二年級作文

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關於我的二年級作文彙總10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的我的二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關於我的二年級作文彙總10篇

我的二年級作文 篇1

翻開我們家的照片,最多的照片就是我的啦!滿月照、生日照、百歲照,一歲、兩歲…照片成了我成長的足跡,在眾多的照片中,我最喜歡一歲的我,我笑得多麼甜啊!

瞧,照片上的我長得胖墩墩,一笑起來臉上就會露出一對“小酒窩”。怎麼樣,我的樣子挺招人喜歡的吧!我手中拿的是一輛玩具汽車,我每當天氣晴朗時媽媽總會抱著我到沙土裡去玩兒島回家的時候我的身子就粘滿了沙土,媽媽就會給我洗澡。

那時候的我最愛笑,有的時候因為什麼不順心的事哭了,只要有玩具、吃的或者窗外有一隻鳥在叫,我馬上破涕為笑,媽媽說我是愛笑男子漢。

我的二年級作文 篇2

要說我最熟悉的人是誰,那莫過於他了。

他,身材雖說有點肥,但是卻從不為這種小事情而煩惱,如果有人說他身材肥,他會馬上說:“你就了不起了,瘦得像竹竿似的,風一吹就倒,一看就知道是營養不足了。”他長著一個圓圓的腦袋,一對目光如電的眼睛,再加上一個紅紅的小嘴,就是這個紅紅的小嘴讓大家以為他是個小女生。

他的脾氣好得很,可是要是真發火了,你可是上天入地沒處藏——躲不了了。就說有一次吧,一個男同學說他喜歡班上的一個女生,他火了,追著那個男生跑,跑的天昏地暗,鬼哭神嚎,最後把那個男生狠狠揍了兩拳,還告上“法庭”(老師的辦公室),讓他“痛不欲生”。

他的學習還算是不錯的,在班上可以算是數一數二的(可以排得上名),不過就是太懶,遇到難題就是“懶得去想”一句話解決事情。他的粗心讓他是艱苦難熬、天天擔心受怕,害得他每次考試都會多了幾個紅叉叉。

如果你可以為我保密的話我可以告訴你他的真名,他就是我,吳益缽,仙師附小六年七班的吳益缽!

我的二年級作文 篇3

我是一個貪吃鬼,在夢中不知當了多少次美食專家了。20年過去了……我的夢想終於實現了。

“我宣佈,第59屆國際美食大賽正式開始。有請各位評委上場。”場上響起了雷鳴般的掌聲,評委們身著整齊的服裝出場了。但是人們的目光卻齊刷刷地投向一位女評委身上,她穿著潔白的制服,雖貌不驚人,卻慈眉善目,面帶微笑。

她就是我,世界上最出名的美食專家顏小玉女士。“比賽開始了!”主持人又宣佈,選手們緊鑼密鼓地開始了操作,大家各顯身手,拿出自己的絕活,誰也不想落後。“時間到,首先是‘毛仔園’的參賽作品‘榮華富貴’,請顏女士評委點評。”我拿起筷子細細地品嚐了一番,說:“這道菜不僅色、香、味俱全,而且別有新意,是以菊花、玫瑰等5種花作為配料,並運用了科學煮食知識,把才做得霧氣騰騰的,吃後宛如進入仙境,真是高!高!十分!”一陣掌聲響起,我像孩子似的高興極了,眉宇間充滿了歡樂。接著是“新園宮”的‘群英薈萃’只見幾朵鮮豔的盛開著的“紅花”(紅蘿蔔)上,並排著幾個雕刻成的小人兒栩栩如生。評委們全都打滿分,唯獨我只打9.5分。主持人不解地詢問我,我的精彩解說,使全場觀眾及主持人心服口服,向我投來了讚賞的'目光。

面對眼前這些琳琅滿目的山珍海味,我都做了認真細緻地評判。通過這次比賽,我的名聲更加家喻戶曉了,還贏得了“美食大賽特別奉獻獎”。我捧著獎盃站在領獎臺上,激動得說不出話來。

這就是20年後的我,你們羨慕我嗎?

我的二年級作文 篇4

今天,我去學吹笛,老爸一會兒就把車開到了。我下了車,走了一會兒,只聽砰地一聲,原來我被一塊磚頭絆倒了。頓時,我的雙手拍到了冰冷的地面上,差點沒有了知覺。我勇敢的爬了起來,我感覺我的腿像骨折了一樣很疼,手腕也差點兒擦破了皮,幸好,沒破,衣服也沒破。之後,我就去學吹笛子了。

怎麼樣,我很勇敢吧,我沒哭!

我的二年級作文 篇5

我有一個美麗的家鄉!“他”在湖南常德。那裡山美,水美,人更美。

我家鄉山清水秀,蝴蝶隨著鳥的歌聲翩翩起舞,樹木茂盛,天空碧藍。那裡的米酒很好喝,每次都能喝的津津有味,但是那裡的腐乳也“不甘示弱”是辣的,又是香的。這東西真美味!

這是我美妙的故鄉,我愛我的家鄉!

我的二年級作文 篇6

清晨,我漫步在曲徑通幽的小路上,潮溼的春風輕撫面頰,暖暖的春陽懶懶的照在身上,美好,美麗的地球30xx年後會怎樣呢?

30xx年後,地球了翻天覆地的的房子一座座寬敞可愛的蘑菇屋,是建在水上的,顆五顏六色的水晶。超市改大白菜的樣子,菜梗是門,可以自由進出購物。停車場是人造稻田,每隔小溝溝停一輛車。一番創意呢!再垃圾桶,垃圾桶是超級迷你塑料製成的,塗上白色和綠色的油漆就了栩栩如生的百合花。門的樣式也變了,當它關閉的是含苞欲放的海棠花;當門時海棠花舒展開它柔軟的花瓣,呈現出一幅春暖花開的景象。最有趣的要數克隆烏龜公交車了。烏龜是半機械半人性化的,可以坐下好幾十個人,是靠二氧化碳來驅動。顏色各樣,有:粉色、紫色、綠色、藍色······戴睡帽的;扎蝴蝶結的;套著毛絨手套的······可愛極了!

家,地球!讓一愛護它吧,別讓眼淚地球的最後一滴水!

我的二年級作文 篇7

六一兒童節快到了!我們學校舉辦了一場義賣市場!

買賣開始了!我來到樓下一看,哇!這裡人山人海,老人牽著可愛的小朋友也來湊熱鬧了!家長也來幫同學賣東西!老師沒事做也來瞧瞧!不但人多,聲音也不小啊!有商人的吆喝聲、顧客人的討價還價聲、小朋友的歡笑聲、連廣播聲也來湊熱鬧!物品不用說當然有很多了!一應俱全的玩具、琳琅滿目的書真是應有盡有啊!

突然,我的目光一亮,盯住了一個小禮盒,我瞧了瞧,也蠻好看的,先問問價錢吧!“大姐姐這個多少錢呀!”“5元!”“啊!這麼貴啊!”我戀戀不捨的放下了盒子,到其它地方去了!我邊走邊想:要這麼貴。也不大,而且有點髒了呢!我走遍了整個學校,都沒有一個我喜歡的物品,我想了想還是去和那個大姐姐說說價錢吧!我再一次來到那攤點前,我心想:我和大姐姐說3元買吧!應該可以賣了吧!可當我來到那個攤點時,這個盒子已經“消失”了,我失落極了,我心想:早知道會這樣就和那個大姐姐講價了。也不知道該買什麼了,只好隨便買幾個東西回教室了!今天我真後悔沒買那個盒子了!

我的二年級作文 篇8

他有一個大大的鼻子,胖胖的身子,大大的頭,雪亮的眼睛。

他很喜歡溜冰,溜的好厲害,我最想跟他去溜冰的。

他上課有時會發呆,寫作業比較慢,不過寫的好漂亮。他很愛乾淨的看到那裡有垃圾他會撿來丟進垃圾桶,所以他當上了衛生組長。

你們應該不知道他是誰吧!他就是我的哥哥。

我的二年級作文 篇9

每個人在學習、生活中,都會從不同的事例中嚐到成功的滋味。當然,我也不例外。我也嚐到過成功的滋味,心裡美滋滋。

想要成功可並不是那麼的簡單。暑假,我決定去學煮餃子。我來到了廚房,卻不知道從哪裡開始。媽媽一眼便看出來我的心思,對我說到:“先倒一部分水進鍋裡,再開啟火,等水煮開。”不過才等了一會兒,我就開始不耐煩了,正想要放棄。媽媽語重心長地對我說:“那麼快就要放棄,這樣怎麼才能夠成功呢?那麼沒有耐心!”對啊!我不能放棄,要不然怎麼可以成功。我想。於是我堅持了下來。等水煮開後,我放進了幾個餃子進去。就直接走開了,我想:等餃子煮好了就可以吃了。這時,媽媽卻把我叫回來,對我說到:“煮餃子的時候,要用鍋鏟翻動幾次餃子,否則餃子皮會念再過上。我想到:做事要做的完美,要煮一盤完好無損的餃子。最後,在我的努力下,做出了一盤美味的餃子。

成功就像工錢,只有你去勞動、努力才能獲得。所以,只要你付出努力,你就會取得成功,嚐到成功的那種滋味。

我的二年級作文 篇10

我有許多照片,其中我最喜歡的是我在校門口,一個人騎在駱駝身上照的這張。

那天,放學了,夕陽的餘暉照在校園裡別有一番韻味,媽媽在校門口接我。突然,媽媽說:“博文,你看那邊有許多人在圍著駱駝照相呢!”我順著媽媽指的方向走了過去。

駱駝旁邊的人可多了。駱駝很高大,背上的兩個駝像兩座小山峰,他的眼睛下面像自生的一個“山”字,身上金黃色的毛很厚也很柔軟,它的頭不大,鼻孔隨呼吸開閉,四條腿又細又長,頸很粗,尾巴也很長。和我以前見過的馬、牛、虎、豹等獸類完全不同,太神奇了。

媽媽和拍照的人說了幾句,我就爬了上去。老闆先是讓駱駝跪著的,我覺得沒勁。媽媽見我不高興就提出讓駱駝站起來。我緊握駝鞍,它慢慢地站起來了,媽媽讓我擺了幾個姿勢,拍了幾張照片。

你們瞧,我坐在駱駝的兩個山峰中多神奇呀!

你們知道我為什麼喜歡這張照片嗎?因為我坐在上面,就好像騎著駱駝披著霞光在茫茫的沙漠裡旅行一樣,愜意極了。