二年級作文

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放風箏二年級作文

我的風箏映襯這湖燈,顯得格外美麗。遊客們也在嘖嘖稱讚。我真開心!當我再抬頭看時,天上的風箏已經多得數也數不清了,美麗的風箏啊,你帶著美好,帶著希望,飛向更燦爛的明天吧!

放風箏二年級作文

下面小編為大家帶來關於放風箏作文,歡迎大家來閱讀!

  篇一:放風箏作文

今天是星期一,我的作業已經全部寫完了。小朋友,你知道我為什麼那麼積極地把作業寫完嗎?嘿嘿,我告訴你們吧,我今天要和爸爸媽媽一起去放風箏! 我們一大早就去了我家前面的大操場,我看見別人也在放風箏,而且高的快看不見了,可我們的風箏就是怎麼都飛不上去,我不耐煩了,把風箏扔到了一邊,跺了幾腳,生氣的說‘放個風箏都那麼麻煩,大不了不放了。’可是我又看著別人的風箏,心想,哼,這次,我一定要把風箏放上天去。’。於是,我舉著風箏,一聲令下,我就奮力把風箏甩出去,然後撲倒在軟綿綿的草地上,不知道為什麼這次它很聽話 ,只見風箏像乘風破浪的小舟,忽忽悠悠地飛上了天空。我一蹦三尺高。 大大小小的風箏,千姿百態,五顏六色,忽上忽下。我看著那一隻只串聯在一起的風箏,內心不禁有一種喜悅的感覺 不管遠近,他們都試圖向上躍進,在屬於自己的 一小片天空下爭奇鬥豔,一比高低 我愛風箏讓我們一起,做一隻風箏吧

  篇二:放風箏作文

夏去秋來,又到了放風箏的好時節。

今天,微風習習,豔陽高照。我和妹妹來到公園放風箏。我叫妹妹把風箏擺好位置,等到風來時,立即令妹妹把風箏放掉。我先把線收緊,然後輕輕一放,風箏便飛起來了。趁這個機會,我慢慢的放線,風箏飛得的越來越高了。這時風漸漸的小了,風箏也慢慢的落了下來,正當我絕望的時候,奇蹟發生了,突然,颳起了風,在離地面二三十米的地方,風箏又飛了起來,過了幾分鐘,我的風箏又排在最高最遠的位置上。但天有不測風雲,一下子又颳起了大風,真是六月天,孩子臉——說變就變。這時線斷了,可是風箏再也不聽使喚了,亂飛,最後它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力,才把風箏找了回來。看來我的放風箏技術還不夠好。

原來,放風箏要不僅要有好的風箏、天氣,還要有好的技術呀!首先要有好的風箏,第二是要有好的天氣,第三是要有好的技術,有了這三點風箏才能隨心所願,越飛越高!

  篇三:放風箏作文

春天來了,我又可以放風箏了!

星期六的中午,我一吃完午飯,就急急忙忙央求媽媽和我一起到河邊放風箏。

我們一來到河邊,就看見有許許多多各種各樣的風箏:有的像飛機,有的像金魚,有的像動畫片裡的機器人,還有的是各種幾何圖形,還有的風箏的樣子我從來沒見過,說也說不出來,真是千奇百怪、千姿百態……這些風箏有的在藍天上驕傲的飛著,有的在小攤販掛的繩子上展開美麗的翅膀靜靜地等著,彷彿在說:“快來買我吧,我要上天我要上天!”

我來到小攤販的面前,花5元錢買了一個三角形的風箏。這個風箏由紅、黃、藍、綠、青、白、紫七種顏色組成,絢麗多彩,好看極了!

我開始放風箏了!我一手拿著線軸,一手拿著風箏,向著逆風方向跑的時候,我就把風箏拋向空中,不一會兒風箏就慢慢悠悠的在空中飛呀飛,那神情,比我還要得意多呢!可是我想,你再得意,還是我把你送到天空的呀,沒有我,你還在哪兒安靜的呆著呢!風箏越飛越高,我手中的線慢慢地放的快完了,就在這個時候,風小了,一會兒眼看風箏就要落下來了,我把手中的線一收一放,希望風箏能夠不掉下來,仍然能在空中自由的翱翔,可是,不管我做出如何的努力,風箏最終還是掉了下來。

唉!看來想和大自然作鬥爭真難啊!怪不得說,保護環境就是保護我們自己呢!