二年級作文

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二年級的六一作文5篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的二年級的六一作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級的六一作文5篇

二年級的六一作文 篇1

光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節終於又來臨了。

今天,陽光明媚。上午七點半,我身著節日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。學校裡鑼鼓喧天,彩旗飄揚,到處洋溢著幸福的氣息。

這次活動的內容五花八門,上午是文藝匯演,下午遊園活動。我最期待下午的遊園活動。

中午睡午覺,我都是興奮的。終於等到下午遊園活動了。郭老師走進教室,對大家說:“活動現在開始。”頓時教室裡傳來一陣陣歡呼聲。

最有趣的是畫眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同學用紅領巾矇住眼睛,又轉了五圈後。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯後仰。

活動完以後老師開始給我們分節日禮物。有可愛的鉛筆、嬌小的橡皮擦,還有香甜的糖果。我看到桌上的糖果,饞得口水都要流出來。可是,一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人,愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

今年,我度過了一個愉快的“六一”。

二年級的六一作文 篇2

我盼望已久的六一兒童節終於到了!學校開展了一年一度的慶六一活動――文藝匯演。校園裡的氣氛和往日大不相同了!一隻活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學們的臉上洋溢位喜悅的神情。

上午,一,五,六年級的同學代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

拉丁舞表演開始了,他們優美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。

下午,終於輪到我們二年級演出了,我非常激動,因為我也是其中的一員。我們的童話劇――【爭吵】,演得很精彩,贏得了老師同學們的陣陣掌聲。

這一天過的.太快樂了!

二年級的六一作文 篇3

今天,是我們兒童的節日,也是每個孩子期盼已久的日子。

上午我們來到教室,同學們各個精神抖擻,打扮的漂漂亮亮,乾乾淨淨的老師到後我們就急不可待去觀賞表演。

到了操場後,不一會兒演出正式開始了,首先演的是相聲,兩個人逗得我們哈哈大笑。接著是演跆拳道,一個個,虎背熊腰,喊聲如雷,每一拳都非常有勁,我們班好幾個同學不由自主的學了起來。下午更是精彩。

下午,演了一場皮影戲,是武松打虎,武松打虎打虎的時候,坐在了虎背上,直到最後一直把老虎打死才肯罷休。還有一個小胖子,把皮手套吹得鼓鼓的,最後竟然爆炸了引來了人們一陣陣如雷般的掌聲,最後表演了一個節目,用釘子 穿到鼻孔裡,每個同學都看得目瞪口呆,今年的六一真精彩,我感謝老師為了我們的今天付出了很多心血,我盼著下一個六一會有別具一格的節目。

二年級的六一作文 篇4

今天,我們學校開展了六一活動。

下午我們紛紛取出零食,擺好桌子,留下一塊活動平臺,主持人拿起話筒,宣佈六一兒童節開始,接著便開始了活動。 第一個環節是猜猜心有靈犀一點通,孫毅傑和來明樂一組,周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫字的人看。看完以後,寫子的人就在對方背上寫字,寫字的人一筆一畫地用力寫著,好讓猜子人辨認出,猜字人全神貫注地用感覺認字,兩人同時寫完,飯桶;周澤峰率先答出,隨後周澤峰隊越戰越勇,一連答對七題,來明樂隊可不樂觀,只對了二題。後來,來明樂隊也後來居上,但因一題之差失敗。又是驚心動魄的陀螺賽,選手們帶著大小不一,型號不一的陀螺參賽了,同學們聽到預備時,把發射器舉在半空,主持人宣佈比賽開始,同學們立刻把陀螺彈出去,比賽開始,有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了,有的才擊倒幾個隊手就被圍攻了,而有的陀螺越戰越勇,所向披靡,但因永續性差,也倒地了。最終何崟的陀螺本著“人不犯我,我不犯人”的精神一舉奪冠。

鈴聲響起放學了,六一活動到此結束,我們依依不捨地散夥了,但我們捨不得離去,六一活動真難忘呀。

二年級的六一作文 篇5

六一兒童節是我們的節日,那天早上,學校為一年級小朋友舉行入隊儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮豔的紅領巾,他們樂的心裡像吃了蜜。 日記三年級日記

下午,我們各班舉行了聯歡會,我還是我們班的小主持人呢!我們班的節目可精彩了,同學們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動聽;他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優美。每一個節目表演完,教室裡立即就傳來一陣陣掌聲。

這個六一,我過得很快樂,很充實。