二年級作文

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雪二年級作文(實用)

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的雪二年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

雪二年級作文(實用)

雪二年級作文 篇1

下雪啦,下雪啦,小朋友們都樂開了花,大家都跑去出打雪仗。

楊傑立馬抓了一把積雪,揉成一團,趁小明一不留神把用積雪做的雪球,擊中了筱筱的脖子,筱筱覺得冰冰涼涼的。筱筱說:“太涼快了”。筱筱也不甘示弱也立馬抓起一把積雪扔向楊傑,楊傑也說:“太涼快了”。

我堆了一個又大又圓的雪球當作雪人的身體,再堆一個又小又圓的雪球當做雪人的`頭,接著又把胡蘿蔔當做雪人的鼻子。又把鐵桶當作雪人的帽子。還拿來兩串二葫蘆當作當雪人的手柄和鈕釦。這樣又可愛又漂亮的雪人做好了。毛毛也不甘示弱,想堆一個比我更好的雪人,哈哈。

下雪真好,可以打雪仗,給我們帶來了無窮無盡的快樂。

雪二年級作文 篇2

冬天來了,北風呼呼地刮,天上下起了鵝毛大雪,一個寧靜的夜晚,大地鋪上厚厚的.雪。小朋友們穿著棉襖,戴著圍巾,手上還戴著手套。

他們在雪地裡玩耍。突然,有個小朋友提出建議,我們堆雪人吧!一個小朋友先用手把雪握緊起來,再放在地上慢慢滾,滾到很大以後,雪人的身體就做好了。再做一個小雪球,把小雪球放在大雪球上,然後再用胡蘿蔔、石頭、圍巾和樹杈。放在雪人的身體、臉上和鼻子等部位。這樣、一個漂亮的雪人就做好了。有一個小男孩偷偷拿雪球仍向另一個男孩。那個男孩生氣了、他也扔了一個雪球向那個男孩。大家奔跑追逐,笑著喊著,冬天可以堆雪人、打雪仗、我們真開心快樂哦!

雪二年級作文 篇3

清晨,媽媽叫我,說:“雯雯,快起床,下雪了。”我一聽到媽媽說下雪了,我激動萬分我盼望已久的雪,終於下了,我趕緊起來,穿上衣服,開啟窗戶一看,哇!真的'下雪了,大地像蓋上了一層層棉被。我叫上媽媽、弟弟、妹妹們一起去樓下堆雪人。

我們首先用雪在一起再用兩顆珠子當雪人的眼睛用胡蘿蔔當雪人的鼻子,用瓶子蓋當雪人的嘴巴,最後,用藍色的盒子當了雪人的帽子。

這樣,雪人就做成了。

我還跟雪人拍了合影呢!

雪二年級作文 篇4

一年有四個季節,每個季節都有著不同的樂趣,可我還是喜歡漫天雪花的冬天。

冬天來了,北風呼嘯、雪花飛舞。有的雪花好像一位舞蹈演員,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花,雪花就在我手心裡融化了。

望著一片白茫茫的雪,我對哥哥說:“哥哥,咱們一起來堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即響應。我們全副武裝:手套、棉衣、棉褲,捂的嚴嚴實實的到了樓下。哥哥先做了一個小雪球,然後我們就開始滾呀滾,沒一會兒我們就滿頭大汗了,可是我們並沒有一絲放棄。不一會兒,小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時候爺爺也下樓幫忙了,他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起,不一會兒一個光禿禿的雪人身子就出現在我們眼前。然後,我們把大雪球當成雪人的腦袋,又做了兩個小雪球做成雪人的手,這樣一個漂亮乾淨的雪人就出現了。但我左看右看,還是覺得少了點什麼。到底少點什麼呢?噢,對了!五官,這是最重要的了。說著,爺爺就上樓回到家裡,就家裡彩色的.紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然後再它們一個個安在雪人身上,一個活靈活現、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人,高興地笑了!我們還和雪人一起合了影呢。

通過這一次堆雪人,我明白了一個道理:做什麼事都要齊心協力、團結合作,不言放棄,這樣做事才能成功。

雪二年級作文 篇5

這個冬天沒有雪,寒冷和蕭瑟似乎只是秋天留下的悲傷;這個冬天沒有雪,我好像忘了與你告別。

冬天,我想執筆,寫下你最美的面龐。期待,似乎是一件十分無趣的事。我被現實捉弄了,可我還是堅持在等待……可是,我錯了,我太天真了,一次又一次地失望與傷害,讓我緊緊握住筆的手顯得更加蒼白無力。

這個冬天沒有雪,所以我無法尋找你留下的足跡。披在我身上的那件大衣,似乎失去了那份溫暖。我還是以往那個我,靜靜仰望天空,等待你的到來,可你卻沒有聽到我的呼喚,整個冬天都沒有來……冬天,沒有雪,彷彿失去了它應有的色彩與生機。以前的冬天,一眼望去,白茫茫的一片,萬物被雪覆蓋,孩子們在雪地裡玩耍。雪,不知道給人們帶來了多少歡笑。可是,這個冬天,沒有雪。翻開日曆才知道,冬天,已經悄無聲息地走了……雪,似乎就是冬天的.象徵。沒有雪,冬天是否來過,我們無法查尋;沒有雪,我來不及與冬天告別,冬天就溜走了……

我走在路邊徘徊,再也離不開著相思的苦海,我終於明白這一切似乎早已安排。不管這個冬天有沒有雪,冬天照樣來臨,照樣離開。時間就在我們期待、等待中毫不停留地流逝。我們無法抓住不放,只有乘機多努力,道路上的色彩,才能更加燦爛。

安靜下來,我繼續用筆書寫未來……

雪二年級作文 篇6

冬天到了!冬天到了!鵝毛大雪又下了一上午。

大家幾個好朋友別提有多高興了。李明、王強和我,幾乎同時衝出家門,來到小區的廣場上堆雪人。隨後小紅和小麗也來了。

開始,大家分別在鬆軟的雪地上滾雪團。然後把一個一個的大雪團堆在一起,不一會,雪人的上半身就堆成了。王強抱著一個又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時大家齊聲喊起來:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點什麼的時侯,只見小紅從兜裡掏出兩個黑塑料圓圈,貼在雪人的`頭上當眼睛。隨後,又把一小根胡蘿蔔插

在眼睛下面當鼻子。接著,小麗用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴,雪人顯得更加漂亮了。

大家圍在雪人的身前身後,一邊唱歌,一邊跳舞,追逐嬉戲打雪仗……冬天是大家童年裡最快樂的季節。

雪二年級作文 篇7

下雪了!下雪了!開始下雪了。我和小夥伴們都在雪地上堆雪人,打雪仗,滾雪球的`時候,學突然停了。地上的雪花變成了水。

過了一夜,我起床了。我又看見了鵝毛大雪。地上的雪比昨天的雪多了好幾倍,我們又堆出了一個又大又圓的雪人。我們玩得可開心了。

雪二年級作文 篇8

今天早晨下起了鵝毛大雪。那雪花像一小團一小團棉花般大小。

我在樓上仔細觀察,發現從樓上往下看雪花很少,往上看雪花很多,直著看也很多,斜著看就更多了呢!我把手伸到外面那雪孩子鬧我癢癢,把頭伸到外面它就飄到我的鼻子上、飄到我的眼睛上、嘴巴上,伸出舌頭舔一下涼涼的,冰冰的`,這時我彷彿也像雪孩子一樣在空中飄舞。

我希望下次看到更美麗的雪孩子。