【推薦】國小二年級作文合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的國小二年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小二年級作文 篇1
六一兒童節到了，媽媽送給我一輛紅色的自行車，我一直很想騎上去。
一天傍晚，我和爸爸把車推到廣場上，我先握住車龍頭把自行車推了一圈，看看它是否聽話；我再把腳踏了上去踏了一圈，接著我把腳踩上去，有點歪歪斜斜的。爸爸在後面幫我扶著說“孩子，別往下看，要往前面看。”我一次次的嘗試，我終於會自由地騎車了。
只要堅持，什麼事都能做好。我終於學會了騎車。
國小二年級作文 篇2
從前，從樹林裡住著一隻貓和四隻小老鼠。
有一天，貓喵喵地走在路上找食物吃。突然聽到“唧唧”的聲音從草叢裡發出來。這時，貓慢慢地走到那片草叢邊，一抬頭，“原來是老鼠啊！”貓高興地說。老鼠看見貓，撒腿就跑，貓也趕緊跑過去，眼看貓就要抓到老鼠了，老鼠趕緊鑽到洞裡。貓來不記停下，撞到了老鼠家的石頭上，疼得大叫了一聲“喵”。躲在洞裡的老鼠“唧唧”地笑得門牙都快掉出來了。貓忍著身上的痛回到了家，肚子“咕嚕咕嚕”地叫。貓心想：我必須抓到老鼠，不然我就會餓死，不如我就假裝成為老鼠的朋友，然後，把老鼠引到我家，我就說我到家裡拿點兒東西給老鼠吃，然後我就從家裡拿藥給老鼠，等它吃了後，就會睡著，然後，就把它吃了。
有一天，貓到老鼠家假裝和它做朋友，老鼠們帶著疑問的語氣說：“你來這兒想幹什麼？”貓說：“我來這兒是想跟你們做朋友啊。”老鼠們圍在一起說：“貓想跟我們做朋友，這怎麼可能呢，不會有陰謀吧，看看再說吧。”它們說完，貓就說：“親愛的朋友們，讓我帶你們去我家吧！”貓說完就出發了，老鼠們也跟著走了過去。到貓家的外面，貓停了下來，假裝對老鼠們說：“親愛的朋友們，我要去家裡那點東西給你們吃，老鼠們派出了一隻小老鼠監視貓的一舉一動，老鼠在窗外看見了貓要給我們吃藥，馬上告訴了其他的老鼠，老鼠們商量躲在貓家房頂上，等貓出來，一刀把它捅死，貓出來了，發現老鼠們不在了，從房頂上衝下來，一刀把貓殺死了。
國小二年級作文 篇3
今天早晨我剛起床，就看見白花花的一片，原來是下雪了。
從窗戶裡看，到處是霧濛濛的，仿拂所有的一切都是白色的，就像整個世界都籠罩在雪白之中。
剛出門，一陣陣凜冽的寒風便呼呼的吹了過來，凍的人直打寒顫，那旁邊的樹好像與我的感覺一樣，微微搖動著身體，把那些僅剩的一點樹葉也吹下來了。那細細的電線杆上也積著一層銀白色的雪，被風一吹，那白雪便飄飄灑灑的落了下來；在馬路旁邊的一輛輛汽車也好像被洗過一樣，本來黑色的汽車被白雪覆蓋後也變成雪白雪白的；一把把五顏六色的雨傘上面也有幾朵小雪瓣，不過沒幾秒鐘就化成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠從雨傘上落下來，從高處看，雨傘上面的小花就像被沖洗過一樣；一枝枝含苞欲放的梅花正散發出它們誘人的香氣，使本來就很美麗的冬天變得更加迷人；白白的雪就像鋪在地上的毛毯一樣，蓋上了枯矮的小草，蓋上了黑色的土地，給大地披上了一層潔白的禮服，踩上去，就像踩在白塘上一樣，發出咯吱的響聲，好像在給我們唱一首美妙動聽的曲子；汽車軋過馬路上白雪的“波紋”就像一幅幅被繡上去的美麗的`畫一樣。
來到校園裡，遠遠望去，就像有一個大銀圈圍著我們的操場。操場上有打雪仗的、堆雪人的……幹什麼的都有，操場上這熱烈的氣氛與這歡笑的聲音使得原本冷清的校園變的熱鬧起來。
我望了望這美麗的白雪，想往前走，可又停住了，怕踩壞了這潔白無瑕的雪。
國小二年級作文 篇4
如果要什麼
就有什麼的話，
我一定會要一個
會講話的寵物，
當我寂寞的時候，
就和它聊天。
如果要什麼
就有什麼的話，
我一定會要一顆
閃亮的星星。
晚上停電的時候，
就用它照著走路。
如果要什麼
就有什麼的話，
我一定不要錢，
因為我要的東西
都已經有了。
國小二年級作文 篇5
我們的學校“練市國小”座落在練市鎮的南郊。那是一所環境優美的現代化的農村學校。
一走進大門展現在眼前的是一幢幢高大挺拔的教學樓，每天我們都在這裡學習。學校的東邊是寬廣的操場，操場的四周有環形的塑膠跑道。每節體育課我們都在操場上自由活動啦，打球啦，跳繩啦??傍晚的時候高年級的哥哥都會在操場上踢足球。我們的學校有很多綠化帶，春天來了，花兒開放了，有紅的，白的，藍的，紫的??小草從黃色變到綠色，好像在說：“謝謝你春姑娘，把我變成了綠色。”大門廳前的荷花池更加美麗，夏天荷葉大得像把傘，小魚把它當成大傘在下面乘涼。青蛙坐在上面“呱呱”唱歌，把荷葉當成了舞臺。
我們的學校是我們的知識樂園，也是我們的成長樂園，我在學校快樂地成長！
國小二年級作文 篇6
嗨！大家好。我是森林的衛士“聰明的啄木鳥”，也是森林最重要的動物，因為我可以幫助長了蟲的樹木看病，在我心中這是我最重要的工作，沒了我，這可不得了。
今天，我再次來到森林裡幫助樹木們看病，突然我看見了像木頭腦袋的人在不停地砍樹，我並忙著飛了過去，說道：“這段木頭裡一定有蟲”。那個人疼的很呢？
國小二年級作文 篇7
尾巴長長的,耳朵向上翹，眼睛睜得大大的,嘴巴裂開了笑,笑的合不攏嘴,它好像每天都在說:小主人,快……快給我東西吃,我要長得更壯。
我的儲蓄罐是一隻可愛的“小豬”,它的身體胖乎乎的，身體兩旁寫著“寶”字,尾巴長長的,耳朵向上翹，眼睛睜得大大的,嘴巴裂開了笑,笑的合不攏嘴,它好像每天都在說:小主人,快......快給我東西吃,我要長得更壯。
你看,我的小豬可愛不可愛?
國小二年級作文 篇8
在我的眼裡媽媽是很漂亮的，她眉毛濃密而有型，眼睫毛很長，眼睛大大地，是典型的濃眉大眼。媽媽的頭髮特別濃密，她紮起高高的馬尾，走起路來一甩一甩地，很是精神。
媽媽是個特別愛美的人。逛街購物是她的一大愛好，每次逛街回來總不空手，不是新衣服就是化妝品。她總是說：“哎呀！再不打扮就老了！”“那你啥時老呀？”爸爸一臉壞笑地反問她。每每這時，一家人就笑開了。不過看著媽媽每天化著淡淡的妝，穿著美美的衣，自信地上班的確很好啊。
媽媽也是個追求完美的人。她對我的學習要求很嚴格，每天的家庭作業，哪怕是一個漢字的某個筆畫寫得不夠規範，她都要讓我擦了重寫。還拍拍我的肩鼓勵我：“別怕麻煩，媽媽陪著你！”作業寫完總是督促我收拾好筆袋、書包、資料夾，書桌要求我擦得乾乾淨淨，哪怕是一絲橡皮屑也要收拾乾淨。在她的影響下，我的書寫進步很大，而且我的生活和學習也比較有條理。
她的追求完美還表現在工作上。她是老師，暑假前她參加一次賽課。那個星期，媽媽特別忙。但是她仍堅持等我睡下才開始認真備課。有一次，我睡醒了看到媽媽還坐在書桌前，對著電腦敲敲打打，書桌上擺滿了書。一向晚睡的爸爸也在催她睡覺。“不行啊！明天還要再試上呢。”她向爸爸擺擺手，“你先睡吧！”第二天清早媽媽像往常一樣喊我起床、洗漱。她仍然很精神，吃完早飯還洗好碗，像往常一樣美美地上班去了。晚上媽媽一回來就給我一個大大的擁抱，不用說，她肯定是取得了好成績，媽媽真棒！
媽媽很少對我講大道理，但是她對我的影響是“潤物細無聲”的，媽媽我愛您。
國小二年級作文 篇9
我的祖國是一個和睦的大家庭，我的祖國有五十六個民族，就像五十六朵花。
我愛我的祖國，我要盡我的一點微薄之力保護他，人類為了建設美好的家園不再上山亂砍亂伐，現在我們的山上已經是一片一片樹林，山上的花兒和草兒都長得跟茂盛，到了春天，一片綠油油的景色，真美啊！
再說說我的祖國有多發達，航天員研製了航天母艦，現在人們又發明了電力機車、核潛艇、懸浮列車，還有太陽能汽車等……隨著科學的進步，人類走的更快更遠。
因此，我要好好學習，將來成為祖國有用的人才，建設美好的家園。
