高一快樂作文600字

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的高一快樂作文600字，希望對大家有所幫助。

高一快樂作文600字1

送走了緊張的考試,迎來了快樂的寒假。

假期中，父母忙著制辦年貨，為過年作準備，而我則在家中寫作業和複習功課，或幫父母做一些家務，適當的減少父母的負擔；或有時間到外邊轉一轉，看一看，感受一下新年的氣息。

祝你牛年更牛，這是這個假期聽到最多的一句話了，20xx是已丑年，再新的一年大家自然是希望自己夢想成真，牛年更牛，紅色的牛寶寶現在是人門搶購的物件，大家買來送親人，送朋友，再新年送上自己的祝福，祝朋友學業有成或是事業更上一層樓。

新年到了，家家戶戶都要貼春聯了，紅色是喜慶的象徵，是中國人最喜歡的顏色，他象徵著大家會在新的一年中紅紅火火，幸福美滿。

過年了，最快樂的要屬小朋友了吧，他們穿新衣，戴新帽，跟隨父母走親戚，還可以取得壓歲錢，多高興呀，壓歲錢他們可以交給父母保管，還可以自己合理的分配，如自己交交學費或買幾本書，豐富一下自己的課外生活，也是可以的嘛。

過年了，大家都希望過一個熱熱鬧鬧的新年，當然放鞭炮是必不可少的，伴隨著噼噼啪啪啪的響聲，新年的鐘聲敲響了，家人在一起吃飯聊天，是一種快樂。除夕夜，家人坐在一起吃瓜子，聊天，看春晚，是多麼幸福呀。只聽窗外是鞭炮和煙花的響聲：瞧，一個個煙花飛到雲霄，再砰的一聲炸開後，似乎要把整個天空包圍起來。看，那一個煙火像是腳丫；瞧，那一個又像是鳥巢；看，那一個又升起來了……煙花是多麼漂亮呀，他可以讓人們一飽眼福。圓圓的煙花更多的是像一朵綻開的鮮花。它意味著再新的一年中每個家庭都會團團圓圓，生活別有一番滋味。

過年了，過年了，再每個人的臉上我看到的最多的是快樂，是滿足，在這一刻我想每個人都是開心的。在這裡，我衷心的祝願大家新春愉快，牛年更牛。

高一快樂作文600字2

每次我上學回家，路過姥姥家門前時，姥姥都會硬拉我到家裡坐上好長時間。姥姥一生經歷過很多苦難，幾年前又生了一場大病，病好之後人變得格外愛說話，連續說上半天都不嫌累，更沒有要停的意思。

這不，這次回家，我千方百計地不讓姥姥看見我，結果還是被她拉到了家裡。“妮兒啊，你不知我小時候像你這麼大，早已挑起了養家的重擔……我小時常和同村的夥伴一起到河裡摸魚、捉蝦，一起上山去打野棗，一起去拾糞……。”姥姥小聲咕噥著對我說。

“姥姥，嗯，我聽到了啊!”我有幾分膽怯地看著她的眼睛，笑著點頭表示聽到了她說的動情之處。我坐在凳子上，不斷地擺弄著手指，顯得很煩躁。姥姥並沒有注意到我的表情，仍然絮絮叨叨個不停，半途也沒有我插嘴的份，直到天快黑了，才放我回家。

此後，聽姥姥敘說生命中某個往事片段，也成了我生活中的一部分。每次，我都裝成很認真聽的樣子，心裡卻煩她的“人老話多。”可是，慢慢地我發現每次回家時，姥姥都會在半路截住我，儘管我回家的時間不固定。一見到我的身影，她便像個孩子似的歡喜，迫不及待地把“攢”了幾周的心思和話語毫無顧忌地向我訴說……末了，還用信任、感激的眼神看著我，感謝我聽她說話，願意聽她絮叨。這樣的感激，讓我有些愧疚。所以，我也逐漸試著認真傾聽。

慢慢地，我發現，傾聽其實是一種快樂。因為這個時候，你就能獲得最大的信任，能夠走進別人的生活，分享他們的人生。在他們的人生悲喜劇中，自己好像也成了一個不可或缺的角色。

高一快樂作文600字3

快樂，處處都有。——題記

進入國中以來，有許多的快樂和少許的煩惱想告訴大家。但今天我只說說我的快樂。

鏡頭一

“鈴……”上課鈴響了。

“同學們，”老師開始預熱了，“今天我們來放鬆一下自己吧，來個小組競賽吧。勝者加分，敗者——不扣分加1分。呵呵！”

那時被分為7個小組。

“開始答題。現在從第一組開始到最後一組，再從最後一組到第一組。哪個小組答不上來，其他小組可以搶答。好！開始！”

全班同學都在認真的答題，有一部分在別人同學答題時小聲地說著答案，但正確與否概不負責，關鍵在於自己了。全班同學都在這個搶答中愉快地度過了一節課，增長了不少的知識。

鏡頭二

“同學們，今天我們來考最後一次語文考試，時間120分鐘。”老師站在講臺上，手裡拿著一疊試卷。

“天啊！地啊！”大家都在裝腔作勢地叫著。

試卷一發下來，大家馬上全心全意地投入到考試中了，全然沒有一點浮躁的情緒和報怨的想法。

我很自信地答著試題，大約一節半的時間，我已經做完了全部試題，包括作文。作文可有800字喲！終於下課了，老師看到有兩個同學的作文好像還沒有寫完，就問道：“要不要，再加五分鐘！”

有的同學說要，有的同學說不要，老師從善如流，沒有再延長時間。按時收了試卷。

“我從不願搶佔同學們的時間。你們該休息時就好好休息，不會休息人就不會學習。下面是課外活動時間，請同學們自由活動吧！”

同學們都在這節活動課玩得不亦樂乎。因為老師從不佔我們的課處活動，總是給我們自由想像的空間，他是一位深受我們愛戴的語文老師，呵呵，同時還是我們的好班主

任——李老師。

後記：快樂不用尋找，你就會發現它就在你身邊！

高一快樂作文600字4

快樂，一個熟悉的名詞，有的人卻認為自己從來沒有快樂，而忽視快樂。讀書是一種快樂，它可以豐富我們的大腦;遊玩，也是一種快樂，它可以陶冶我們的情操;登山也是一種快樂，它可以鍛鍊我們的身心。

曾聽說過這樣一則故事，一位畫家屋裡，有一張特別的畫，白紙中間偏左的位置上有一塊黑漬。畫家給這幅畫起名叫《快樂》，然而旁邊的人說除了那塊黑漬外，並看不出快樂。畫家解釋道：“中間這塊黑漬是痛苦，人們都只看到了痛苦的黑漬卻看不到背景的快樂。我們總對多少快樂視而不見，卻被微小的痛苦遮住雙眼。沒有痛苦我們便見不到快樂。”

總之，快樂需要人們用另種眼光去看待，更要我們創造和欣賞。

花兒也曾衰敗，花兒也會凋落，花兒還會再度開出輝煌，樂觀者讚美花的每一次開放，而悲觀者則會傷感花的凋落。

也許太多的快樂令我們麻木了，如陽光下我們往往煩惱於陽光的刺眼，然而漆黑中尋找山路，只要豆大的燈光就可以令我們感到無限的希望。既然如此，為何不在陽光燦爛的時刻好好享受一下陽光中的希望!

樂觀者讓挫折將他的人生磨礪成堅不可摧的金剛石，悲觀者駐足於坎坷之前，永無成功。

人生亦如此，一生漫漫長路，總會遇點挫折、坎坷，沒有挫折的人生不算完整的人生。

有光就有影，不能因影的黑暗而否認光的存在。讓我們放下心頭的痛苦，伸出雙臂，去擁抱我們忽視許久的快樂吧!

只有快樂，才是生命的主流!追求快樂!

高一快樂作文600字5

夢想很遙遠，卻又是那麼觸手可及。夢想很簡單，可總是難以實現。夢想很多，而時間像一個小氣鬼，不願讓你完成自己的夢想，但你不用悲傷，在那漫長艱苦的夢想之旅中你會收穫快樂，逐漸瞭解自己！

童年時代的我，夢想成為發明家。每當自己看到成人創造出便利的機器時，總會興奮不已，想要親手發明一樣東西，為人民做貢獻。於是我開始翻閱自己看不懂的書籍，瞭解自己所不知道的世界。在某一天，不懂裝懂的我將自己的玩具組合成一架飛機模型，但卻怎麼也無法升空。那時懵懂的我向父母炫耀。他們笑著，讚賞著。我也快樂著。

少年時代的我有一個夢想，就是成為農民。我向往鄉下的悠閒，淡雅，喜歡聆聽鳥的音樂會，喜歡微風吹動樹葉的沙沙聲。那時的我只要有時間就會回到鄉下爺爺家裡，向爺爺請教種植的方法。爺爺詳細地為我講解了種植的方法，還教會我一些識天氣，辨菜品的小技巧。肌肉不發達的我也拿起了鋤頭，在自家的小院種種菜，過上了農民的生活，其中的艱辛只有自己清楚。春去秋來，那時的種子已成為手中的果實，原本連挖土都不會的少年，已不再擔心任何的力氣活。收穫果實的幸福快樂在少年的心中盪漾。

青少年時代的我有一個夢想。而我依然在為實現夢想而努力著，不管是成功還是失敗，至少我為之留下的眼淚與汗水。小時候的夢想，我已多多少少記不清楚，但我知道既然我身在此刻，就要為此刻的夢想奮鬥。在實現夢想的道路上我已收穫了太多的幸福和快樂，也正是因為這些，才激勵著我不斷向前進！

夢想很遠，就一步一步向它靠近。夢想很多，就一個一個去實現，如果實現一個夢想會很痛苦，那麼請你先忘記悲傷，做回自己，向新的目標出發！

時鐘會停止，但時間不會。人可以等待，但夢想不會。你放棄的正是別人得到的'，所以努力實現夢想，即使沒有成功，但至少你可以說，我有所收穫。

高一快樂作文600字6

我是活潑的，是頑皮的，是歡樂的，是安靜的，是……我是一條小溪。

春天的我是活潑的，是快樂的，是生機勃勃的。離我不遠處的蘆葦裡有許多的小青蛙，他們快樂的唱著歌，小魚也開心的躍出水面，為大家跳舞。我的水很清澈，清得可以看見溪底的青石有多少；可以看見有多少小雨或者是小魚苗；可以看見小魚吐出的泡泡；可以看見小蝌蚪在水中玩耍。在我的右邊，農民伯伯正在播種呢！

夏天的我是調皮的，是喧鬧的。不遠處的蘆葦長得蔥綠蔥綠，岸邊的笑話有無數朵，小花的顏色有很多種：有淺黃色的，有米黃色的，有金黃色的，有橙色的，有大紅色的，有桃紅色的，有粉紅色的，有白色的，有紫色的，還有……，真是五彩繽紛啊！五顏六色的小花把我打扮得漂漂亮亮的，像一個要出嫁的大閨女！農家的孩子赤著腳在溪邊嬉戲、乘涼……

秋天的我是奔騰的，是野的。我心想：趁冬姑娘還沒有來，我要加強力度，加快腳步的前行。這時，無數只蝴蝶般的落葉，在天空中翩翩起舞，有的“蝴蝶”累了，跳不動了，就乘著我的小溪列車去觀光遊覽其它地方的風景了。我很樂意載著他們，一路上，我們邊走邊唱，快樂得不得了。不一會兒，我們來到了稻田，稻穀一片金黃色，真是耀眼。看，農民伯伯正在割稻穀呢！

冬天的我是安靜的，是無聲的。呼嘯的北風捲來漂亮的雪花，灑落在大地上，像是給大地換上了大棉衣，但寒冷並不能阻擋孩子們的歡笑聲。孩子們在冰上玩滑雪、滑冰、打雪仗，還有的坐雪橇玩。有的孩子不小心摔倒了，那動作真滑稽，弄得大家都笑了。

我是一條快樂的小溪！

高一快樂作文600字7

快樂是什麼？快樂是一陣笑聲。快樂是什麼？快樂是一種心情。快樂是什麼？快樂是一種滿足。快樂是什麼？快樂是一種感悟。若要問我在這個世界上我最喜歡的東西，我一定會毫不猶豫的回答你：快樂。

快樂是一種神奇的東西，它深深的令我痴迷。而這一次，我得到了它。

那一天，我在家裡與媽媽打板球。一開始，我都由於好久沒打和輕敵而接連敗給了媽媽，甚至連最簡單的球都接不住。我開始有些懊惱，有些自暴自棄了。這時，坐在一旁觀戰的爸爸插嘴道：“清清，你要學會沉得住氣，你媽媽反應慢，你要找準機會，用巧勁兒把她一舉拿下。”聽了爸爸的話，我覺得很有道理，便一邊與媽媽交戰，一邊想對策：媽媽個子比我高，反應比我慢，動作也比我笨重。我不妨把球打得又低又快，讓媽媽接個措手不及。不錯，就這樣。

我想好了對策，全神貫注地等待著媽媽發球。媽媽把手臂一揚，板球朝我腦袋上方筆直地飛了過來。我心想：不好！媽媽發的是高球，是我的弱點。怎麼辦呢。唉！也只好死馬當作活馬醫了，看我一板拍死你。我雙手緊緊握住球拍，用力向下一拍。唉！那板球在我腳上蹦了一下，彈在了爸爸的肚子上，我和媽媽都不忍不住大笑起來，爸爸也笑著，想個調皮的大男孩，笑夠了之後，我一看球的位置，嘆了一口氣——球沒過中線，還要加油啊。第二次是我發球，我使出了一套花拳繡腿，在媽媽面前舞弄了一番，把媽媽都看呆了。這時，我發了一個很低的球，媽媽連忙去接，可已經來不及了，我就這樣贏了媽媽一顆球。接下來，我又用這樣的方法贏了媽媽許多球，最終，媽媽以1:2的比分輸給了我。

我快樂極了，不單單是因為我打板球贏了媽媽。還有一個十分重要的原因：我在打板球的過程中懂得了做任何事情都必須要沉得住氣的深刻道理。

高一快樂作文600字8

高中學習期間，最少不了的自然是考試。同學們大多會感到苦惱：“考試何時無？”其實要迎戰考試並減少苦惱，提高分數，最重要的還是要端正學習態度並改良學習方法。

第一、樹立一個明確的目標。高中每一次考試結束之後，最好能針對自己的成績和排名，給自己定一個明確、清晰的目標，對於弱勢科目，勢必提升；強項科目務必保住成績並繼續進步。除此之外，高中的終點是大學聯考，因此我們必須在大學聯考之前，定下一個目標：我心儀的大學是哪所？想去的城市是哪個？然後根據自己的實際能力去調整，切不可好高騖遠、脫離實際，目標也不可過低。

第二、提高課堂效率。只定下目標而不去努力奮鬥的人，如同只去眺望終點卻不去邁開雙腿的賽跑者，是永遠不可能勝利的。而我們奮鬥最重要的場所之一就是課堂。要快樂地、輕鬆地學習，最重要的是向課堂四十分鐘要效率。如果上課聽課不認真，那作業做不完、做不對是必然的，而作業做不完還想快樂，顯然是痴人說夢。因此，高效是極其重要的。我們上課時必須全神貫注，積極思考記好筆記，課後再做好鞏固複習。

第三，學會有針對性地刷題。我們周圍有許多老師、學長可能都建議我們多做課外題。然而刷題也得有所選擇。如果說課內學習、作業是主食的話，那刷題就是補品和藥品，一股腦兒大口吞下無數補品、藥品，結果可想而知。對於課外題，一些我們早已掌握的題型完全可以忽略，我們要做的題無外乎兩類：夯實基礎和訓練思維的，前者適於課間等零碎時間來做，後者適於花費大把時間去做。只有這樣才能既提高成績又不至於增加過多壓力，才能避免被題海“淹死”的悲劇。

高中三年，學習雖辛苦，但如果不把學習看成是苦差事，不去敷衍它，就能真正地學到知識，就能真正地體會到學習的快樂。書山有路勤為徑，學海無涯“樂”作舟，祝願每一位同學都可以考上自己心儀的大學，實現自己的目標！

高一快樂作文600字9

從前有個很富有的人，他成天在家裡大吃大喝，吃香的喝辣的，別人很羨慕!

有一天他想，我過這麼好的日子，為什麼一點也不快樂呢?於是他帶著一大籮錢，去買快樂。他先是走進張大伯的便利店，問張大伯：“您這裡有賣快樂嗎?”

“對不起，我這兒沒有賣快樂。”

他沮喪地離開了便利店，走進了另外一家商店問：“吳大叔，您這裡有賣快樂嗎?”

吳大叔跟張大伯一樣回答：“對不起，我沒有賣快樂。”

他又垂頭喪氣地走了出去，來到了百貨商店，問李老闆：“李老闆，您這兒有賣快樂嗎?”

李老闆看有顧客上門，故意騙他說：“有有有，我這裡有賣快樂!”富人剛想問幾塊錢的時候，他看了看問老闆："那快樂在哪裡呀?"

老闆一聽，頓時愣住了，對啊，我怎麼把快樂賣給他呢…他只好承認："對不起，我這兒也沒有賣快樂。"

燃燒著的心好像被水一撲，滅了!他剛才的興高采烈，被李老闆的這一句話，澆成了萎靡不振!

富人低著頭，向家的方向走去。

一個老農夫看見了問：“小夥子你怎麼了?”

富人回答：“老人家，我買不到快樂!”

老人家說：“你跟我來!我就可以給你帶來快樂!”

“真的嗎?”富人將信將疑地跟著農夫去了。

農夫說“幫我幹活，你就會快樂。”

富人照著農夫的話去做了。他用了九牛二虎之力，千辛萬苦，終於，做好了農活。這時，農夫給他了一碗粥，他叫道：“哦!原來，勞動完之後有粥喝，真的好快樂啊!”

從此富人天天去幫這個農夫幹活，他天天都感到快樂。

就這樣，富人成了一個快樂的人!

高一快樂作文600字10

現在的我作為一名中學生，感到了一種前所未有的壓力。以前我老埋怨學習太辛苦，作業太多。但是進入中學後我才發現，原來還有比這更辛苦的，可我再辛苦，也還是有我的目標：考上重點高中。為了這個目標，我不能洩氣，每天都在努力。

每天早上五點四十分起來，吃完早餐，我就會匆匆地去上學，這時候，小路旁，街道上，會有很多學生，他們或自己走，或被家長接送，步履匆匆地來到學校。早上有四節課，中午有一小時吃飯和休息的時間，下午一來就練字，做數學題，再上五節課，晚上六點四十分拖著疲憊的身軀回家。吃飯，洗澡，寫完作業關燈睡覺。這就是我的一天：事情被安排得滿滿當當，辛苦但卻快樂著，壓力大但卻幸福著。作業再多，再累，我都不洩氣。

我為什麼要這樣努力呢？有一天我在心裡這樣問自己。我想了想，有了答案：因為父母的辛勤工作，為的就是我有一個好的學習環境，我不能辜負他們的期望；因為奶奶每天照顧我，每天做好吃的飯給我吃，補充我的營養，我不能讓奶奶失望。我沒辦法用金錢回報他們，但我可以用成績去回報他們，給他們驚喜，讓我成為他們的驕傲。

隨著我的成長，我越來越瞭解我的祖國。中國正在迅速發展，可是祖國還是一個開發中國家，為什麼我的祖國還沒有成為已開發國家呢？答案就是中國缺人才，像美國就是一個人才濟濟的國家。我希望我可以成為一個對社會有用的人，為國家的發展貢獻出我的一份力量。

加油吧，在中學生活裡努力學習，未來去成為對社會有用的人，回報我的祖國！

高一快樂作文600字11

週五晚上媽媽告訴我，明天柴兆澤過生日也是送行會，中午11點，我們要去沃爾瑪的肯德基吃飯。

對於明天的到來我既高興又有點難過！等啊等，等啊等，終於等到了中午，我和媽媽趕快出發到沃爾瑪。到了肯德基，也看到了柴兆澤他們。我問：“一共有幾個人來啊？”“一共8個人，”柴兆澤說，“等人都到齊了，我們再點餐。”過了一會兒，人就都來了，開始點餐，四個人要的漢堡，四個人要的米飯，看到同學們吃的狼吞虎嚥又開心的情景，真想讓時間就這樣停止，兆澤就會一直留在我們身邊了，只可惜時間不會停止，這隻會是我們心中的美好的回憶！我們吃完飯就開始分頭行動，任紫萱和劉姿含要去學古箏，我和陸煜坤則在肯德基的遊樂園玩兒。原本只有我和陸煜坤兩個人在玩，陸續來了一群小朋友，其中一個叫開心，我們一起玩著，照顧著開心。後來，人越來越多，加上我和陸煜坤最少也有8個人，我們都說，遊樂園都成幼兒園了！

男生們在玩兒魔蛋，我們感覺沒有意思，也沒有我們“幼兒園”熱鬧。過了一會兒，柴兆澤小壽星也來了（大概是不想玩兒魔蛋了吧），我們三個一起照顧著這些小朋友們。我們也體會了一把當老師的癮，只可惜這個老師不好當啊！這幫小朋友一開始沒有一個聽話的，把我和陸煜坤還有兆澤忙得不可開交，看到這幫亂糟糟的孩子我就想起了邢老師接收我們48個孩子時該會是什麼樣的心情又是多麼的辛苦啊？不過還好，在我們離開肯德基之前，這幫熊孩子總算被我們這幫熊孩子管住了？

兆澤的生日聚會暫時告一段落，因為我們還有一件事沒有做，就是留住我們的美好回憶！·

高一快樂作文600字12

人生就像是一場旅行，在旅行中總要經歷各種磨難與痛苦。但是我們不能因此停下前進的步伐。就像是赫胥黎說的“充滿著歡樂與戰鬥精神的人們，永遠帶著快樂，歡迎雷霆與陽光……”

是的，我們常遭遇生活的不如意。工作不如意，學習不如意，這些都是不可避免的。郭小川說過“生活像杯酒，不經三番五次的提煉，就不會這樣可口。”只有經歷了時代的變遷，才有文明的誕生。先天殘疾卻舞出靈魂的邰麗華，將無名小廠發展為世界名企的海爾集團的總裁張瑞敏…他們哪一個沒有享受到痛苦後的快樂？無論任何人，都不能阻擋快樂的精靈。

那麼，要如何在生活中化解痛苦，成為快樂的人呢？

首先，應對生活堅持不懈。若是貧窮，則要勇敢地戰勝它，因為他是生活於一時的現狀，知識物質缺乏體現，但並未讓我們失去意志。若是災難來臨，也應豁達的去挑戰厄運。

飛機的失事，戰爭的槍林彈雨也未將海明威打倒，他用豁達，堅毅的心面對一切，譜寫了不屈的搏擊之曲。不放棄就是一種成功，一種快樂。

然後還應擁有坦誠的心，我們應平靜的接受失敗，痛苦。同行動努力創造奇蹟。那是中國女排17年等待，是中國幾十年的奮鬥，是法拉第執著的追求……他們坦然於一切的壓力，但最終都用快樂的心取得了成功。

面對社會，人生，未來。我們可以去聆聽快樂的聲音來感受冬天的離去，可以去追尋陽光的腳印來感受大地的溫暖。我們可以相信幸福的來臨來感受光明指引……它造就了我們的成長，激勵了我們成熟。那麼幹涸的深壑也會填滿快樂的水滴而匯成江河。當我們痛苦時，以“春暖花開”的心追尋光明，帶著快樂去旅行……

高一快樂作文600字13

青青茵草，我曲肱而寐。思緒與浮雲同遊，一切都平淡寧靜。但心中卻溢滿歡喜，我不禁問自己：“平凡不也很快樂嗎？”

（一）

我常抱怨母親，為什麼不生活在繁華的大城市裡，母親則總以平和的口吻說：“富人有富人的愁苦，窮人有窮人的快樂，我們能夠自己豐衣足食，平凡些不也很快樂嗎？”我在心中反覆咀嚼著這句話，漸漸地，有股清泉攜著笑聲從我心底湧出。

傍晚放學回家，廚房裡是母親忙碌的背影。飯桌上早已飄滿愛的芳香，母親盛上飯端到我面前，關心地說道：“累了一天，趕快吃吧。”母親總是不時地往我的碗中夾菜、夾肉，而她的碗中常常是白飯一團。我靜靜地吃著，心中卻有一團火焰在溫暖著心房，我感受到平凡中愛的力量。

平凡給不了我們紅燈綠酒、繁弦急管，卻總用一種恬淡的方式，讓我們感受到雲蒸霞蔚的美妙和深空中漂移的浮雲上所載著的愛的氣息。

（二）

我時常懷念那個石榴香氣飄散的院子，在我眼中，它是我一生的回憶珍藏。

夏天，蟬聲聒噪，姥姥手中的大蒲扇不停地扇動著我耳邊凝結的空氣，驅走了暑氣，我滿心歡喜。我喜歡依偎在姥姥的懷中，指著剛冒芽的石榴，問它們何時才能長大。姥姥慈祥地笑著，說：“等我孫女長大了，它就熟了！”香甜的氣味掠奪著我的鼻息。

夜晚，靜靜的月光流瀉在我的身邊，我徜徉在院中，胡亂思索著。風起，夜有些涼，姥姥忙拿起厚衣服披在我身上，催促我早些睡覺。可我就喜歡在這平靜的夜中，讓思緒飛向遼闊的星空。這種平凡而寧靜的生活，不正是我所追求的嗎？

平凡不代表平庸，它會讓一個人的心如泉水般澄明，擺脫世俗的枷鎖，衝開心靈的柵欄，讓心靈飛馳於漫天雲際！

平凡其實很快樂，生活這樣回答我。

高一快樂作文600字14

記得剛來，沒有多少接觸到你，也很少關注群裡，我認為我可能不會和任何人來往，甚至談話，這種孤僻的性格，也是我抹不去的痛，可是沒有想到有那麼一天，我們可以成為那麼好的朋友，我們一樣的星座，後來我們越來越默契，越聊越開心，時不時隔著螢幕就笑了起來，也是你的這份快樂感染了我，你給我感動，鼓勵，和溫暖，我都一直記在心裡，希望有一天我也可以給你快樂，溫暖和感動。

後來，當上了管理，你耐心的為我說著各種各樣的規矩，你是個很幽默的人，很討人喜歡，似乎是第一次和你聊天，我就喜歡上了那個溫暖的你。

我以為你是個比我大的姐姐，可是後來卻發現你比我小，似乎有點不可思議，你會安慰人，你也會幫助人，很負責任的人，我竟然有點自愧不如了，我很喜歡這樣負責任，又溫暖的你。

我時常想象著你的樣子，是個很活潑可愛，也是個很漂亮的女孩子，如果哪一天我們遇見了，那該多好，我們一定會是很好很好的朋友。

也許這個很不像情書呢！可是呢，我想表達卻全部都是對你的喜歡，對你的感謝，我不太擅長言辭，也許只是一些平凡的詞語，平淡的語句，但是每一句都是我用心寫的，茫茫人海中，知己卻難得幾個，我們變得越來越默契，我越來越喜歡你了。

有時候想著如果見到你呢！想和你一起去吃遍美食，玩遍每一個地方，逛遍每一條街。很快樂的感覺呢！有蘇呢！更快樂。你呢！真的很溫暖，很感謝你，很喜歡你，七夕節啦，都是單身狗的我們一起過吧，這是送給你的情書呢，也是我的一片心意，我可能不像別人寫的那麼的精彩，那麼感動，別嫌棄呢。

希望以後我們以後可以一直一直的在263大家庭裡，誰也不可以離開，就算很多都變了，但是對於你的喜歡是一直不會變的，我們約定好了啦。也希望你以後可以考上好的學校，生活的很快樂，這是我對你很好的祝福，蘇，感謝你呢！

在263中，有你真的很好。

高一快樂作文600字15

每個人都在成長，有的人在害怕中成長，有的人在煩惱中成長。而我，就在快樂和幸福中成長。

我小時候很喜歡養小動物，養過小兔子、小鳥和金魚。記憶最深的是那次養小雞的經歷。有一次我去姥姥家，發現箱子裡有兩隻毛茸茸的小雞，這下我可高興壞了。下午，我就帶著小雞出去散步。我趕著小雞蹦蹦跳跳地來到小花園，小雞就在那裡捉蟲子吃。就這樣，我每天都帶他們出去玩，度過了一段美好的時光。後來，小雞長大了，姥姥就送給了鄉下大姨家，為此，我還大哭了一場呢！後來，我還養過小烏龜，我每天給它們餵食，給它們講故事，一天天看著它們長大。有了小動物們的陪伴，我的童年很快樂！

後來我上了國小，因為低年級功課不是很緊，爸爸媽媽經常利用節假日帶我出去遊玩。我去過神祕莫測的海底世界，去過遼闊的大草原，還去過波濤洶湧的海邊。在海洋館裡徜徉，在草原上騎馬，在大海里游泳我都很快樂！

上了高年級，功課越來越緊，這時，我遇到了一位好老師———董老師。當我在學習上遇到困難時，她總是鼓勵我，給我戰勝困難的勇氣；當我取得一點小成績時，她又會善意的提醒我不要驕傲。每年的六一兒童節我們都會收到董老師親手為我們製作的小禮物。今年，她送給我們每人一朵用彩紙摺疊的玫瑰花，裡面還寫了想對我們說的悄悄話。就這樣，在董老師的悉心呵護下，我健康快樂的成長。

再過一年我們就國小畢業了，雖然有些捨不得朝夕相處的老師和同學們，但也將是一個新的起點，我希望這份快樂永遠陪伴著我！