洗碗二年級作文彙總七篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的洗碗二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

洗碗二年級作文 篇1

中午，吃完午飯後，媽媽讓我去洗碗，我說我不會洗。媽媽在外面嘮叨了幾句，說這些家務早晚都要學，晚學不如早學。說完，我們倆一起進了廚房，媽媽一邊說著，我一邊聽一邊洗。

首先把碗裡接點水，在把洗碗布浸溼，手端著碗把裡面和外面都一點兒一點兒洗乾淨。再衝一下，徹底洗乾淨。如果碗裡有油的話，擠幾滴洗潔精，用洗碗布洗。碗的身上都是洗潔精，還弄到我的手上，他真是個小淘氣，真想趕跑它，最後，先把玩洗乾淨，在把洗碗布洗乾淨。

我又學會了洗碗，真高興。

洗碗二年級作文 篇2

吃過晚飯，媽媽準備洗碗，我說：“媽媽，您去休息吧，我來洗。”媽媽說：“好吧！你洗碗，我刷鍋。”

我接了半盆水，把一隻碗放進水裡，我一手按住碗，一手用清潔球在碗內轉兩圈，又在碗外轉兩圈，碗上的食物殘渣就被我“一掃而光”了。我一連洗了四個碗。

接下來該洗盤子了，盤子一躺進水裡，水面就立刻起來一層油，我手上也油乎乎的。我想這樣肯定洗不乾淨，於是，我馬上向水裡放了點洗潔精，看，水面好像起了漣漪，油層四散開去，我用手一攪，頓時一層泡沫浮在了水面，原來的油層不見了，從泡沫裡鑽出來的盤子也樂得起了泡。然後我又洗了筷子，最後，我換了盆清水，把碗筷清洗乾淨，又按媽媽的樣子把碗筷整理放好。

看，碗櫥裡的亮閃閃的碗筷正對我笑呢！

洗碗二年級作文 篇3

今天早晨，吃完早飯，我主動幫媽媽洗碗筷。我先把碗按照從小到大的順序，從上往下放好。然後我把筷子也放好，後來把剩飯倒掉然後，我把水池放滿水，水放好之後，我把鍋放好之後我就開始了洗碗了，媽媽讓我把洗潔淨擠到水中，然後，我用海綿把碗裡裡外外洗乾淨，後來，有用清水把碗衝乾淨，把碗倒著放在了空水籃裡。

最後我還吧櫥櫃面擦了個閃閃發光。我決定，以後每個星期天都要幫媽媽洗碗筷。

洗碗二年級作文 篇4

今天下午，我們家人吃晚飯，我把大家的碗和筷子都收了起來，然後，我把它端到洗碗池裡，洗了起來。我把碗筷洗了兩遍，洗的乾乾淨淨。我又把大的碗放下面，小的放上面，擺的整整齊齊。媽 媽看了，誇我是個好孩子。

洗碗二年級作文 篇5

幫媽媽洗碗

每天媽媽一下班就忙著做家務，我看到媽媽這樣辛苦，心裡總想幫媽媽乾點兒活。可媽媽總說：“等你長大了再幫媽媽幹吧。”我就盼望著自己快點兒長大。

星期六上午，媽媽去商場買洗衣機，直到中午才回家。做好午飯後，她匆匆吃了一點兒沒有收拾桌子就上床睡覺了，我想媽媽可能是太累了。

我吃完飯，看著桌上的盤子和碗，心裡想這真是個好機會，趁著媽媽睡著了，我學著洗碗吧。我把碗和盤子放到水盆裡，開啟水龍頭，先把碗的裡面洗乾淨，然後再把外面洗乾淨，有油的盤子放點兒洗潔精再洗，然後我把碗和盤子放好，又用抹布把桌子擦乾淨。

媽媽睡醒後，準備去收拾桌子，她大吃一驚，知道是我洗的碗，高興地說：“有兒子真好！軒軒長大了。”聽了媽媽誇獎我，我心裡美滋滋的，下決心以後幫忙幹更多的活。

洗碗二年級作文 篇6

今天，媽媽很累。於是吃完飯，我主動要求洗碗。

水槽裡的碗和筷子橫七豎八地躺在那裡，正等著我去給它們洗澡呢！我拿起洗碗布，照著平常媽媽的樣子，先擠了點洗潔精在抹布上，然後用手揉了揉抹布，抹布上一下子冒出許多泡泡來，真有意思。接著用抹布擦碗，擦完後用清水衝了衝碗，洗碗真簡單。等我準備把洗好的碗放到櫥櫃裡去時，我手上的碗滑了一下，幸虧我眼疾手快，不然碗就要遭殃啦。仔細一看，每一個碗上還有一些小泡泡，用手來擦幾下，泡泡越來越多。沒辦法，接著又用水衝了許久，邊衝邊用抹布擦，結果碗上的泡泡非但沒少，反而更多了。

在一旁看著的媽媽，終於忍不住了，過來對我說：“抹布上的洗潔精沒洗淨，全都跑到碗裡了。”媽媽接過我手中的`抹布，兩三下就把碗洗好了。我過去摸了摸，一點泡泡都沒，媽媽真能幹啊！

看著簡簡單單的洗碗，原來也不容易。今後，我要多學學！

洗碗二年級作文 篇7

今天早上吃完飯後，媽媽安排我來刷碗。

我把碗放到水池裡，首先把洗滌劑滴到碗裡，用手把整個碗仔仔仔細細地搓了一遍，碗裡面全是小泡沫。然後，我把搓好的碗一個個放在旁邊的臺子上。接下來，我拿起臺子上的碗用清水沖洗，自來水嘩啦啦的衝到碗上，濺起了一個個小水花，發出了噼裡啪啦的水聲。洗完碗後，我拿起乾淨的碗用手搓了搓，小碗發出了吱嘎吱嘎悅耳的聲音。嘿！乾淨的小碗也會唱歌啊！最後，我把洗乾淨的碗小心翼翼地放在櫥櫃裡。

洗這麼多的碗沒想到還挺累的，我終於體會到媽媽、爸爸平時洗碗有多辛苦啦！雖然我感覺很累，但是我得到了爸爸和媽媽的表揚，心裡感覺美美滋滋的。