新數學老師二年級作文100字

篇一：新數學老師

我們班來了一位新老師，他是一位比較嚴格的老師。他上我們班的數學課，在課上，她是這樣說的：“我是你們班的新數學老師，你們以後叫我謝老師就可以了。”

上完一節課，佈置完作業，說：“你們把作業做完。”因為她比較嚴格，所以班上的搗蛋鬼見了他都安安分分的。不然，你就去老師辦公室，很丟臉，就倒黴了。

她就是我們班的新數學老師――謝老師。

篇二：新數學老師

一開學，就聽同學們嘰嘰喳喳討論著，於是我也湊了過去，聽了同學們的講解，我知道趙老師轉走了。一開始，我有點傷心、難過，但想到有新的數學老師，我立刻對新的數學老師充滿了好奇。

我的新數學老師是一個女老師，長的非常高，身材非常苗條，頭髮是捲髮，眼睛炯炯有神，漂亮極了。

我非常喜歡數學老師，同時也非常想念趙老師。

篇三：新數學老師

星期二放學時雨川坐在媽媽的車上。

媽媽問：“新數學老師怎麼樣？”

雨川說：“很好！名叫孟老師。他不是成都人，但是他是一箇中國人！他是一個學校的校長。今天他看了我們的口算題卡，放亂了，發的時候特別難發。”

星期三放學回家做作業前雨川又告訴媽媽：“媽媽，這次我的數學卷子只得了80分！”

媽媽問：“怎麼啦？錯哪裡啦？”

雨川說：“全對，因為孟老師說，總分只有80分。”

我們正在寫部落格時，雨川又說：“我終於發現孟老師和王老師不是一個人，他們有不一樣的性格。他們倆我都很喜歡！”

篇四：新來的數學老師

羅老師病了，學校從別的學校請了一位數學老師。上午試講一次課，同學們聽講特別認真。下午，是五（5）班的數學老師講了一節課，同學們昏昏欲睡。

問問說：上午那節課，是她聽過的最好的一節數學課，下午那節課，是讓人覺得最沒勁的一節課。老師的水平差的夠多的！

問問說她今天寫同步作業是第一個寫完的，我說你那麼棒呀！她說是，她有很多次都是第一個寫完的。看來是她的口算能力的提高幫了她。

後記：5。21接下來的兩天都是昏昏欲睡老師，這可把孩子們毀了！

篇五：我的新數學老師

開學的第一天，範老師向我們介紹了新的數學老師：宋老師。

宋老師表面看上去大概三十多歲，她戴著一個黑色邊框的眼鏡，顯得十分文氣，上了她講的第一節課後，我感覺到她是一個既嚴格又有責任心的老師，她講課的時候我們班同學表現的鴉雀無聲。

我非常喜歡我們的新數學老師。