高二優秀作文彙編十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的高二優秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高二優秀作文 篇1

五月的午後，天氣總是那麼沉悶。心情煩躁的我將書櫃裡的書全部搬了出來，又一本本放了回去——希望藉此能平靜自己。

一片小小的葉，從書中滑落至我腳底。驀然，想起了那麼一天。

本應是陽春三月，本應該陌上花開。

可雨絲霏霏地劃滿長空，一滴滴狠狠地打在新發的嫩葉上。

雨後天霽，我漫步於蔭林小徑。

葉，一片新綠，獨獨地躺在水潭中，隨著水波起伏，似乎為它還未盛放便衰落的生命無聲的抗議與吶喊。

出於惋惜，我將它從水中拾起，拭乾，然後夾入字典中，便忘卻。

此刻的它，依舊綠，只是更深更暗了些。而葉絡是那麼明顯，葉脈是那麼有勁。

“流水無情草自春”，驀然，腦中想起了這句禪語。

縱然水有多急，縱然衝擊有多猛，江邊青草仍自顧生長。小小的一抹綠，在流水無情時顯得倔強，正如這片葉，在風雨洗刷後更顯堅強。

人便似葉，在困難與不幸面前是那麼渺小與無助；人便似葉，在雄心勃勃的初生牛犢時便遭受了不料的災難；人便似葉，當遭受災難後只得來他人的同情，然後再歲月中被遺忘。

但，人又不似葉。葉能在風雨後仍保純真，能在形單影隻時依舊平靜，能在被人忘卻時孤芳自賞。正如那句“誰怕！一蓑煙雨任平生。”

正是如此。它依舊成長，然後成熟，至今便沉澱，沉澱著最深的綠。

再望望那棵樹，它依舊承載著那麼多葉，一眼望去，深淺不一，而又都那麼相似。新亮的色彩，軟嫩的葉身，它們處處透著牛犢般的生機和黛玉般的惹人憐惜。

人真如葉，樹真如世界。

我用手指輕觸那葉的輪廓，指尖似乎又有了溫度與力量。

“一顆沙星看出一個世界，一朵野花裡一座天堂。把無限放在手掌，永恆在那一刻收藏。”

喃喃著《天真的預言》，將字典輕放入書櫃。

心，靜了許多。

高二優秀作文 篇2

20xx年的冬天，屬於北方人的記憶是一片空曠雪白的大地，屬於我的，是在這片土地上紮根的淚水。

冬天，意味著春節來臨，家家戶戶拜訪親戚是中國的傳統，56歲的奶奶也要去看她異鄉的姐姐。妹妹和我都想去，可奶奶只帶一個人，乖巧可愛的妹妹就毫無意外的被選中了。我大吵大鬧，坐在院子裡不停的哭，終於奶奶鬆口啦了，帶我一起去：“那你先去換個乾淨的衣裳，我和影兒在院子裡等你。”停止哭泣，擦乾眼淚，風一般的我衝進屋子裡迅速麻利的換衣服，可撩起門簾，空曠的院子就只剩下獨自哭泣的我，滿院堆積的雪花也像我對奶奶的怨恨一層又一層。

西方對於白色賦予了純白之意，而東方卻代表了悲傷。

探親回來後的奶奶就病倒啦了，臉色蒼白，眼睛看不出以往的色彩，也沒有了當初慈祥的笑容，爸爸帶奶奶去醫院檢查，“胃癌晚期”四個大字震驚的啦全家人，更是震驚了我，也讓我無法接受。病床上的奶奶一臉祥和，沒有一絲畏懼，儘管家人都沒有告訴她，但她似乎早已知情，他她扶著床艱難的坐起來，想伸手幫忙的父親卻被奶奶抓住了手，她告訴父親，他想回家，醫院裡的藥水味兒她聞不得。爸爸剛想說什麼就問被奶奶的一句話堵住了：“我知道我剩下的日子不多了，但就算是死，我也要死在家裡。”爸爸扶著奶奶回家了，回到家後奶奶總是躺在床上，看著院子裡漫天飛舞的雪花，偶爾發呆，總是拉著我和妹妹的手斷斷續續的說著什麼，彷彿要把我和妹妹深深刻刻的印在她的腦海裡，累了就睡了，但沒有再醒來，而這一次雪白的院子不在再空曠，院子裡的淚水也不再形單影隻。

奶奶的突然辭世，使我心裡空落落的，漫天雪花，家家大紅燈籠高高掛起，但春節的喜慶熱鬧怎麼也止不住我的淚水。小孩子的怨恨原本一念之間，擁有的突然失去了，總會傷心。

還記得奶奶給我和妹妹講故事的場景，她總會扮演不同的角色哄我和妹妹開心，在炎熱的天氣生起一個小火堆是奶奶常做的事，奶奶手裡拿著兩根棍子，棍子上插著兩根玉米在火焰上方漸漸散發出香味，再加上奶奶繪聲繪色的童話故事構成了我美好的童年。

光陰似箭，時光難再。儘管奶奶不在了，北方的冬天依舊空曠，依舊雪白。北方的春節也依舊熱鬧。奶奶離開，母親開始操心家裡的大事小事，春節期間家裡來了客人，媽媽也像奶奶一樣給客人做上一桌好酒好菜陪客人聊聊家常，忙的時候會把正在玩耍的我叫回來幫忙，偶爾犯個小錯會被媽媽不輕不重的嘛罵一頓，帶孩子時候的我怎麼會理解大人的忙碌，我只是認為別人家的孩子在玩，我卻在幹活，這不公平，委屈的淚水一旦開始就很難結束，不敢當面哭就只能躲在狹小的空間裡，空間雖小，心卻是空曠的，眼淚更是源源不斷的。

冬天，大雪將大地連成一片，顯示出了空曠的美，顯示出了西方的純潔，更顯示出了我記憶裡那空曠的眼淚，因為，那人已不在。

高二優秀作文 篇3

涼夜，寒風，西風緊，人獨依。

佳節重陽

月華如練，清輝將寒冷灑向大地，霎時為有些寂寞的大地增添了幾分悽清。整個閣樓籠罩在輕紗般的薄霧裡，閣樓彷彿在虛無縹緲間，若隱若現。

本想輕撫琴絃，卻想到你不在身旁，“欲將心事付瑤琴，知音少，弦段有誰聽？”也不忍心讓悽美的琴音打破這本就孤寂憂愁的夜。縱然打破了，也僅僅是讓夜少了一份孤寂憂愁罷了。

皓月當空，不知你此時是否也臨風望月……

月下獨酌

還記得，與夫君你在書齋裡舉棋品茗，每每我勝之，你臉上總會浮現出那種既愧有嘆的神情，又讓我的多生一份愛意，而後便一臉喜悅的，為我你的妻子煮茗景覆在，月依舊，人卻不在，人走茶涼，淡而乏味，唯剩苦酒一杯，讓我忘卻憂愁。

你那日離開，四目相對，意無凝噎。這玉般的閣樓，鎖住了我，為何不能將我的心也鎖住？望著你，且行且慢且叮嚀，踏歌行，人未停。有一種冰涼的液體輕輕滑過臉龐，但我卻清楚的記得我那絕世的容顏如花綻放……

入夜之初，月下一個消瘦的人影，正舉杯獨酌。在醇香的酒氣中，我睜開惺鬆的醉眼，望著你緩緩向我走來，輕撫我的髮絲，柔聲喚我“照兒。”我笑面如花的伸手去拉住你，但手中僅僅是一團酒氣而已，頓覺月光如冰一樣覆蓋在我的身上，只覺寒冷異常。

煢煢獨行，望月悲嘆，怎一個愁字了得？

玉枕紗櫥

夜以三更，涼意更甚，我躺在紗櫥裡的玉枕上，只覺的寒冷相約而至。空中的那輪孤月，灑下如水的月華，在月色中，我看到完全正在為我畫眉，我望著探進窗戶的月光，柔聲相問：“莫非今夜只有你與我相伴？”

我竟不知，在月光相伴的夜晚，竟寒冷如斯！

人比黃花瘦

西風捲簾，對鏡而照，淡然一笑，人比黃花瘦……

高二優秀作文 篇4

這是個漸行漸遠的年代。

年，我還只是個孩子，一個比同齡人成熟的孩子。整日有著與年齡不相符的落寞。在那個我出生的、成長的故鄉遊蕩。只能說遊蕩，因為我從未真正的生活過。每天都是一個抗拒的姿態。從未有人能走進我冰冷的心裡，包括生我養我的母親。我沒有按個年齡的任性，只是有比那個年齡更勝一籌的倔強。我想做的事情只能在內心堅持。一切的情感都藏在了心裡。一意孤行，我行我素。

年上半年，我嘗試著寫我的第一本小說。小說中穿插的是那片火紅的楓葉。因為那時我的最愛是楓葉。可是我從未擁有過那片火紅的楓葉。在那時我是過著寄人籬下的生活。每天放學回家，我要做的是站、坐或躺在露天的平頂上。看寂寞的風從耳邊刮過，風是寂寞的，而我不算。因為我身邊總有一個身影。一個同我一樣寂寞的身影。我不知道世界上所有寂寞的人團結起來，那些寂寞是會減少還是會增加。所以我不明白自己算不算寂寞。和她在一時，她站在自己種的花前侍弄著，而我只是睡在地上。是睡，因為我望著天空不敢睜眼。我們兩個在一起是天長地久的沉默。她想去的是那個人人仰望的一中，而我只是想去那個秋天可以看見火紅楓葉的六中。我只想老實得呆在那兒拾楓葉。我曾用紙裁出過幾片“楓葉”，邊框用水彩的粉紅添了，然後在那個露天的平頂上拋下。春日的風變得猙獰，瞬間把那些東西吹得虛幻。在那時我想，我一定要去那個學校。

年下半年，在那個陽光刺得人冒煙，空氣逼得人窒息的時節，我上了九年級，單純近乎殘酷。那時侯我要做的是一疊疊的試卷，最後做得我絕望。老師說，未來就在不遠處，再堅持一年就可以了。那時我很聽話，我買來回形針，把試卷夾在一起，然後一張張翻，翻不到盡頭。這是我的戰利品，只有它們才能給我心靈的告慰。那個秋天很短，我還沒來得及幻想那些火紅的楓葉，冗長的冬天就已經來了在那個冬天我變得頹廢，試卷上再也沒有認真的筆記，而是大片的空白。那些回形針已經摺成了心的形狀，夾在衣服上，形形色色。上課時我做的上寫小說，一頁頁，成千上萬的字腐蝕著我的心靈，讓我絕望。我想去那個學校看楓葉終究是一個夢，無法實現，人應當活得現實些。

年上半年，那個老師口中的未來離我近得無法想象。我捧著書和試卷哭泣。半夜從哭泣中醒來，臉上卻沒有一滴淚的痕跡。是不是變得對一切無所謂了？不 是，不然人不會捧著書和試卷哭泣。在那個年頭，我最好的朋友走了，沒有人陪我寫紙條的課上，我還是以抗拒的姿勢寫小說。然後抬頭看窗外，一切有生命的東西和沒有生命的東西，靜溢地過著屬於它們的生活。決定它未來的時刻在那個月的盛夏到來。我對於它真的無所謂了，就算惡魔來了，我也不能倒下，我要抬頭迎接它，死也死得偉大。我在這之前，我依舊如以前一樣繼續在天還沒完全黑下來就就睡去，依舊在早自習聊天，依舊在上課寫小說，依舊在下課看窗外，依舊放學後在路上游蕩。然後會考來了，在考場坐了兩天半的時間再離開。我終究沒去那個學校，那個寂寞時在我身邊的人也沒有去成一中，而是去了那個秋天可以看楓葉的學校。

年下半年，一個新的開始。我來到了新的學校，有了新的朋友，過上了新的生活。我堅信在這季節是個轉折點。我開始改變，我再寫小說，上課認真聽課。我不再看窗外，下課看書寫作。我不再提前睡覺，晚上老老實實等到點分。我有時會穿過馬路上會兒網過馬路時有人牽著我的手。我有時會去超市逛會兒，逛超市時有人陪我購物。我有時會上課時會寫會兒作文。寫完後有人檢查欣賞，我把額前的確長髮剪了，即使以前認為那是最好的防備。我把倔強的脾氣隱藏起來，即使以前認為那是我的個性。我把眼淚塵封，即使認為那是我的武器。

寫在後面：這是個漸行漸遠的年代。

高二優秀作文 篇5

在我的記憶裡，總有一堆火紅的木炭，像一朵朵美麗的花朵，散發著淡淡的`清香，散發著愛的芬芳。

每次翻閱相簿，我都會注視一會兒爺爺的照片，心也就不由自主地疼惜起來。

我喜歡吃烤玉米。

一進院門，就看到爺爺正在劈柴。他站在一個直徑大約40釐米原木旁，兩腳分開，兩腿彎曲，蹲好馬步，將斧頭舉過頭頂，用力向下劈去。只聽“咔嚓”一聲，原木成了兩半。我的心頭也跟著一震。爺爺總能精準地將原木一分為二。一會兒功夫，地上就有一堆木柴了。爺爺臉上掛滿了笑意，也掛滿了晶瑩的汗珠。

爺爺挑了一些木柴，堆成小小的一堆，上面鋪一些枯草，之後再在上面放幾塊木柴。爺爺從懷裡口袋掏出火鐮，湊近枯草，熟練地擦了三下，頓時火星四濺，有幾顆一落在枯草上，枯草就冒起了輕輕的青煙。爺爺鼓起腮幫子，輕輕地吹，黑色煙霧越來越濃，枯草中終於冒出了火花，再使勁吹，火苗就起來了。爺爺拿起旁邊的蒲扇，不停地扇著，很快就引燃了木柴。火苗越來越高。不過，一會兒功夫，濃黑的煙霧就消失殆盡了，木頭也漸漸變成了紅紅的木炭了。而那簇高傲狂妄的火焰頓時謙虛安靜下來。

爺爺將玉米輕輕丟進紅紅的火堆，蹲下身體，因為腿腳不利索，一下子蹲坐在地上。我跑過去，將他扶起來，可他又蹲下來，不時用兩根細木棍翻動著火中的玉米。他將玉米翻動一下，快速把手抽回來，然後換個位置翻動其他的玉米。我試圖幫助爺爺，但總是被無情的火焰燒到手。風好似與我作對似的，無論我在哪，風總在我對面，火苗就撲面而來。爺爺並沒有特別關照我，只是時不時對我微笑。爺爺額上的皺紋，在火光的映照下，就像是一道道黑紅色的溝壑。

玉米終於烤好了。滿院子瀰漫著香噴噴的味道。火還沒熄滅。爺爺拿著大鐵鉤子，慢慢地一個一個地將玉米棒子勾了出來。玉米通身金黃，夾雜著經木炭烤後特有的焦褐色。我顧不上燙手，便迫不及待地咬了一口，外焦裡嫩，濃濃的玉米香在脣齒間流連，迴環，香得我禁不住邊砸吧著嘴邊向爺爺嘟囔著：“好吃，好吃。”爺爺笑了，連皺紋裡都蓄滿了笑意與滿足，寵溺地幫我擦了擦嘴角的玉米粒，一邊說：“慢點吃，什麼時候饞了，爺爺再給你烤。”

在我十三歲時，爺爺去世了。現在，老家院子裡烤玉米的痕跡早己褪去，我童年的美好記憶卻永遠褪不去。那堆火紅的木炭，是爺爺愛的種子。那通身金黃，而又夾雜著經木炭烤後特有的焦褐色的玉米，像一朵朵美麗的花朵，成為我留在記憶中一份永久的芬芳。

高二優秀作文 篇6

有些東西，一旦失去就不會再回來。

今天整理書的時候，發現了以前的隨筆本，於是拿出來看，一邊看一邊笑，然後感慨。

以前的我，純璞率真，怎麼想就怎麼做，怎麼想就怎麼說，沒有任何顧忌。難過就哭，開心就傻傻地笑，鬱悶的時候就沉默。

那是比我現在可愛的模樣。

人一旦成熟，就再也無法拾起當初純粹的真實。

11歲時，我知道了什麼叫孤獨。

12歲時，我知道了什麼叫痛苦。

13歲時，我知道了什麼叫寂寞。

現在，我佇立在13歲的年華，向14歲眺望，眼底是一種叫惆悵的情感，是的，惆悵，惆悵是比悲傷更讓人心碎的情感，一點點抹殺掉生存的勇氣。

看著以前歷史資料上寫的感想什麼的，我只能說四個字：年少輕狂。我幾乎能從那些飛揚跋扈的字型裡，看到我當七年級去不復返的張揚。

我真的感嘆，自己居然敢寫出了那樣的東西，現在看來真是匪夷所思。

又想到了以前的作文隨筆，我竟然把那些尚能稱為隱私的事情寫了出來，然後被劉老師當成公眾作品在班上宣抖出來，被同學笑話，整天悶悶不樂。

真是太倒黴了，在那樣爛漫的年紀，碰上了這樣的老師，樂此不疲地抹殺掉我所有的童真和少年的自尊。

別人或許沒有印象，我卻是無法言語那些日子的煎熬。

我不得不驚歎，為什麼一個教師，居然可以把娛樂的八卦精神發揮得如此淋漓盡致，而且是一個五十出頭，據說有三十年以上教學經驗，評了高階職稱的中學教師。

究竟是這個時代太墮落了還是我太偏執了？

我相信，在這個時代，能夠偏執一生的人，一定擁有了整個天堂的幸福。

當然，我不需要。

我活著，因為有人希望我活著，所以我要好好地活著，哪天我死了，一定不會是自殺。

我不會給自己下地獄的機會。

不要辜負愛自己的人。

高二優秀作文 篇7

我還記得多年前的那個寧靜的夏夜，正值七夕，葡萄架下，奶奶輕聲對我說：“聽，牛郎和織女在講悄悄話呢！”我豎起耳朵，沒有聽見他們的私語，卻聽見蟲鳴陣陣，仿若一場盛大的音樂會正在進行著……

或許就是那一天起，我漸漸懂得了該如何傾聽。很多時候，我們總在急不可耐地想要表現自我，急迫地想要獲得發言權；我們總是用嘈雜的音樂，轟鳴的汽車聲，填充空虛的生活，於是，漸漸忘了傾聽，傾聽自然的聲音，傾聽心底的聲音。

林清玄在《隨風吹笛》中說，竹林交響曲是自然中最為壯闊的音樂。那該是怎樣的一種聽覺盛宴啊!微風，從樹林中走過，留下沙沙細語，似是訴說一段亙古綿長的故事。青鳥掠過枝頭，耐不住喜悅，歡叫著傳遞著幸福之聲。泥土裡，草叢中，蟲兒不知疲倦地為這竹林之歌伴奏。只要你側耳傾聽，你收穫的將是一曲天籟，何必眷戀於世俗的靡靡之音呢？

我向往著李商隱“留得枯荷聽雨聲”的超凡脫俗。那必定是最原始的聲音，也最貼近我們的靈魂，讓心靈為之淨化，為之淡然。李商隱聽得雨打枯荷之聲，傾聽的細緻，聽得忘我，聽得從容。透過柴門小扉，我彷彿聽到臥榻上，他眉目輕合， 手掌和著雨聲拍打著節奏。他沉醉了。

側耳傾聽，聽得一份閒適，聽得自然的美好，聽得豁然開朗。除此之外，我們也不該遺忘聽聽心聲，自己的，還有別人的。

我們總在為一些若有似無的東西而煩惱著、叫囂著，魯克斯說，我們永遠關在一個圈內，永遠在一個圈內打轉。這個圈更像是我們自己給自己的桎梏，權錢利益，擾亂了我們的聽覺，讓心靈的吶喊漸漸無力，最後成了在天際遊蕩的一段微弱的聲波。

殊不知，只要我們靜下心，暫且將一切雜事擱置一旁，便會聽得內心的真正所需。抬頭再看，也許你會付之一笑呢，那些恩賜與折磨啊，誰也不比誰多，誰也不比誰少。動態的平衡教你體驗人生的全部，顛沛流離，艱難困苦又載歌載舞的段落，成就你“人生書”的完美章節。聽聽心聲，看看周遭的人和事，終於明白，我們不該消極地活著，也無需急功近利，將功成名就奉為圭臬。

側耳傾聽，讓微笑點綴嘴角，聽得大千世界，聽得人生百態。而後終於瞭然：什麼是真，什麼是假。

語文老師點評：本文的優點在於內容的充實與思路的清晰，長短變化的句式和豐富的詞彙也為全文增色不少。各位同學，不妨從內容、思路、文采方面來好好解讀一下本文，也許你會有不少收穫。

高二優秀作文 篇8

路是人踏出來的，走出來的，因為人多了便有了腳印，那無數紛雜的腳印，大的、小的、淺的、深的、厚重的、虛浮的，交融至此，便成了路。而那腳印也如點點微小的因果，交織成了世間相糾纏的路。

而我們的人生，亦是一條路，亦交融無數的緣深緣淺的腳印，亦糾纏著無數的因果，於是，我們迷茫、煩惱……

路上，他人惡意的腳，帶著沉重的力，踏碎了夢，糾纏的因果，尖銳如荊棘，刺傷你的心，彷彿生命本身便意味著創傷，彷彿痛苦便人生，教會你我莫要輕信夢想……

可真的是這樣嗎？你這麼問過自己嗎？

人生如路，也許誰在不經意間闖入了你的路，這由命運決定，但，誰能停留在你的生命，卻由自己決定。有的人，入了你的路，便與你挾手而行，便註定成為親人、摯友、愛人、成為那個一生陪伴的人，有的人呢，註定只是痕跡，僅留下一個或深或淺的腳印，深的一生不忘，淺的也僅僅是過客而已。

人生如路，也許你會在不經意間種下因，而後在途中收穫你的果。因果彷彿荊棘林，讓你痛苦。但，荊棘也會開放，那微小的花，卻有著沁人的香，痛苦不會單一，傷感不會永恆，那種名為希望的花定會在夾縫中綻放，一生不謝，在那裡等待著你的俯身。

人生如路，路有行人，紛紛雜雜，而有些人茫茫一生，蹉跎年華，宛若行屍走肉，忘了生存的目的……有些人，平凡一生，直到路的盡頭，回望一切，才發現自己丟了夢想；有些人，雖無顛峰，雖無榮耀，卻也一生幸福淡然……有些人，雖曾位於山顛，卻也躍落谷間，於是無人銘記，無人知曉；有些人，一生坎坷，卻不願放棄，雖沒能走完，卻被行人記於心中，有些人……有些人……

人生如路，路若人生，人生在世，如人行於路，你願如何行走，您願成為何人？

路上，容你我好好想想。

路上，你我緩緩前行……

高二優秀作文 篇9

當記憶中的溼潤又一次沾溼了西湖之畔的離歌，當朦朧的月色又一次浮動於頻頻過客疏離的神色，當紛雜褪去，是否會有人想起那夜那歌，那淺笑，那落寞。

她始終笑著，恬淡而落寞，像開放的百合。他因她目光閃爍他戲改友人的詞作，因她流露的芳韻。

這一次邂逅來的眩目，來得措不及防。然而她不曾啟脣，不曾停駐。因為她只是西湖之畔的歌者，而他卻是名滿天下的太守。她不曾挽留，因為不曾相守，因為她的卑微，因為他的身不由己。於是，她只留下一抹輕淺的微笑。

這笑來的簡單與絕決，這笑來的甘願，也許她已滿足，愛情本是一個人的感受，付出的本身已是一種收穫。她不要重金贈予，她不求相陪長久，只是可惜那初見時彭湃與心的熾烈與飄蕩於眉間的溫存。

只是他生命中這樣的好太多，只是他沒有這樣的情結。也許他已是太過，驚豔不過一時興起，讚譽不過是他單調生活的調味劑。他只是她的過客。人生若只如初見。

於是，他那幾百年前的詩句化她，用那“老大嫁作商人婦”的慘淡勸她，於是，她落花，帶著淺笑長伴青燈，永陪佛影。一世甘願。因為她是琴操，因為他是蘇軾。只是那淺笑飄蕩於西湖之上。朦朧之歌者與行人蕩過眼前終不聞不見。她的淺笑不過是喧囂之中暗藏的一縷寧靜，終究換不來隻言片語的提及。

時光易逝，西湖之畔到底消失了多少這般絕決的美好，到底封存了多少美麗的初相見，到底埋葬了多少黯淡的寂寞。

當破曉的光暈祛散西湖之畔的水汽，當混沌的塵埃又一次隱沒在潮動人流之間，當一切暴露在陽光底下，再沒有所謂的歌者與行人，她不再是湖畔的歌女，而是那清冷山寺中的尼姑。她不再擁有傲人的才情，她不再是誰生命中的點綴。

淺笑無痕，只留一抹寂寞。

人生若只如初見。

高二優秀作文 篇10

夏日的雨來的那麼急，人們都來不及做任何準備，雨水打在地上，打在人們的臉上，一切經過雨水的洗禮之後都顯的那麼淒涼而美麗！

花開花落，悲傷總會跟隨著我們，落花殘留的芬芳總會讓人思念，回憶！看到那一片片枯萎的花瓣凋零在地，心中不由得浮起淡淡憂傷。沒有誰會低頭撿起那沒有生命的花瓣將它好好的安葬，沒有誰還會理會它的感受，沒有誰還會記得它曾經給人們留下的歡樂。我慢慢的尋覓著這一切，可感覺記憶開始變的模糊了，我拼命回憶曾經的美好畫面，卻感覺什麼都像被一層煙霧繚繞著似的，或許是我太渴望再一次真真實實的經歷一次了吧！我知道在也不可能了！

當所有的曾經的過往都被人遺忘丟棄，當曾經的誓言和允諾都被風沙吹的殘缺，當生命千瘡百孔奄奄一息，我卻我能無力！我認為所有的結束都是悲傷的，都是殘缺的！面對這個殘酷的現實太多的人都選擇了遺忘，而我喜歡勞勞記住花兒落地的樣子，將它定格永遠可在心中，這是一輩子忘也忘不掉的傷痛，還不如清清楚楚的記住它的它樣子，這樣依稀還可以想起遺失的美好！

世界在龐大的雨水裡變的安靜，變的孤單，變的寂寞！變成了一個讓人悲傷的星球，緩慢的旋轉著~~~~此刻的稱之為一生的朋友都不知道跑道哪裡去了？他們在哪？他們和誰在一起？他們又要和誰肩並肩靠在一起。我不會知道，在我看來都是遙不可及！那一刻，我落淚了，這一刻，我長大了！我明白了一個亙古不變的道理，時間可以改變一切情感，包括親情，友情，愛情~~~~~時間可以淡化一切！天黑了，我枕著自己麻木的胳膊睡著了~~~~~淚水順著臉頰不知不覺地流淌著~~~~~