九年級作文

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【精華】九年級開學作文七篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的九年級開學作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】九年級開學作文七篇

九年級開學作文 篇1

還記得三年前,我們還是學校裡最小的小弟弟、小妹妹,現在我們已經成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們九年級了。

作為九年級的同學,國中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,彷彿昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園裡好奇地東奔西跑,今日已經坐進了九年級的課堂。六年級的軍訓,七年級的志願者服務,八年級的紅色之旅,都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡,在實驗室裡做實驗,在教室裡積極思考發言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。

在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入九年級後,課程多了,學業負擔重了,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。

有人說,九年級是條洶湧的大河,但只要我們緊握理想的船槳,划過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得九年級的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

九年級,意味著國中學習的終點,又代表了國中最後一搏的起點。鬆馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕鬆一些的心態來面對呢?

衷心祝願所有九年級的同學能在我們留在實驗的最後一年中,共同奮鬥,一起拼搏,最後得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!

最後,讓我們一起大聲宣佈:“九年級,我們時刻準備著!”

九年級開學作文 篇2

時光流逝,轉眼間同學步入了九年級,對九年級同學充滿了期望,充滿了信心。

在開學前我就和同學們躍躍欲試,對開學後的生活充滿了憧憬,同學做了很多的計劃,同學大家都下定決心,力爭在開學後同學會有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對同學班九年級後的生活進行了規劃和設想,同學懷著對九年級的渴望度過了美好的暑假生活。

8月31日同學終於又見面了,我懷著激動的心情和同學們暢談一番,那天上午同學班是班會開的時間最長,聊的非常的開心,同學對九年級的學習和生活信心百倍。同學有一批優秀的教師隊伍,同學更有一批優秀的學子。為了讓同學開學更加的完美和出色。

7月29日下午,同學班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學來到學校,同學先是一起將同學開學後的小組進行了最佳的分配,讓同學們在開學後以嶄新的狀態進入九年級。同時同學10人一起將教室進行了徹底的洗刷,先是將教室的所有桌凳搬到教室外,將教室的地面用水管子和洗衣粉進行了清洗,然後將桌凳再搬回教室。

我挽起褲腿,光著腳丫在教室和走廊內忙碌著,9個同學的鞋襪全都溼透了,有的褲腿溼了一大截,但是他們都任勞任怨的工作著,同學10個人的努力更全班同學換來一個清新的環境,對這些同學我也表示最衷心的感謝,同學這個班級裡擁有57位這樣的同學,你們9位是優秀的一員。

當天下午由張翼飛和王希浩同學將教室的六個窗簾摘了下來。我用車將窗簾拉回家進行了徹底的清洗,在31日早上同學將乾淨整潔的窗簾掛到了教室裡。這是同學58個人的家(57個孩子+班主任),同學都愛這個家。

同學會通過努力讓這個家更加的溫馨,同學會因為有這樣的家而感到自豪,我也會帶著同學們通過一年的拼搏和努力讓這個家是同學驕傲和自豪的資本。

九年級開學作文 篇3

今天,是七年級新生進校的日子,本是寂靜的校園忽然人聲鼎沸,熱鬧非凡。看著那些七年級的新生臉上的緊張,又帶點邁入新學園的興奮和對家的依依不捨,活脫就是兩年前的那個自己。

轉眼,我以身處四樓之上,成為學習繁重的九年級學子,面對如今日益繁重的升學壓力,不是沒有考慮過自己的目標,不是沒有想過自己今後要走什麼道路,也會經常沉思,自己該如何去做。

九年級的生活,慢慢進入了正式的軌道,自己能明顯的感覺到忙碌而充實的生活逐漸運轉我的步伐。每天從寢室,教室,食堂裡來回地穿梭,早已沒有了時間可以用來玩耍娛樂,也學會了擠壓時間用在各科的學習上。而同學們也同樣在改變以往的惰性,同時也帶動了整個班級的學習氛圍,使整個班級都籠罩在一種濃厚的學習氣息中。

從前,似乎沒有想過九年級會有什麼樣的改變,但在不知不覺中,我周遭的空氣中以蔓延了一種叫成長的味道。人總會長大,也會面臨著新的挑戰。我該以什麼心態去面隊挑戰呢?

我又低頭沉思了一會,手中的筆遲遲沒有下落。我轉頭望瞭望門外,一連幾天陰沉的天空似乎想衝出這片昏暗,有一種力量似乎從天空中迸發出來。剎那,黑色的“幕布”彷彿透出了一道純白的光芒,我的耳邊響起一聲來自天空的吶喊!我不住顫抖了一小會,筆尖在空白的的紙上劃出一道長長的弧線。

我聽見了心底的吶喊,我該奮鬥,該努力,該拼盡全力,為了目標,為了自己,我還能再繼續蹉跎嗎?

我放下筆,重新翻開了本子嶄新的一頁,我將在這裡譜寫屬於我的勝利的樂章!

九年級開學作文 篇4

唉!學校,家裡,每天我都是在這兩個地方來回的奔走著。可今天不比尋常,我心情特別激動。上午學校全年級開了個表彰大會,我是三好學生,自然有我的獎品,兩個日記本。

不瞞大家,我現在用的本子差不多都是獎品,花錢買的很少……

今天,我的心潮起伏,想到這七年多來,我一直學習名列前茅,就是最差的一次,國小三年級,考了全班第八。

那個時候,我曾記得在學校大哭了一場。可回到家以後,媽媽安慰我:“別洩氣,以後努力會取得好成績的!”

是媽媽一直在鼓勵著我,讓我一步步的走到今天,我為有這樣一位媽媽感到自豪!謝謝媽媽!

九年級開學作文 篇5

對於九年級會考,感慨萬千!

自己也深深懂得,時光的流逝並非讓我們嘆息並且惋惜昨天,而是讓我們學會利用明天。

一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,牆上的鐘表未免也轉的太快。可是,晝夜交替,時光流逝,這是大自然亙古不變的規律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

九年級會考,丟掉了七年級的稚氣,找不回八年級的迷惘,對於九年級會考,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。

小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定是願意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力,當夸父倒下的那一刻,是否會有這樣一個念頭?努力過,便無悔。

天空固然高,道路固然難。可要的就是那一份信念。牆縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過於執著,可正是這份執著,為大家眼簾映入眼簾,為大家增添了一絲芳香,更讓大家的心靈為之顫動,宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什麼資格說期待明天?不去彌補昨天的遺憾,有什麼資格說後悔?

縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋簷的`角落,縱使時光流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠方的期待,奔跑的路程,重新整理著昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

九年級開學作文 篇6

糊里糊塗的又被選為班長,心裡感覺並不能像以往那樣勝任,班裡調皮的孩子一大堆,老師給調的位置又偏,而且我選擇的幾個值日班長自己從心理感覺並不能完全相信,我一定是要努力的,但是估計超不過一星期,可能絕對堅持不了一星期,我也想過了,如果真的是勝任不了的話,就趁早跟老師說吧,對自己真的是沒有信心,而且還深深的憂慮,我該怎麼辦?我根本就找不到我自己,我到底應該怎樣在這樣的班級裡立足,希望一個班級的人真的在了一班,可是為什麼總是覺得還不如不在我所在的班級裡,不敢想象在我任班長的班級裡會亂成什麼樣子,也不敢想象別人要怎麼用諷刺的語言來對待我,我真的不知道怎麼辦,又無處可請教。

一切彷彿都不同了,不同的人,不同的老師,不同的班級,今天來來回回爬樓梯,樓梯多了還真的很不適應,真的不知道應該怎麼辦。

今天老師讓我帶領一群人去搬新書,但是路上她們不好好站隊,我說,不聽,還用一些語言來諷刺我,不會覺得傷心吧,只是為這班長生涯擔心,而且到了那個地方,我不知道要怎麼辦,只能讓同學們站在陽光底下等著老師,老師來了才好,後來老師對我說以後搬書要先問問哪些是四班的,然後就去搬就行了,我總覺得她言外之意就是在說,站在那裡跟個傻子似的,會不會當班長,我就說我當不好班長吧,以前黨的就挺失敗的,難道老師不知道我就沒當班長的哪個能力嗎?真的沒有,當了這麼多年的班長,遇事還是那麼慌張,不知道要怎麼辦,當班長就應該拿出班長的樣子來嘛,我真是服了我自己了!!

開學了,九年級了,又要為這些事情煩惱,我不知道應該到底怎麼辦!

還是深深的焦慮和不安,不過比起寫這篇作文之前好很多了。

但是還是有焦慮和不安吶,不行,再去吃支雪糕敗敗火!!

九年級開學作文 篇7

時光飛逝,一轉眼我已成為九年級的學生了,一切彷彿就在昨天,還有些不捨呢!

九年級,以前只是聽大哥哥大姐姐說過,九年級很忙,自己並沒有感覺,直至到了九年級,才真正體會到它的緊迫感。剛開學,老師也不同了。老師說九年級很重要,是衝刺階段了,我們必須盡全力衝向終點。九年級結束,馬上面臨的就是人生第一次大的轉折點——會考。如果沒有努力把知識學好,那麼在這一次會考中面臨的則是失敗。

剛有一週九年級生活,我就發現同學們都有很大變化。同學們長大了,一改以往貪玩好耍的面目,變得更成熟,更穩重了。課上,同學們再也不像以前那樣懶散,而是把眼睛睜得大大的,泛出渴求知識的光,積極的回答問題。抬頭環顧四周,大家都在埋頭苦練,奮筆疾書,教室裡瀰漫著濃濃的書香味,我不由得愛上了這樣的環境。在這樣的環境下,我又怎能不被感染呢?雖然老師換了,但同學們熱情高漲!我作為班上的優等生,在上學期曾取得優異的成績,但那隻能代表昨天,而我必須要把握好今天才能擁有美好的明天。

在新的學期裡,同學們都有了目標,所以都在為自己的目標而努力奮鬥。有目標才有動力,所以我決定給自己定一個目標並努力朝著它奮鬥。

九年級的知識又增加了,內容也越來越豐富,讓我幾乎愛上。每學懂一個知識點,每作對一道難題,都感覺又離自己的目標近了一些,成功的機率又多了一分,甚至會有一點小小的成就感。我越來越深的體會到知識的重要。知識彷彿就是茫茫海上明亮的燈塔;是人生這條曲折山路上的長梯;是進入幸福殿堂的通行證。在老師的溫暖羽翼下,父母的殷切期望下,我一定會努力奮鬥。為了不讓信任我的人失望,我一定要成功!

我相信,只要我努力奮鬥,我一定會在浩瀚星空中成為一顆耀眼的星!