20年後的我二年級作文合集五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的20年後的我二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

20年後的我二年級作文 篇1

時光飛逝，一轉眼我以三十一歲了，二十年後的我作文。我不在家鄉長沙上班，這次我們公司放假幾天，我高興地趕回長沙見見以前的好朋友，在路上別提有多興奮。

剛下磁浮汽車。哇!長沙的變化真大，你看那棟房子有一百多層，聽別人說還有比這還高的，個個都是漂亮的高樓大廈。當然環保也做的很好，街道兩邊種滿了花草樹木，春天百花齊開香味撲鼻豔麗極了，真是小鳥、昆蟲的美好家園，夏天樹葉茂盛是老人們乘涼的好地方，秋天樹木有了果實，大人看了工作更加認真，冬天下起雪來，樹木穿上白色的衣衫，是小朋友們快樂的樂園,現在的摩天輪是原來的兩倍，不但這樣，而且學校樓梯變成了電梯，現在是發達時代，為了二十二世紀的發展。前進!

20年後的我二年級作文 篇2

溫和的旭日緩緩升上海平面，緋紅的雲靄漫無目的的飄蕩，是昨夜的酒還沒醒嗎?竊竊私語的海風中還隱隱散發出陣陣酒香，

作文 二十年後的我。我披上大衣，從小木屋中鑽出，幾隻海燕在我頭頂盤旋。有時，我常想，為什麼海鷗如此眷戀大海?我相信海燕就是水手的靈魂，海就是他所有的夢想，所有的愛。不久的將來，我也會成為他們中的一員吧?我期待著那一刻的到來，當我永遠合上眼的時候我就可以振翅翱翔了吧?

沿著沙灘再往前走幾步，我的船就安放在一個小水灣裡，雖然他足足需要十幾個人駕駛，但是我更喜歡一個人乘他出海。

"嗨，老夥計，昨夜睡得還不錯吧?"我蹲下身，將臉浸在海水中，只聽見船板的吱吱聲還有翻滾的浪濤和長鳴的海燕，遠處傳來了悠長船笛聲。

向笛聲傳來的方向望去，晨霧籠罩的小鎮剛睜開朦朧眼。步入小鎮，一切都是那麼美好安詳，一片楓葉從我臉頰拂過，帶來一縷清香，我常常坐在楓樹下的石凳上，直到楓葉將我完全掩蓋，這棵飽經風霜的樹常引起我的思索，尤其是當海風吹過時，楓葉簌簌作響，每次出海前，我們都會在這棵樹下集合，當然今天是休息日。我的船員們也常常向我訴說他們的生活中的瑣事，而我也總是非常認真的傾聽，我總是在笑，有時是出於理解，有時是出於同情，更多的則是因為我享受以一個旁觀者的視角來看一切。我每個休息日都會呆在這棵樹下，全鎮的情侶幾乎都會散步經過這裡，每當我看見他們相濡以沫的神情，聽見他們真真切切的誓言，我又一次莫名的笑了，除了羨慕還有一種滄桑感。我輕撫著粗糙的樹幹，-對我來說這裡就是我最接近夢想的地方之一吧。

在遙遠的學生時代，我曾有一段青澀戀情，對這段感情，我深信不疑。我的歡樂時光一直延續到十年前，就在這棵楓樹下，我們見了最後一面，從此我永遠失去了她，理由很簡單：我的夢想在海上，我必將成為一個海員去乘風破浪，愛情是那樣的美好，可是在夢想面前，她卻成為了障礙，我常年在外歷險，如果我真的愛她的話，我就必須放手，我不是她要找的幸福。望著心上人噬魂落魄漸行漸遠的背影，我淚流滿面，卻又放蕩不羈的笑了。-我離夢想是距離又進了一步。就讓失去的痛苦像急流一樣湧入我的心田吧!如果這急流可以衝開所有的羈絆。

我又開始回憶起了那段時間的經歷，就在我的小木屋前的沙灘上，我斬斷了與過去的最後一縷聯絡，

在那裡，我失去了我最看重的一段友誼，同樣是在遙遠的學生時代，我有一個真被我視為視為知己的朋友，他叫陳達，我們一直很投機。我們曾一起在樂隊中當手風琴手，沒過多久，我們又同時學起了西洋劍。能夠順利結束這一段友誼，其實完全出於我的意料之外，自從我當上了水手，就開始動手結束我與身邊其他東西的一切聯絡，我必須毫無牽掛，毫無二心的專注於我的夢想，可是這段我最看重的友誼，我卻始終無法狠下心來。

直到有一天，陳達帶著一柄劍來到我的小木屋前，他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干擾，我所熱衷的只有航海，絕不是劍術。

雖然他的到來使我多少有些驚訝，但是我依然首先打破沉默："還記得劍術的口訣嗎?-“隨意而動，隨刃而解”現在我的意志已經與大海融為一體，我希望你能理解，這口訣還是你教我的。"

陳達拔出劍來："就因為我理解我才不願意讓你被夢想的狂熱所控制!醒醒吧!看清你的夢想，你會失去一切的!就是用劍逼著你，我也要帶你回去!"

"非常謝謝你能來看我，你瞭解我，你應該明白夢想對我有多重要，沒錯我已經失去一切了，我不會回頭，讓我們用劍來決定一切吧。"我怒吼著，掩飾著自己的痛苦，快從我面前消失吧!

於是，兩柄劍一來一往交相揮舞著，暴風雨悄然降臨，打在劍鋒上發出陣陣呻吟，儘快讓這場戲落幕吧!我就快受不了了!望著迎面刺來的劍鋒，我將胸膛迎了上去。鮮血沿著沙灘流淌，不斷地被暴風雨濺起，我從容地將刺入胸膛的劍拔出："你輸了，請你離開吧，從此離開我的生命，讓我和夢想在一起!"

大雨漸漸模糊了我的視線，我仰面倒在沙灘上，默唸著讓這兩柄劍將我的記憶一起帶走吧!---現在我該如願以償了吧?我的.淚水已經流乾了，從此，我不再擁有，也不敢再擁有;我不須要以淚來詮釋什麼，難道我不該笑嗎?我不該享受我追逐夢想的過程嗎?

現在起，我只是一個追夢者和一個旁觀者，讓我享受我的選擇給我帶來的一切吧!讓我享受我的孤獨吧!

不知不覺已是黃昏了，我來到船艙內，握著手風琴，拉了一支低迴婉轉的曲子。其實我並沒有放下，否則我又如何會去楓樹下呢?我意識到，我只是斬斷了與過去的一切聯絡吧了，羈絆依然存在。此時已是深夜，我久久凝視遠方的燈塔，再一次笑了。琴聲依舊迴盪在深海，船漸漸駛離燈塔的視野，成為海天相交處的一個虛點。我懷抱著手風琴安然睡去，就像懷抱著我的過去，眼角掛著一滴久久難以風乾的淚水。

看來，真的只有等到我成為海燕的那一刻，我才能超越一切羈絆嗎?在此之前，不知道我還要這樣度過多少個日日夜夜......

20年後的我二年級作文 篇3

我平時最愛搞一些小實驗了，20年後的我會成為一位發明家。

我發明了一種叫“萬能眼鏡”的東西。它能給人類帶來極大的方便，只要盲人戴上它，就能看見周圍的任何東西。

我要發明一種能調節冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的夏天裡也會感到清涼，在嚴寒的時候也能感覺到溫暖。

我要研製出一種高營養的食物，使人吃了可以幾個月不用再進食了，這樣人類就不用忙於尋找食物，世上也不會有難民了。

我要發明一棟能移動的萬能房屋，它能隨時移動到我們所喜愛的地方居住。它不但可為我們遮風擋雨，還能為我們抵禦洪水，防避地震，從此天災人禍便不能再傷害人類了。

我要研製一種小型電動飛翔機，我們揹著它便可如鳥兒一般自由自在地飛翔。

如果我的願望真能實現的話，這個世界將是多麼美妙啊！我希望全球的發明家跟我一同努力，促使這個夢想快點實現。那不是比使用大量的人力物力去研製戰爭武器更有意義嗎？

20年後的我二年級作文 篇4

叮鈴鈴鬧鐘響了，我穿上讓我引以為傲的制服，因為我是一名光榮的人民警*。

吃過早飯我懷著愉快的心情，騎著自行車去上班了，突然我聽見有人喊：“抓小偷啊！抓小偷啊！”我循聲望去，只見一個瘦瘦的身影夾一個黑色的包飛快地跑著，因為街上的人比較多，我立刻把自行車甩到路邊，迅速裡追了過去，不一會兒就追上了小偷，並且利用擒拿格鬥術把他三下五除二給制服了，一看是一個十多歲的孩子，念他是初犯，我就對他批評教育了一番，並通知他的家長後讓他走了。我把失物歸還給了失主，失主為了感謝我非要塞給我非要塞給我200元錢，我對他笑了笑擺了擺手，在路邊找到自行車我就去上班了

今天我的工作任務是接聽電話，作為警*不單要會擒拿格鬥，還要會巧妙地運用網路破案，這要求我們要多看書籍，多積累知識。警*的工作不但有驚心動魄的場面，而且還有一些繁瑣的小事，直到下午下班我也沒有接到一個報警電話，為此我感到慶幸，社會的不良現象越來越少了我今天利用今天工作的閒暇時間看了許多的書籍，查閱了很多資料，充實了自己，為破案打下了堅實的基礎，充實的一天就這樣慢慢度過了……

忽然我聽到媽媽的喊聲：“快起床了，該上學了”，這原來這是一場夢，雖然只是一場夢，但我一把作為人民警*當作是我的理想，它就像一顆小小的種子，深深的埋在了我的內心深處，等待我用辛勤的汗水澆灌它，讓他生根發芽，長出最茁壯的枝幹，開出最鮮豔的鮮花，結出最碩大的果實！

20年後的我二年級作文 篇5

20年後的我已是一個“享譽中外”的大名人了，我成為了一位發明家，發明了許多西如：隱身衣、千里眼、千里耳、陸空飛碟、萬能眼鏡、萬里心裡檢測儀等……等等等。

最高階的要數陸空飛碟、萬里心理檢測儀和千里眼了。陸空飛碟是能在空中陸地上行走或飛行的一種汽車。汽車外表是由金屬做的十分堅硬，到了夜裡外殼還會自動發光或改變外表形狀，飛起來沒有任何噪音。

內部是什麼都有，俗話說得好“麻雀雖小五臟齊全”裡面有臥室、廚房、客廳。沒有用的汙水可以經過鍋爐反覆食用。夜間室內也可以子都發光，這些能量都是白天陽光攢下來的。夜間既可以自動駕駛，也可以手動駕駛，自動駕駛只要輸入要去的地點就可以了。

萬里心理檢測儀可以測到對方想得什麼，這玩意兒對警長來講用途非常大。最高階的可以把對方的思想控制了，警長就可以輕而易舉得將歹徒抓獲。

千里眼跟望遠鏡差不多，就是比望遠鏡高階一點。只要戴上它可以在鏡杆上調遠近，最遠可以看到1萬千米以外的事物。

看！這就是我的偉大發明。