【熱門】大學聯考作文400字合集四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的大學聯考作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學聯考作文400字 篇1
我對大學聯考頗有感觸。當坐在考場首次拿到試卷的那一瞬間，並無太多前幾日所想的那般緊張，反而有些許小小的喜悅。因為我知道，等大學聯考完，這一切都結束了。考場答題的時間總是那麼短暫，而在匆匆交了試卷，等待下一次考試的時間卻總是那麼漫長，難熬。在父親的陪同下，毫無食慾的我機械般的吃了午飯。等回到賓館閉眼躺在床上想要休息，滿腦子與考試有關的內容卻讓我的想法破滅。
等到了晚上，更是在夜裡數次驚醒……時間總是過的很快，轉眼熬到了最後一門的英語。在考完後出考場的那一刻，沒有想像中的興奮，而是略有疲憊的感嘆“一切都結束了……”一位不認識的同學贊同到也“是啊！一切都結束了……”但這一切真的結束了嗎？考完後不免對答案。語文新，數學難，理綜奇更是讓我心灰意冷，不主的嘆息。此後的無數個分分秒秒都承受的一種不能言語的痛。胸腔中彷彿總有一團氣壓抑著我，使我不自主的嘆氣。也許嘆氣可以緩解這種抑鬱吧。老天總是想讓人快樂的。
故到了幾天後的晚上突發奇想，以局外人的角度看待我的這次經歷，突然頗有感慨。這一切都不會結束！結束有何曾不是一種新的開始？
大學聯考作文400字 篇2
競爭，是我們在當今社會上的一種“生存”方式，只有敢於投入到競爭中去，那麼，我們的學業才會長進。
那次，是我在作文班第一次競選組長，我懷著激動而又膽怯的心情，走上那神聖的講臺。我認認真真地讀著競選稿子，等我讀完稿子時，我心都快跳出來了，那顆吊著的心，還是沒放下來。同學們開始投票了，我的心跳又加快了速度。我想，不管同學們投我多少票，首先，我要在自己的心裡投給我一票：敢於推銷自己的人，才是勇敢的人。文媛、薛飛、紹輝，一個個名字過去了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間慢慢從我身邊溜過了。投票結果出來了，開始我不敢抬頭看黑板，最後，我鼓起勇氣看了一眼，看到我的名字後邊，可憐巴巴地只有六票，我的心猛然涼了。不過，自己要堅強，不許哭，努力努力再努力，爭取在下次取得成功。
不知不覺中，我又第二次走上講臺，希望這個第二次競選能給我帶來驚喜。我走上了講臺，開始了我的第二次演講。時間在一分一秒地過著，終於我的演講結束了，但心中那塊石頭卻沒著地，因為票數還沒有結果。我等啊等啊，唱票結束了，我懷著高興的心情一看，我的名字後才只有七票。哎，我又失敗了!
為什麼兩次都失敗?是我的紀律不好?是我的學習不好?是我的人際關係不好?是……不是，什麼都不是!雖然作文班人才濟濟，雖然作文班在各方面競爭都很激烈，雖然我兩次都失敗了，但我還會三次、四次地競爭……
大學聯考作文400字 篇3
《海龜和老鷹》這個故事的原作者是美國的伯羅蒙塞爾，人教版國小四年級《語文》（20xx版）將之選為課文，取名《自然之道》。原文的中心是：人們對小海龜的幫助看似善舉，實則違背了自然之道，給海龜帶來的反而是莫大的傷害。
命題人選材時進行了改編、刪節，去除了其中議論性的文字，變為一則純敘述的材料，客觀的講了一個事實。作者的觀點和態度並未在材料中有所表現，材料的中心也不明確，就像一個影片片段。這就給了考生很大的審題立意的空間，考生可以根據自己的理解自由的選擇作文角度，提取觀點，確定寫作範疇。
從海龜的角度看，它們派偵察兵出來瞭解情況，由於人為的干預，獲得的.是錯誤的資訊，結果遭受損失；從好心人的角度看，他自認為是做了好事，幫助了小海龜，結果給海龜家族帶來巨大的傷害；從老鷹的角度看，它被人趕走沒有達到攫取食物的目的，但並沒有放棄目標，而是伺機再度出擊。
據此，考生可以分別從海龜、老鷹、好心人的角度立意。如果能從海龜和老鷹，好心人和海龜或老鷹的關係角度考慮，立意就會更為深刻，談論的範疇就會更為寬廣，比如從好心人和海龜的關係談遵循自然規律；從海龜的生活和好心人的角度談學校教育，談家庭教育；從老鷹和海龜的關係角度談機智和審時度勢、綜合把握資訊的問題，等等。
大學聯考作文400字 篇4
“鑄劍三年”，終於迎來“亮劍出戰”時刻。7月7日至7月8日，高三學子將踏上各個考場，開啟一場關於夢想的奮鬥。而當考場內考生奮筆疾書時，考場外社會各界也在積極行動，全力以赴為大學聯考保駕護航。
當我走過考點學校周邊時，令我感慨萬分的是在每一個路口，我們的人民英雄警察叔叔，他們不畏炎炎烈日的炙烤，大汗淋漓地堅守在自己的崗位上。他們用行動呼籲著廣大市民為考生讓出綠色通道，讓考生安全出行，靜心應考，為大學聯考保駕護航。出行的市民都自覺不鳴笛，不喧譁，不聚集，車輛不在考點附近亂停亂放，不隨意調頭不隨意載客……這些，那些我看在眼裡，感動在心裡。
“十年寒窗磨一劍，只待今朝問鼎時”，為了給芊芊學子營造一個溫馨安靜的考試環境，在全國各地都提倡綠色出行，熱心助考。當考生出行遇到困難時，都有人們自覺熱情予以幫助，奉獻愛心，無不體現著整個社會對大學聯考的重視，對人才和知識的敬畏，讓我刻骨銘心。
在大學聯考期間的所見所聞，讓我對知識有了更深層次的理解。爭做奮進少年，力做卓爾少年，不應只是口號，更應踐行在生活中的點點滴滴，哪怕是為大學聯考做出自己一點點貢獻。我甚至開始幻想著我參加大學聯考的情景了呢……
