六一二年級作文集錦5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六一二年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六一二年級作文 篇1

一年一度的“六一”兒童節又到了。那天早晨，我起來得很早，穿上新的漂亮裙子，心裡甭提有多高興。吃完了早飯，我和媽媽去菜場買菜。

下午，媽媽送我到學校去化妝，因為今天晚上我要參加“六一”晚會的表演。來到學校老師已經開始給同學們化妝了，看見我忙叫我過去。正當老師認真地幫我化妝時，我忽然想上廁所，可能是太緊張了吧。我結結巴巴地向老師提出來，老師說：“化完妝再去。”畫口紅的時候，我不斷地往裡吸氣，老師說：“你又沒吃辣椒，為什麼要這樣呢？”我說：

“因為口紅擦在嘴巴上辣辣的，就像吃了辣椒一樣。”老師聽了，忍不住笑了。

吃過晚飯，我們去橋東公園演出。站在舞臺後我的心還怦怦直跳呢！老師叫我說完臺詞後要說謝謝，我說：“好吧。”

輪到我表演了，我就隨著輕快的音樂跳了起來，開始的時候心裡很緊張，慢慢地，跳著跳著，熟練了，動作也舒展瞭解。音樂聲結束了，我也跳完了，我長長地鬆了口氣，說：“總算跳完了。”在觀眾們熱烈的掌聲中，我驕傲地走下了舞臺。

這就是我最難忘的“六一”兒童節。

六一二年級作文 篇2

今天是快樂的六一兒童節，我很開心。

早晨，我笑容滿面地來到教室裡。我放下書包，跑到樓下，我們排著整齊的隊伍來到體育場裡。我們先唱國歌，然後，我們評選新的少先隊員，接著評選了希望之星，最後開始我們精彩的表演了。我們的表演很豐富，有葫蘆絲、有拉二胡、有跳舞、還有空手道……其中我最喜歡的是吹葫蘆絲，聽起來就像小鳥在嘰嘰喳喳地叫，真好聽！

到了炎熱的下午，老師給我們發了遊園票，每個同學都有15張遊園票。活動開始了，這裡有你是我的眼、有釣魚，還有盲人栽花……還我最喜歡的是吹乒乓球，第一次吹我沒有成功，第二次，我吸取了經驗，使勁就吹到了第二個杯子中，再吹到第三個、第四個……最後我成功了，可把我高興壞了，我拿著禮品蹦著、跳著跑了。

這是最快樂的六一兒童節，真想天天過六一兒童節。

六一二年級作文 篇3

今天是我最快樂的一天，因為今天是我的.節日——“六一”兒童節。

早上我7：30就到了校門口。剛一進教室，就看見教室裡的綵帶花花綠綠的，黑板上的氣球掉了好幾個。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片，今天我帶了6張照片，分別送給了幾個好朋友。等她們來了後，我就一個個給了她們，同時我也得到了照片。

遊園活動開始了，鄭老師規定先玩二年級，再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當我貼的時候，鼻子就不聽話了，偏偏被我貼在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一年級的小朋友一起，結果和另一隊打平手。後來我把二年級的活動都玩完了。

一年級103班的“金雞獨立”非常好玩，我就一動不動的站在那裡，像一隻雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響，我就開始轉，最後我搶到了椅子。後來我又把一年級的活動玩完了。

放學後，我們203班每一個同學都收到了一份特殊的禮物：那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物，感謝王老師的愛心。

今天真難忘呀！

六一二年級作文 篇4

一年一度的六一兒童節又到了，我們班舉行了個聯歡會。

首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學問候，節目就上演了。

第一個節目是閆宇鴿和沈佳楠的模仿表演，他們學著東北音“兔子們，豬尾巴，不要醬瓜，鹹菜太貴了，鹹菜請香腸醬瓜……”大家聽了捧腹大笑，都為她們的模仿熱烈鼓掌。

接著有表演了個小品。內容是：兩個人去飯店就餐，不想被人偷走了保險櫃的錢，去給同事取錢忘記了密碼，卡堵住了，回家又被人給罵了，真是倒黴的一天!他們表演的十分精彩，一會兒高興，一會兒難過，一會兒著急，是那麼的滑稽、有趣!

又表演了歌曲：策馬奔騰、星月神話、畫心;小品：一天、司馬光你為啥砸缸……

最後一個節目是張潔和張一平合唱的“望月”，那美妙而鏗鏘的歌聲，那高低不平的音調深深地吸引了觀眾，掌聲久久不停。

六一聯歡會就在這歡樂的氣氛中結束了。

六一二年級作文 篇5

今天是六一兒童節，學校放一天假。

六一兒童節的上午我就把作業寫完了。

下午媽媽帶我去公園裡玩。

到了公園裡媽媽給我買了一把水槍。

然後，我就跑到了池塘邊，池塘邊的人越來越多。

我開始打水杖，我把水吸進水槍裡，開始和周圍的小朋友打起水杖，我給小朋友擠了一頭水，小朋友又給我擠了一頭水，我們在打水杖中玩的很開心很快樂。

過了一會兒，媽媽帶著我回家了，我覺的六一過的非常快樂，我忘不了這一天。