【推薦】大學聯考作文400字彙編六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的大學聯考作文400字7篇，歡迎大家分享。

大學聯考作文400字 篇1

“自信是成功的第一祕訣”，正如美國的著名哲學家愛默生所說，要想成功，第一祕訣便是“自信”。

記得那是五年級上學期的期末考試前夕，我感到非常焦慮，總感覺這次考試就憑自己的水平肯定考不好，真的是信心全無。考試當天，監考老師發下了卷子，我狀態不佳，渾渾噩噩地做完了這張卷子。

考試成績出來了，當老師報到我的名字及分數時，果然，這次考試考砸了。回家後，我傷心地對爸爸說:“爸，考試題目好難啊，我就知道這次肯定會考砸。”爸爸安慰道:“鼎鼎啊 ，你怎麼能對自己沒有信心呢，不管做什麼事都應該對自己有信心才對。對自己都沒有信心了，怎會做好事情呢？”聽了爸爸的話後，我恍然大悟，明白了自信的重要性。

不久後，我又迎來了五年級的英語閱讀競賽，這次我沒有對自己失去信心，而是信心百倍地迎接這次考試。每天我都複習書本知識，並做一些相關的競賽試題。閱讀競賽考試開始了，我自信地接過了試卷，先自信地瀏覽了整張試卷，感覺難度不大。接著，我便開始專心地答題，最後，我還細心地複查了整張卷子。第二天，考試的成績出來了，我這次果然沒有考砸，考出了我的真實水平，全班第二名。有了這次經歷，我更加明白了自信的重要性。

同學們，自信很重要。成功需要自信！從今往後，我一定自信地去做好每一件事！

大學聯考作文400字 篇2

我家是一座與眾不同的快樂的“動物園”，一家人都是裡面的指導成員，現在就由我來給你們介紹一下吧。

首先，飼養員——是我的媽媽。我的媽媽是一個廚神，每次我們要吃飯的時候，她總會像一個魔術師一樣變出一桌美味佳餚，讓我們大飽口福。

第二個是懶豬——爸爸。我爸爸非常懶惰，每天不是刷手機，就是一下班就累得躺在床上，簡直達到豬的境界。有一次，我叫他起來吃飯，他翻了個身睡著了，我伸出魔爪使勁給他撓癢癢，他又翻了個身，繼續睡，捏他鼻子，他就用嘴呼吸，叫也叫不醒。唉，我對他真是束手無策了。

第三個是書蟲——姐姐。姐姐很愛看書，她的房間有很多櫃子，櫃子裡擺滿了整齊的書，數也數不清，但還是整天吵著要去書店買書。因為看的書多，所以成績還是不錯嘀。

第四個是猴子——我。我十分調皮，整天坐不住，沒事的時候就總在床上蹦迪，我家床下的裂痕都是拜我所賜。而且我總喜歡亂跑，最後總是被父母抓回家學習。

這就是我們快樂幸福的一家人，你們喜歡哪一個人呢?

大學聯考作文400字 篇3

孩子輕生該質問誰？

內蒙古的14歲七年級學生跳樓身亡引發熱議。10天后北京某報頭版頭條載文詰問家長：是不是太糾結於分數。竊以為，即便這樣的發問有道理，也缺少起碼的人文關懷。孩子出了意外，最傷心的莫過於家長。逝者屍骨未寒就質問並無直接責任的家長，未免太殘忍了。

為鮮花夭折而惋惜的同時，尋根求源、力避重蹈覆轍是必要的，但不能把問題簡單化。對於分數的崇拜，不是哪一個人的問題，也不是現在才有的問題，而且一時半會兒也不可能解決得了。在這樣的大背景下，簡單地指責解決不了任何問題。當務之急，恐怕是如何幫助孩子正確對待分數，幫助孩子們增強抗挫折的能力。

網路時代遠離課堂？

中國青年報有一篇名為《網路時代，何必非要把學生拉回課堂》的文章。作者的主要觀點是：在“填鴨式”教育早已廣受詬病的教育大環境下，我們為什麼非要把學生拉回“課堂”？更何況是網路時代！對此我不敢苟同。

儘管網路時代知識的存在形式、知識的載體、知識的傳輸與獲取方式都發生了改變，但起碼在眼前網路還代替不了課堂上老師的講授。網路可以承載知識，網路資源是獲取知識的重要渠道。學生的確可以從網路上獲取知識，但並不等於就可以因此遠離課堂。除了網路學校之外，目前任何一種學歷教育都離不開課堂講授，甚至連網校也時有集中輔導之類的面授安排。何況許多學生遠離課堂並不是去學習，而是沉溺於網路遊戲、網路社交……

大學聯考作文400字 篇4

望著湛藍的天空，心中別有滋味。奔走在茫茫大學聯考路上，抬頭一片星空，俯首一方黃土。十幾年的艱辛，只為那一縷溫暖的陽光。從年少的張狂，到淡定的成熟，描繪了一幅拼搏的畫作。

面對即將來臨的大學聯考，有人歡喜，有人憂。有人期待大學聯考之後的解放，有人擔心成績不好的窘迫。縱觀歷史，多少文人墨客考場失意，多少悲歡離合因考而生？而我們沒得選擇，只有奮勇向前，才能贏得屬於自己的一片天空。多少次揮汗如雨，我們都挺了過來，縱使傷痛填滿了記憶，我們也無怨無悔。大學聯考就是人生的一道坎，每個人都得努力去跨過它。就算留下的只是憧憬，我們也心甘情願。因為我們的心裡，裝下了永遠不會消逝的奮鬥史。

不得不說，我們從小走到這一步真的很不容易。沉浸於題海中，我們不會感到累，不會感到失落，也不會感到傷心。無數個日日夜夜不遺餘力的拼搏，鑄就了我們淡然的心境。只有聽別人說起，才會覺得我們真的很苦。學校和家，兩點一線的生活，我們走了十多年。上學有繁星相伴，放學有孤月相隨。每天三分之二的時間埋頭在書本中，只為了將來可以過一個幸福的.生活。我們的肩膀有勞損，我們的指尖有無法復原的功勳。不過，我們不會去關注這些，在我們心中，唯有那片屬於自己的天空。

我相信，我堅強的翅膀，一定可以助我飛向那無垠的藍天。

大學聯考作文400字 篇5

如果“橋補補”打敗趙州橋

各位領導、各位同志，我榮幸地宣佈，在剛剛結束的一項子虛烏有評選中，武漢的“橋補補”同志以絕對優勢戰勝了久負盛名的趙州橋，獲選“中國最優秀橋樑”光榮稱號。有人會問：“橋補補”是誰?甭急，看報道：武漢長江三橋近日將迎來又一次封閉維修。自該橋建成通車10年來，平均不到一年修兩次。作為貨真價實的豆腐渣，憑啥打敗趙州橋呢?相關部門給出權威迴應：“橋補補”年富力強，趙州橋年齡偏大。趙州橋差不多有1400歲了，“橋補補”芳齡只有10歲。根據“幹部年輕化”的原則，你說應該選誰?“橋補補”深受領導和包工頭喜愛。“橋補補”一年修兩次，在擴大內需、促進就業方面勞苦功高，而且增加了兩次搞工程的好機會，因此深受某些領導和包工頭們的好評。如果都像趙州橋那樣上千年都不出一點毛病，領導和包工頭們情何以堪?“橋補補”為GDP增長做出了突出貢獻。修一次就要花費上億元，你說這能拉動多少GDP的增長呀。在GDP為王的現實背景下，這是多麼的了不起呀。而趙州橋1000多年只創造一次GDP，並且還是為隋朝這樣的封建王朝創造的，是可忍孰不可忍?“橋補補”樹立了艱苦奮鬥好形象。從前是“新三年、舊三年，縫縫補補又三年”，如今“橋補補”是“新三月、舊三月，縫縫補補又三月”，豈非更值得讚賞嗎?如果都像趙州橋那樣千年屹立，還咋樹立艱苦奮鬥的形象，咋號召廣大群眾向其學習?

大學聯考作文400字 篇6

每個人都有長有斷，木桶也是一樣。一排板圍成一個圈，同樣是木板，有長有短。如果真的用木桶來裝水，孰長孰短一目瞭然。短板是木桶的最大限制，即使長板再長，也不能裝再多的水。只顧一味的加長長板，不去理睬那短板，水仍只能裝那麼多。

同理，為什麼說五科缺一不可?只要你有一科“短”了，那麼考起試來，你的實力很可能就是你那塊“短板”所達到的水平，其他科再好也可能會受拖累，名次靠前的拔不了尖，名次落後的更是雪上加霜。那清澈的水不就像思想境界一樣明晰嗎?一樣的難以超越。要想裝更多的水，並不是太難。同樣的，要提高弱科的成績，也並不太難。比別人多寫一個字，比別人多背一個單詞而已。

時間總是公平的，真可謂“一寸光陰一寸金”啊。沒有努力就沒有進步，沒有拼搏就沒有成功，你的“短板”本來就先天不足，所以你我只能在別人玩耍時少玩一點，在別人睡著時少睡一點……要不然，短仍然是短，永難變長。英語是我的“短板”，明知道它比其他科短了許多，比別的提高班同學短得更多。輔導課不趕快補，常規課不好好上，時間一天又一天地匆匆過去，說到底這是一種自制力問題。高老師常說我們男生“可愛”。我知道，他這並不是一種表揚，他這其實是一種批評——罵我們這邦男孩子不成熟，沒有自制力啊。