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【實用】寫大學聯考的作文三篇

在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的寫大學聯考的作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】寫大學聯考的作文三篇

寫大學聯考的作文 篇1

北島在《波蘭來客》中寫道:“那時我們有夢,關於文學,關於愛情,關於穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢破碎的聲音。”悲壯的詩人因青春的逝去而心殤。

只可嘆,如今沙丁魚湧動於潮水中似的我們,也染了詩人的憂鬱,肆意嘆老。這其實是一種微妙的心理:誤以為年歲才是青春的標籤。

我不由得想到一些人,滿是黍離之悲:中國傳統五千年曆史,到底老了啊!

他們振振有詞:諾獎的紅毯總沐浴歐風美雨,那才是青春文學。

中國文學真如祥林嫂般“老掉了”嗎?中國文化土壤貧血嗎?傳統精髓缺鈣了嗎?

不!青春氣的漸消怕是我們忘了蛻化,一度沉於“退化”中。蛻化是中國文化找回青春的必要救贖,是一種繁衍嶄新與深刻血髓的自救。當莫言一獎驚人時,他說:“我的獲獎代表不了社會對文學的重視。”只有社會更多地用一水婉轉的眼神給文學更溫柔的注視,才能以一點青春氣息引領千里快哉風!

永葆青春不是象牙塔的孤高傲世,它必須接地氣,紮根於現實。當成名作家在久違的舶來文化中狂歡時,那群血氣方剛的知青作家正掀起“尋根文學”的一角衣衿。不論是王安憶的《小鮑莊》,還是韓少功的《我心歸去》,都是本土文化在失落後的還魂青春。

“歲月”號沉沒,青春在呻吟。韓國正集體反思“服從”文化,船傾楫摧欲沉時,兩百多名少年服從船方指揮,艙中等待,最終生命褪色;不服從者反而獲救。青春之氣意味著有理性、有主見的些許“叛逆”。只會溫吞吞與外物講和,至多不過成為“社會填充物”,青春的.幻想和夢境在剝蝕老化。沒有人的反抗,城市只是水泥林場,王小波的話深刻冰涼。

在西南聯大教授吳宓眼中,霧中的昆明是曹雪芹筆下的空靈幻境。當他駐足街頭,看到“瀟湘館”時,怕是一味難盡。他想到的是黛玉的吟簫於影下,酌梅瓣上雪釀的酒;可當時,一群人喝酒划拳,青春被暮氣肢解了。吳宓老人憤然而去。

盲目成熟有時是青年人對外界的“獻媚”。在這個媒體時代,神童一度被“神化”。神褻瀆了童,還是童褻瀆了神?沒有青春之氣,童也只是人們追捧的老“玩”童而已,他們真正需要的是攝足文化血脈,為天才鋪壤。

“不長久的,多將以悲劇結束。”戈爾丁的《蠅王》用失去青春後的沉淪給人警示。一點青春氣,只在心裡,它帶來的是拂頰的千里快哉風!

寫大學聯考的作文 篇2

花與星空哪個更燦爛,它們與生命的河該怎樣換算?耕種與收穫哪個更燦爛,它們與走過的路該怎樣換算?淚水與歡笑哪個更燦爛,它們與給我的愛,該怎樣換算?

--題記

每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方。

我是一個喜歡仰望天空的人,晴朗的天空教會我寬容與豁達,深邃的夜空幫助我掩飾內心的苦悶與失落。於是總喜歡在獨處是抬頭望望天,幻想自己有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向神祕的遠方。

一駐足,一回首。總以為時間之過了一天,哪知道它已悄悄溜走了一年。在一種單純近乎於殘酷的歲月中,在抬頭與低頭的動作中,我已來到這守望以久的戰場--會考。

依稀記得3年前,媽媽牽著我的手走進了陌生的國中校園,3年來,我在這裡揮灑著青春,展示著能力,書寫屬於我自己的一片天空。如今,我已坐在教學樓的最高處欣賞日落,感受痛並快樂著。回憶起曾經那個能幹的男生,默默一笑,然後釋然。

"高處不勝寒",回望來時路,我不後悔,儘管此時的我,已淚眼婆娑。

三年來,我經歷了學業上最大的困難與挑戰,同學的冷嘲熱諷,好友的若即若離。但我從來不曾放棄,因為我相信,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向成功的遠方,尋找我生命中更為燦爛的東西。

攤開手心,一年的時光在手中翻湧,升騰,最後歸於平靜。我也開始默默的守侯著自己的下一片天空。從來不曾懷疑自己的選擇,從來不曾小看自己的能力,因為我相信,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向希望的遠方。

國中的生活,堅韌與失敗共存,夢想與痛楚同在,乘著隱形的翅膀,飛向未知的遠方,找尋勝利的寶藏。

寫大學聯考的作文 篇3

炎炎夏日,鳴聲聒耳,什麼令你心靜怡然?颯颯秋節,枯枝敗葉,什麼令你心空如也?聽,飛沙走石,何人作肆?看,花海茫茫,何人喚知?……

風於無形,勝於有形。若意味深長的老者,若翩翩起舞的少女,若怒火中燒的厲父……風,伴我走過漫漫的十三年,讓我一步一個腳印,將風的感覺刻在心的扉頁上。時間的長流,我尋著風的痕跡……

春姑娘盈盈走來,揮一揮衣袖,喚出春風,撒落奼紫嫣紅、鳥語花香。風撫動了我的衣襟,哦,春天來了。隔窗遙望,天碧如汪洋,雲飄飄悠悠,百花齊放,綠草如茵。噢,別忘了,俊俏的燕子正趕來報春呢!飛聲掠影,剪柳高鳴。觀著看著,心中豁然開朗:春風撫過的地方,就是藍天碧草;腳步踏過的地方,便是海闊天空。放飛希望,顯現一片桃紅柳綠。

夏哥哥悶悶而來,冒一冒怒氣,扔出狂風,飛落電閃雷鳴、滂沱大雨。風掀亂了我的衣袖,呀,夏天來了。放眼遠眺,壓壓黑雲,隆隆驚雷,雨傾盆瀉下,如珠落銀盤,噼噼啪啪。天地人間,由一條瀑布相連。街頭巷尾,積水成河。心驚之餘,頓悟真理:要想看到斑斕的彩虹,不熬過風雨,怎能目睹?要想抵達理想的彼岸,不經歷磨難,怎能如願?狂風暴雨歇後,定是陽光彩虹;陽光彩虹之前,必有狂風暴雨!

秋阿姨蹣跚趕來,灑一灑落淚,撥出秋風,舞落黃土枯葉、禿禿樹也。風撩亂了我的衣領,啊,秋天來了。出戶迎涼,腳踏瘠土,肩負黃葉,蕭瑟秋風,敗枝零落。那小草青青、高山綿綿的畫卷呢?怎麼,一片死寂?惋惜之時,如夢方醒:人事有代謝,往來成古今。不除舊風景,怎得萬物新?過去的功名與榮譽,若常擺心頭,便無力以進。忘卻往事,空空如也,才能迸發追求的動力。

冬爺爺顫顫行來,拄一拄杖拐,叫出寒風,丟擲紛紛雪花、天寒地凍。風吹襲了我的身軀,不,冬天來了。留守屋中,觀外頭茫茫雪地、一片死然,不覺瑟瑟發抖,熱氣直冒。可怕的冬天呀,你快點逝去吧,還我春天的溫暖!暗暗埋怨著,心淡然,領悟其中:冬雪漫漫,不也是一道風景?總不能冰結心城,停滯不前吧!破冰之旅,不也是一種享受?

聆聽風的聲音,細察風的腳步,洞透風的心靈,領悟風的蘊理,你會發現,一切都是那麼美好。尋覓風的感覺吧!真好!