高三作文

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【精華】高三日記合集6篇

高三日記 篇1

放下手中的書,拾起鑰匙,然後走出家門,來到小區的公園,為的只是想讓自己放鬆一下。可沒走幾步,天空又開始下起了毛毛細雨。只看見人們快速地往家裡跑,他們的身影漸漸的變小,最後在我眼前消失了。

【精華】高三日記合集6篇

雨滴“嘀嗒嘀嗒”地打在我身上,我長開雙臂享受著這一過程。此刻,我感覺到涼涼的一片。我抬起頭望著那下落的雨,只見它們順風落下,風往哪吹,雨便往哪落。此時的我就像雨滴一樣迷茫,找不到方向。

我在雨中狂奔著,雨水打到臉上,有種刺痛的感覺。雨下得越來越大,打我的眼睛弄得模糊一片,看不清前方的路,迫使我停下自己的腳。可是剛一停下來,我所有的煩惱便源源不斷地湧進腦海中。我真的很煩!很煩!我再也控制不了自己的情緒,在雨中大聲地哭了起來。雨聲把我的哭聲徹底所覆蓋了,滾燙的淚珠燒灼著我的臉夾,沒有人也不會有人發現樂觀的我竟會落淚。

大哭過後,我內心變得沒那麼難受了。

雨水撲打著我的身體,沖刷著我的煩惱,洗濯著我的靈魂。雨中的我是那麼的渺小,是那麼的脆弱,是那麼的不堪一擊。

也許沒有人能理解我現在的心情,沒人能理解我每天晚上都做著同一個噩夢。雖然媽媽總說我表面看上去並不在乎,但其實我比任何一個人都要在乎。媽媽總拿這件事來嘲笑我,可她卻不知道我的心就像被刀割般的痛。正因為我太在乎自己所錯失的東西,所以我永遠都會記得這條深深的“傷痕”。

現在的我十分迷茫,我真的不知道該怎麼辦。

漸漸的,雨越來越小了。回到家,媽媽看見我滿身都是雨水,便又開始嘮叨起來……

我相信:不夠強大的我遲早有一天會變強大……

高三日記 篇2

走向青春

似水流年,今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了高一生活。

開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對高一生活也有許多感受。

上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對高一生活。

走進花季

再開學,我就是一名高中生了。我知道,我的肩頭扛著一份責任——對父母的責任、對老師的責任、對國家的責任、但更多的是對我自己的責任。高中生應該擁有積極、樂觀、向上的人生態度,應該有睿智、敏銳的洞察力,應該有充實、豐富的內心。可是,在這個暑假這麼短的時間裡,我該怎麼擁有這麼多呢——我知道,唯有讀書。“萬般皆下品,唯有讀書高”。雖然這句話早已過時,但這其中的內涵並未改變。也唯有讀書,才能讓我的理想得以實現。

剛剛過完十五歲生日的我,正要準備去迎接我的花季。我希望當花季到來的時候,我能夠擁有許多朋友,能夠完成一部分我小時候的夢想,能夠享受充實、快樂的生活。我要做一個善良的人,我也喜歡那些善良的、青春的、充滿活力的少男少女。心懷感恩,豐富自我,提升品位,才是實現理想的金鑰匙。

我相信,懂得品、悟的人才有資格完善自己,知道努力的人才能擁有光輝的未來。我是一隻蝴蝶,但卻是一隻幼蝶。只有不斷進步,才會成功,才能飛出地球,飛到最高空。走進花季,我準備好了!

高三日記 篇3

昨天晚上,無意之中翻出了國中畢業照。

一張張曾經最為熟悉的臉,如今陌生了……

瞬間,一幕幕曾經的畫面浮現了,我感到很辛酸、很感動、也很回味,曾經的一切都是最美好的,只是我們再也回不去了……

曾經的曾經,我們能聚在一起,坐在同一個教室裡,聽同一位老師上課,那就是緣分,任何東西都及不來的。

現在回想起來,我只要能坐在曾經6班的教師中做一節眼保健操,那該有多好,如果能讓我再次回到5班的教師中,上一節晚自修,那我一定滿足了~

可惜,那僅僅是我的幻想,瞬間破滅……

其實幻想,回憶帶給我的痛楚也是美妙的,至少我從中獲得過什麼東西。

三年了,已經三年過去了,太多太多的事情發生,意料中的,意料外的……

隨著時間的變化有些事情的發生會改變人的一生,有的同學經歷了大學聯考,恭喜你們,你們的人生完整了,有的男生在去年或者今年或者接下去的兩三年時間會去當兵,呵呵!隨個人的意願吧!

其實,人生就是這樣,需要在過去中回味,並且看淡,就像這張畢業照,曾經一些不喜歡的同學,不喜歡的老師,現在看了也沒有什麼值得讓人生氣的東西,更多的是親切、回憶,至少你們曾經讓我學會一些東西。

所以人生也是一樣的,需要看淡,看淡身邊所發生的一切事情,一些人,一些事,過去了也就過去了,沒有這個必要沉浸在一個回不去的世界裡。

我相信,6班的每一份子都是最棒的

6班的友誼是一輩子的

6班,好久不見,別來無恙

高三日記 篇4

初以為,鄉村便是童話的樂園。它褪去了城市的浮華,洗盡了塵世的繁雜。它也許是梵高畫布上的阿爾,有明鏡般純粹的藍天,有油彩般絢爛的花海,那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出希望的種子;它也許是陶潛詩中的田園,在霧氣迷濛中演繹著仙侶的故事,斜斜的日光輕灑,便是悠然遊然。

那只是詩中畫中的鄉村,當我們真實的走進鄉村,用心去感知鄉村,便會發現,我們的鄉村在經歷著苦痛。那裡也有陽光,那陽光不是溫暖而是毒辣地炙烤著這片土地。遠望去,土地上那個佝僂的背影,在朝夕間,在春秋中,在這片土地上耗盡心力。他在這片土地上成長,他的汗水滋養了這片土地;他在這片土地上學會堅強,他的腳步堅實了這片土地;他生於黃土又歸於黃土,世世代代,生生不息。風暴來了,他的心如那田間搖曳的莊稼般顫動,他的淚水在他滿是溝壑的臉頰上縱橫,如那淹沒田間的水,層層漫過他的心田,浸沒他的呼息。乾旱來了,莊稼如他枯瘦的身體一般搖墜,他看不到希望,看不到豐收,他混沌的眼乾涸空洞。

他們也有快樂的時候,只是這種幸福彷彿如此卑微。他們最大的幸福就是豐收,飽滿的穀粒彷彿是一粒粒珠寶,他們的眼角笑成了月牙。他們最渴望的生活便是風調雨順,他們只想也只要這樣平凡的生活。

這樣的鄉村會不會讓我們感到失望,當我們面對這樣的圖景?而其實,鄉村正因這份殘酷的美麗而更見真實。感受鄉村,別總是做一個悠閒的觀光者,在體味它的寧靜與純淨的同時,給它的苦痛多一點目光,給它的辛苦多一點理解與悲憫。

感受鄉村,感受農耕文明跳動的脈搏,感受中國最渾厚的吶喊,感受那片土地的厚重,感受那片土地浸潤的血汗;感受中國農民最純樸的執著與堅忍,感受中國農民所經歷的苦痛與無奈。

當我們用鄙夷的目光看著他們,我們是否想過是他們用血汗帶給了我們生的希望。

看中國的農民用最卑微的姿勢在中國的歷史上站成了永恆,也且讓我們用心去感受鄉村!

高三日記 篇5

歲月如梭,光影似箭,轉眼從丫丫學步到了20出頭的小夥了。隨這年齡的增長,確實少了好多對長大的渴望,因為畢竟自己已經是大人了。雖然人更成熟了,但現實社會的歷練不得不讓自己變的懂事、學這適應,社會好多事要需要自己的.努力去實現,也需要付出很多,很多。

這是成長的煩惱。有了煩惱當然也有欣喜的事情,有1點是直的自己慶幸的,因為我有了我自己勞動換來的酬勞,這樣我更能追求自己想得到的,和自己嚮往的東西。

對於20歲人的追求無非就是新鮮的衣服,華麗的科技(手機,電腦),漂亮的女友等等。但是卻對這些事提不起精神來。我喜歡什麼,我喜歡獅子般威武的氣勢,獨佔熬頭,威風凜凜的事物。

費勁千辛萬苦,我終於得到了自己想要的東西——哈士奇,也稱為西伯利亞雪橇犬,股顧名思義,他是在西伯利亞雪地裡拉雪橇的一種狗,可想而知在西伯利亞怎麼寒冷的地方“工作”是多麼抗寒的動物,是多麼不怕寒冷的狗,我不僅喜歡他的健壯體格,更讓我心動的是他那放蕩不羈外面,2隻眼睛是藍色的,炯炯有神,加上它那火把一樣的頭版(學名三把火),更覺的他是桀驁不馴的代表。是狼的化生。它擁有狼的天性和外表,畢竟它是有狼演變而來的,5。6個月的它,嚎叫起來也充分的表現這1特點,叫的時候它不像狗吠叫,確切像狼,總是威武的吼,而且最後把聲音啦的很長,聲音渾厚有力,好像警報器響起一樣,充滿穿透力,讓人肅然起敬。

家裡的任何東西,他都會細心幫你檢查N遍,以考驗你購買的物品的堅硬程度,這認真的態度,到了1天就要購買1個臉盆的地步,家裡的任何東西都會被它拿去小試牛刀,以磨練它自己的牙齒,這不但考驗你的購買能力,也考驗你了經濟實力。

哈士奇給我帶來了快樂和美好,當然也有煩惱的事,但是它的一切都能讓我心動,這就是傳說中的:幸苦但快樂這。

高三日記 篇6

我們的童年小火車駕駛到這已停下了,兩千多個日日夜夜,換取的是國中更寬闊的學習天地,心卻依舊留戀充滿回憶的國小校園。再回國小校園走一走吧……

再次步入校園,引入眼簾的是陪伴我們六年的植物園。石榴花謝了又開,現已開滿了六載,火紅的花瓣彷彿我們用汗水與拼搏的努力;圍牆邊,原先那棵瘦弱的枇杷樹現已長成參天大樹;曾在桂花樹下的談心立志,拉鉤約定,陷入建,年少的夥伴不知去了何方?

響了一個冬季的操場靜了下來。誰將我們拔河的吶喊助威、遊戲的歡聲笑語一一收藏起來?一陣風兒吹過,吹散的是心頭的一波人。操場上,再也沒有六一兒童節節目的一遍遍排練;再也沒有同學們跳騷市場的生生叫賣;再也沒有同學們課間的追逐嬉戲。留下的是一排排桌椅與一張冰冷的一臉驚愕的畢業照。

教室裡,不滿了六年的桌椅板凳現成了寶藏般一遍又一遍不住撫摸;抱怨了六年的老師字跡,現如今成了最美字跡,百看不厭。

食堂裡,隆隆的機器聲停了,食堂阿姨因飯堂太少的勸阻也不在耳邊,就連到飯桶旁站著的看飯大叔,此時也不見人影。一切是那麼的寂靜,只剩下桌上充滿回憶的飯菜正冒著熱氣……

風箏就算飛得再高,線頭依舊在地上;水流流得再遠,但它源頭依舊在山上;旅者走得再遠,心依舊在故鄉;我們飛得再遠,腳印仍在母校……

我願永遠珍藏這份回憶,珍藏這份與母校六年的回憶,我會把它永遠留住,留在心間……