我的故事我的歌

一條永遠搖擺著的馬尾辮，一雙大大的眼睛跳動著天真、活潑的音符，一個挺挺的鼻子下面長著一張50%是用來笑的嘴。她不像有些女孩，如一棵溫柔多姿的柳，她活潑得像一眼閃亮、跳動的泉水。她生就一副女孩的身姿，卻過著男孩的童年生活。這個“她”就是“我”。
【寫人指導】
　　 寫人時要突出人物的語言
　　 人物的語言描寫與文章敘述語言或人物的內心獨白（心裡想的）是根本不同的。“言為心聲”的意思指出了一個人說的話，是他思想感情的最直接流露。寫人物除了寫好外貌，還要藉助語言描寫表現其性格特點，以推進故事情節的發展。人物的語言描寫，在國小課文及作文中通常有兩種表現形式：獨白和對話。獨白可以是面對聽著的演說、陳述，也可以是自言自語；對話可以是兩人或兩人以上的交談。
　　 突出人物的語言要注意語句不要過長，要精練，力求符合人物身份，力求語言準確生動口語化。特別是人物的對話描寫，還應注意語氣神態的描寫，以便突出人物語言的性格化。如《將相和》一課，通過人物語言描寫，突出藺相如，廉頗的不同性格特點。