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有關大學聯考作文400字錦集3篇

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的大學聯考作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關大學聯考作文400字錦集3篇

大學聯考作文400字 篇1

我們不能改變人生的長度,手中卻把握著人生的寬度,也是這寬度決定了我們的人生。

莫扎特,人們想到他時腦海裡浮現的第一個詞語就是“鋼琴天才”,卻不知他英年早逝,過早地離開了他所熱愛的音樂。即便他生命的長度這樣短,但在他有限的生命中,他努力追求、堅持奮鬥、無限拓寬生命的寬度,最終取得了令人敬佩的成就。

不僅在國外,中國也有無限追求生命寬度的人。

霍去病,漢武帝時收取匈奴時的大將,在中國歷史上留下了屬於他的光輝成就。但是,他在年僅24歲時便永遠地離開了浴血奮戰的沙場。他的生命是短暫的,可是,他一生都在追求生命的寬闊,用有限的時間去做無限的事業。我想,當他閉上眼睛時,一定是笑著的。

比起他們,我們擁有的是完善的醫療、衛生條件,健康長壽的生命,為什麼還要去怨天尤人,祈求上帝給我們更多的生命讓我們揮霍呢?何不從現在做起,拓展生命的寬度,為自己打造生命的廣闊天地。我們不能控制生命的長度,唯一可以把握的是生命的'寬度,讓我們從現在起,用心去改變生命的寬度,擁有更有意義,更輝煌的人生!

生命的意義不在於長度,而在於人生的寬度。

大學聯考作文400字 篇2

大學聯考作文是大學聯考語文試卷中公認的半壁江山,如何寫好大學聯考作文?如何讓你的大學聯考作文更具有文采呢?

一、作文為什麼要重視文采

作文評分標準

基礎等級

1.符合題意

2.符合文體要求

3.感情真摯、思想健康

4.內容充實、中心明確

5.語言通順、結構完整

6.書寫規範、標點正確

發展等級

1.深刻

2.豐富

3.有文采

4.有創新

大學聯考《考試說明》關於有文采是這樣描述:詞語生動,句式靈活;善於運用修辭;文句有意蘊。

有些事情我們要勇於放棄,只有放棄才是明智的,如果對什麼都堅守,對什麼都窮追不捨,則是愚蠢的。

《學會放棄》

懸崖上的青松懂得,不放棄平坦,就難以展示自己獨特的生命風采;荒野上的梅花知道,只有放棄春天的舒適,才能贏得人們對自己品格的讚美;池中的荷花不懂得要在嚴寒來臨之前放棄漂亮的衣裙,才使自己變得形容枯槁、由盛轉衰;池中的魚兒往往因為不知道放棄那些特別有誘惑力的美味而上鉤,從而把自己變成了他人餐桌上的一道美味。《學會放棄》

一篇作文,出現月亮,最好不過;如果沒有月亮,群星璀璨也很好;沒有群星璀璨,出現數顆星星也就不錯;千千萬萬不能給閱卷老師看到的是茫茫黑夜、漆黑一片。

閱卷老師

文章內容再好,如果沒有文采,有如一個面貌醜陋心靈卻偉大的女人,可以對她敬仰,但要喜歡她是不可能的。

大學聯考作文400字 篇3

所謂“仁者見仁智者見智”就是仁者見它說是仁,智者見它說是智。比喻對同一個問題,不同的人從不同的立場或角度有不同的看法。

今天,我讀了一篇文章叫《爬牆的蟲子》,從這個故事中我明白了這一道理。

《爬牆的蟲子》一文寫了兩個人同時觀察一隻正在努力爬牆的蟲子,結果得到的啟發卻截然不同。第一個人從中知道了遇到挫折不能氣餒,要堅持下去才能成功。第二個人明白了失敗後不能只知蠻幹,要總結教訓,才能實現理想。第三個人問智者誰對誰錯,智者的回答是:他們都十分棒!

是啊,我們對於身邊發生的事,見到的每一個事物,不是都能用簡單的對與錯來評價。我突然想到了太陽和月亮。一個白天放射光芒,一個夜晚投灑清輝,雖然兩者帶給我們的效果截然不同,但他們都把自己的一切奉獻給了我們,所以他們沒有誰是誰非。想著想著,我不禁想到了曾經發生在自己身上的一件事情:一次我與同桌一直在爭論該如何正確使用壓歲錢,他說存在銀行裡最好,我則一直堅定地認為該用來買課外書或學習用品才是正確的。結果,我倆爭得面紅耳赤,還是互不相讓。後來旁邊走過的一位同學告訴我們:“你們何不把錢先買書或學習用品,然後再把剩下的錢存入銀行,這樣不是兩全其美了嗎?”當時,我們聽了頓時傻了。是呀,這樣做,答案多好的呀!

想想也是,有些事,只要處理合理,確實不必一定要分對與錯,好與壞。這就是仁者見仁智者見智呀。