九年級新學期打算作文集合六篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的九年級新學期打算作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

九年級新學期打算作文 篇1

九年級了，最後一個學期了，沒有時間去放任自己，沒有時間去思考一些無謂的瑣事，更沒有時間可以容得自己去浪費。不是太過勞累，卻是自己不知道該怎麼去奮進。盲目的自己在無邊的題海中苦戰，卻始終不知道自己是為了些什麼，就像哲人說過，目標就是一個人不能缺少的動力，一個人沒有了目標便沒有了自己該擁有的力量。是啊，我現在就是那個沒有目標的人，一邊奮鬥，一邊尋找著奮鬥的理由，忘記了告訴自己，沒有目標不會贏。

人人都說，拼在八年級，贏在九年級，可是我的八年級就那麼晃盪過去了，所以我只能在九年級更加拼搏，我絕不會屈服，我一直都堅信，到最後的勝者，終究會是我。此時此刻的我，太浮躁，每日的奮鬥總是不盡人意，意料之外的失敗太多太多，壓力讓我變得不堪一擊，我暫時敗在了自己的世界裡，但是我沒有輸給任何人，因為我的努力所有人都看得到，只是現在的我找不到奮進的理由。儘管如此，我也要逼著自己去看透生活的難，逼著自己去讀懂學習的好，逼著自己去看清世界的灰。想要人出人頭地，只有一條捷徑，那就是認真學習，學習不是盲目的，是需要有目標的，

我的目標也在此刻浮現在腦海，那就是“向著重點高中邁進”。這就是我奮進的理由。這是我的`人生邁出的第一步，我必須走好這第一步，為了實現這個目標去奮鬥，我也在警告著自己，此時不奮鬥還待何時？難道非要等到會考過後滴下淚水？還不如此刻灑下汗水，用汗水去澆灌我的目標成長，終有一天，這個微不足道的目標，會成為我逐夢路上的起點。新學期開始了，忙碌的學習也開始了，有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。這才是我在這個學期所該做的事情。

現在的我，新學期，也是最後一個國中的學期裡，我想要去奔著目標放手一搏，任何困難都會成為我的墊腳石，為我墊起成功的高度我再也不能被任何人所影響我的決心。我為目標拼搏，這個目標也將帶著我贏回一片天！

九年級新學期打算作文 篇2

時光如流水，暑假生活馬上就要接近尾聲了，我即將升入九年級了，我將以新的精神面貌跨進新的學期。

第一，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難題目，要虛心向老師和同學請教。

第二，要認真完成老師佈置的所有功課，做到一絲不苟。

第三，要做好語文課的課前預習。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的課後題，要先試著去做；對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著題目去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，多參加學校和班級組織的各項活動，與同學團結友愛。

第五，利用節假日多聽英語，多看課外書，多參加社會實踐活動，不斷的豐富自己，提高自己。

以上就是我的新學期計劃，我要朝著這個目標努力。

九年級新學期打算作文 篇3

新學期的打算，要努力去實現。實在完不成的在另改變。有一位學者曾說：“有知識的人不實踐，等於一隻蜜蜂不釀蜜。”新的學期，我的打算有很多：

1、把學習放在主位，認真的聽講每一節課；

2、利用課餘的時間複習本學期和七年級、八年級的課本；

3、把所有科目要記要背的內容全都看一遍，背一遍……我的計劃和打算還有，就不一一說明了。

每一個學期有每一次打算，這些打算說相同又不相同，說不相同又相同。在這一些我一定要去學習：如利用課餘時間去複習課文；上課認真聽講做好筆記；把自己的懶惰改成勤奮；多寫練習題，讓自己的習題記憶量增加。這次我要抱著很大的希望，讓我自己能考上一個好的高中。我的這打算是向著興中進發的。

九年級新學期打算作文 篇4

開學了！開學了！新的一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了；害怕的是作業會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學習，我制定了一份新學期打算。

打算一：上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。

打算二：上課時，積極回答老師的問題，認真思考，儘量多舉手發言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，並提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。

打算三：認真完成老師和家長佈置給我的每一個作業和任務。並且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。

打算四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，併成為“三好學生”。

打算五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學，提高他們的成績。

我相信，只要我按照打算實行，一定會獲得成功的。最後給自己說一聲：“加油”。

九年級新學期打算作文 篇5

我期待了兩年，也害怕了兩年，令無數聞風喪膽的九年級，終於到了。

九年級是緊張而繁忙的。在離會考為數不多的日子裡，老師們爭先恐後地將各種知識灌入我們的大腦裡，鋪天蓋地的作業練習題向我湧來，幾乎快要把我吞沒；父母的苦口婆心這些都讓我感到了無比的緊張和壓迫感。我就好像處在學習的漩渦中，不知所措。

每天，我和同學們一起上操場，在跑道上，看到他們那賣力的身影，看到他們那飛躍的身影，看到他們那即使很累也堅持跑完的身影，我迷茫了：這樣真的能夠得到體考那五十分的滿分嗎？每天，我和同學們做著那一道道的練習題的時候，當聽到他們向我抱怨道“哎，為了這會考，每天早上我第一個就去跑步，當別人都睡了時，我還在廁所裡寫作業，半條命都搭在這上面了”的時候，我陷入了一片恐慌：我的每天都過得有意義嗎？我每天都學到了些什麼？我能微笑的走出考場嗎，結果令自己滿意的錄取通知書嗎？於是，我決定以後和他們一樣的努力學習，向會考進軍！

但是，不久後，我發現我錯了。那天晚上，晚自習下課後，教室裡還有很多人留下寫作業。當同桌問我:"嘿，你走嗎？”我說：“不嘛！一會兒大家一起走嘛!同桌說：“你等他們？你看你一節課的時間，僅僅把佈置的作業寫完了，其他人都已經在做課外練習了。他們都是拿命去拼的，你呢？”一時間，我無言以對。晚上在床上的時候，我沉思了很久。確實，他說的沒錯。每次我都是被動去學習的，這樣即使充實卻毫無意義。

自從九年級以來，我就彷彿處在人生的瓶頸期，連自己也不知道該做什麼，好像在等待什麼，等待解救？這次，我找到了答案。人生是我自己的，學習也是我自己的，不為別人，只為自己。現在輕鬆，以後就累;現在累，以後就輕鬆。也許，這句話沒這麼絕對，但是儘自己現在最大努力以後才沒那麼多的遺憾吧！

九年級新學期打算作文 篇6

時光匆匆，新學期開始了。

新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光裡，要投入學習中去。升入九年級後，學習更緊張了。九年級是國中生活最後的一年，也是最重要的一年，起了總結的作用，九年級這一年的用功與否，直接關係著能否邁進高中的大門，要紮紮實實，為高中打好基礎。

即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。金谷園不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。

升入了九年級，雖然學科減少了兩門，但面臨著明年的會考，千萬不能鬆懈，更不能分心，應該緊張起來，發奮圖強。

”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“，我們應該把握住成功的關鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創造奇蹟。要知道”世上無難事，只要肯攀登“，不要沉迷於沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬於你！作文