衝動，大膽機靈，不準年輕人成熟穩重，內斂謹慎嗎？不，不是的，因此為何我們對待年輕人和老人，使用雙重標準？

況且物質上說，年輕是段時期；精神上說，年輕是份情懷。而且賣萌可以看作童趣的迴歸，也可看作生活熱情的體現和美好追求的寄託。所以某種意義上說，老人不曾老去，老人依舊年輕，何來“假飾天真”之有。再者餘秋雨先生原本就是希望一切衰退的事物能夠順其自然，如果一味營造出種耐人尋味的滄桑美，反而違揹他的思想。

賣萌的“賣”，在我眼中，應是展現、分享，奈何常在過度演繹之下，平添刻意、做作的內涵，但是究其本質，借用孔子的話，何罪之有？

九年級作文500字 篇5

莫扎特死於1791年12月，死後留下此部未完成葬禮用彌撒曲，顯然他是預料到自己命運的，但面對死神仍是不及準備，猝然而逝。——題記

就此看出，向川是一個比莫扎特還優秀的青年，他不但對命運有所預料，還對死亡做好了一切準備，只不過，那死亡遲遲不來。

“地震了！”渾身發抖，蜷縮在衛生間角落的向川喊道。“地震了”這個極負傳奇色彩的詞語，街上，樓上，電視上，電臺上，垂下一半的標語上，層出不窮，被改作了不同的調調，其中數向川的版本最為奇妙而平凡。每當他如此喊叫時，隔壁午睡的學生便知道又睡過了頭，2：28對一對錶還剛好過了幾秒。；學生趕緊奔向學校，未穿好的的鞋撞在地面上發出一陣慘叫。聽見有人在跑，向川給嚇出不了聲，雙手攥著衣角，臉上緊繃的面容以及蓬鬆的亂髮，活像一座沒完成的棄雕，棄在荒野滿身是凜冽的瘴氣吹過，長年日晒雨淋，濃厚的鏽跡此刻又飄落幾層，露出了青色的山上雜石模樣的內裡，是向川的表情。

汗液從頸領流向褲腿，馬路上阡陌交通，車輛縱橫，紅綠燈閃著光混了協勤的哨聲，地面上人流湧動，地面下水道里暗流無聲，並一直連通到向川家的衛生間。

默數著心跳跳了500多下，向川才鬆了口氣，暖和的溼氣挨在水管上變成了一滴一滴的水珠滴，落下，落入地面重新融入了暗流。向川嗅了嗅聞到一股惡臭，胸膛響起了稀里嘩啦的聲音，彷彿是衝馬桶是發出的那種。

向川依舊雙手攥著衣角，小心翼翼的轉過頭瞪了眼掛牆上的鐘，嘆了口氣，又陷入了新一輪的恐懼。

或許我們永遠看不清死亡，它總是在來臨的那一刻又永遠消失了。

撇下擔憂，願一曲安魂。