【精華】龜兔賽跑二年級作文合集6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的龜兔賽跑二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

龜兔賽跑二年級作文 篇1

兔子不服氣，叫烏龜再比賽一次，烏龜說：“好吧！”兔子說：“那就三天後見面。”

三天後，兔子和烏龜再次出現在賽場上，還是小馬做裁判。小馬說：“開始！”兔子還是像第一次一樣，飛快地向前衝刺，烏龜卻把自己縮在殼裡，像輪子一樣滾向終點。兔子路過大樹，這次沒有休息，一直前進。

龜兔賽跑二年級作文 篇2

有一天，烏龜要和兔子比賽跑步。開始的時候，兔子跑的很快，烏龜跑的很慢，但兔子跑的很遠的時候。烏龜看見兔子在樹下睡覺，烏龜繼續跑，馬上就要到終點了。

一二三四五六七，終於到終點了，跑的慢的烏龜贏了兔子。 我們應該向烏龜學習，做事情要堅持不懈，一定會成功的。

龜兔賽跑二年級作文 篇3

大自然熱鬧非凡！幹嗎呢？大自然要選一個首領來管理大自然王國。選首領的時候開始了。很多人都來參加有仙人掌、雨點、蝴蝶蘭、玫瑰花、森林。

雨點說：“我人見人愛，飄飄灑灑的長髮身穿晶瑩剔透的紗裙，美麗無比的水晶鞋。而且我很善良、溫柔、大方。請支援我吧！

但是過了幾天，雨點就露出馬腳來了，蝴蝶蘭因為不小心把雨點華麗的紗裙碰了一下，卻被雨點姑娘“大方”的罵了一頓，所以大家非常生氣，不投雨點了。

森林說：“我長得鬱鬱蔥蔥、枝繁葉茂。我資源豐富，擁有甜美的聲音，請大家投我一票吧！它學著小夜鶯的甜美聲音。在大自然的清晨，突然傳來一陣粗粗的聲音，整個大自然都充滿疑問：“是誰在唱歌，聲音這麼難聽”？大家知道是森林後非常生氣。

唯有仙人掌十分平靜說：“大家好！我很願意為大家服務，雖然我不是貌美如花，但是我希望大家可以投一票。大家被它的真誠打動了，於是仙人掌成了首領，它不怕風吹日晒把大自然王國管理井井有條，讓大家過上了幸福美滿的生活。

龜兔賽跑二年級作文 篇4

上次龜兔賽跑，兔子輸了，兔子心裡悶悶不樂。這次，它下定決心要和烏龜再比一次。這天，兔子向烏龜寫出一封挑戰書上面寫著：親愛的烏龜，我再一次向你挑戰。烏龜看完挑戰書，眉頭一皺，計上心來，信心十足地來到兔子面前說：“跟你比賽可以，但是要按我指定的地點，”兔子說：“好!”

第二天，烏龜和兔子來到比賽地點。在山上的`動物是大象，在山下的動物是小猴。

開始比賽了，小兔像一支離弦的箭，飛快地衝出了起跑線。烏龜還是走的非常慢，等兔子跑到中途的時候。烏龜把身子縮排龜殼裡，它“骨碌碌”地滾下來，很快就到了終點。可是，兔子還是得意的在後面慢慢地跑。等兔子跑到終點的時候，可見到小動物們已經在歡呼了。兔子走近一看，原來，它們是在為烏龜慶祝。

這時，兔子才知道。烏龜是用自己的特長贏得了比賽，兔子輸的心服口服。

龜兔賽跑二年級作文 篇5

兔子和烏龜比賽輸了之後，一直悶悶不樂，它又和烏龜比了兩場，現在它正在等待第三場比賽的結果。

兔子接到裁判的電話，裁判說：“第三場比賽你還是輸了。”兔子很生氣，因為它很不服。

它思來想去，最後它終於想出了一個好主意：兔子扮成一個兔爺爺來到了烏龜家問：“小烏龜，你是怎樣贏過兔子呢？”小烏龜一聽就知道這隻老兔子就是小兔子，就騙它說：“我是用這個殼贏的。”小兔子一看，馬上回家就去實驗室做了一個機械龜殼，裡面還安裝了摩托車發動機、發射器、滑板車等。……一切準備就緒後，兔子又邀烏龜來比賽，兔子和烏龜比賽開始，兔子就飛快地跑了出去，回頭看看，不見烏龜，它就拿出機械龜殼，不一會兒就衝到了終點，得了冠軍。就在他高興的時候，警察來了，對兔子說：“超速行駛，坐牢十年。”

龜兔賽跑二年級作文 篇6

有一天，兔子又要和小烏龜比賽了，這回它們要比爬樓梯。小兔子想：這次我可不能睡覺了，不然我又要輸了。比賽開始了，小兔子飛快地跑上樓梯坐在一塊“石頭”上。

忽然，這塊“石頭”說話了：“我早就上來了”。小兔子一看是小烏龜，很奇怪，它說：“我怎麼又輸了？”原來小烏龜是乘電梯上來的。