雪二年級作文10篇[精]

在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的雪二年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

雪二年級作文 篇1

美麗的雪景讓人驚歎，雖然會在太陽升起的那一刻消失，但它的美，會長留在我們的心裡。

最近，天氣冷了，風大了，氣溫低了，雪也就紛紛揚揚地飄落到人間了。

那時正在上語文課，我們在認真地聽講，我無意間望了望窗外，有許多白色的東西在天空中飛舞，認真一看，哇！原來是下雪了。這個訊息很快被全班同學知道了，我們都坐不住了，可現在還是上課時間，同學們望著窗外，看這些潔白的`小天使慢慢地在空中跳舞。

下課了，同學們用較快的速度穿上棉衣，戴上口罩和帽子，便風一般地衝出教室，到樓下去玩雪。我伸手接住了一片雪花，晶瑩剔透的雪花安安靜靜地躺在我溫暖的頭髮上，白色在黑色中更顯眼了，好像在一塊黑布上點綴了幾顆鑽石。同學們在雪地上跳來跳去。雪地上留下了一個個可愛的小腳印，深深淺淺、各不相同，從腳印就可以看出有多快樂，多激動！是啊，我又何嘗不高興呢？此刻，我按捺不住內心的激動，從地上揉起一個雪球，和同學們玩起打雪仗來。

我喜歡這場雪。

雪二年級作文 篇2

“下雪了！下雪了！快來看！”

上午，我正在看電視的時候，爸爸在陽臺上叫我，我開啟窗戶一看，哇！滿天都是鵝毛大雪。我就想：我可以跟李承揚一起玩雪了。

下午，我和李承揚在樓下玩雪，我伸手去接雪，手上沒接著，袖子上倒有很多，我一看，咦！和動畫片裡的雪花一樣，是“*”樣的，我還是第一次觀察雪花的形狀呢。

大風來了，雪花就在空中打轉；微風來了，雪花就斜著下來。

接著我們就開始玩堆雪球。因為只下了半天的雪，地上還沒有積雪，所以我們只能用車子上的雪玩了。我們比誰的'雪球堆得大。玩著玩著我們的手套都溼了，襪子也溼了。結果是平局，他贏了一盤，我贏了一盤。

回家以後我看見花臺上的弧形鋼管上結了長長的冰溜子，就像一把水晶梳子，透明而美麗。

我希望明天、後天、大後天都下更大的雪，下得地上白茫茫，下得湖面結了冰，這樣就更好玩了。

雪二年級作文 篇3

吃完午飯，我站在視窗往外看風景，發現外面下起了小雪，不一會兒，廣場變得白茫茫的，房頂變白了，小草變白了，所有的東西都像穿了一件白色的'外衣，啊，太美了！

我迫不及待的往下跑，剛到樓下就摔了一跤，爬起來後我又往廣場跑去，廣場好滑呀，我沒走幾步又摔了一跤，這一跤給我提了個醒，要注意安全！在廣場我碰到幾位大姐姐，我們結伴堆雪人，用胡蘿蔔和辣椒作鼻子，用黑石子作眼睛，破鐵板作帽子，很快一個雪人做好了，雪娃娃非常漂亮，我真希望它能變成一個真娃娃，和我們一起在雪地裡快樂的玩耍，那樣該多好啊！

雪二年級作文 篇4

下雪了，下雪了。

我和小朋友們在雪地裡玩耍。我發現雪花就像一個個小精靈，它逗的我們笑呵呵的。小雪花也像一個個淘氣的小孩。它在空中飄揚，在大地上飛舞，它給大地蓋上了一層厚厚的棉被。我們仿拂生活在銀白色的王國裡。

我和小夥伴們在雪地上堆雪人，打雪仗，玩兒的`熱火朝天。瞧，小明用胡蘿蔔做了個鼻子，小蔥用黑豆做了一對水汪汪的大眼睛，我給雪人畫了一個大大的嘴巴，哈哈！哎呦一個雪球投過來，好疼啊！我們玩得開心極了。

冬天真美啊！我愛冬天！

雪二年級作文 篇5

我期盼已久的雪終於下了，一開始是下的是大雪花過了一會又變成小雪花了，再過一會雪停了，如果能下鵝毛大雪就好了，我和爸爸就可以堆雪人了！可是雪下了一會就不下了，抬頭一看天變的很亮，鼻子聞見清新的新鮮空氣，我心想“剛才天還是灰濛濛的，現在為什麼天不灰濛濛呢？”我在一想“哦！是雪把天上的'灰塵洗刷乾淨了，我們才看見蔚藍的天空”。

雪二年級作文 篇6

20xx年的第一場雪，就這樣，悄無聲息的來到了我們身邊。

漫天飛舞的雪花像一個個穿著六角裙的小精靈，又像是翩翩起舞的白蝴蝶，更像是調皮的'玉兔八月公里的櫻花樹搖的繽紛落英。鵝毛大雪紛紛揚揚的下著，彷彿雪花們一個個都會遁地似的，一接觸到大地媽媽就消失了，消失得無影無蹤的，我想，雪花是因為太著急擁入大地媽媽的懷抱吧。

呼嘯的北風是一雙有勁又靈活的手，她從容不迫的織著雪花毯，織了好大一會，終於成了一件精巧的衣服。北風迫不及待的往地球媽媽身上套。——咦？怎麼老覺得缺點什麼？小孩子吵吵鬧鬧的，北風吼著：“給我回家！”孩子們慌慌張張的跑回了家。北風一激靈想了起來，急忙在衣服上灑了一些晶瑩發亮的雪花。又添了一些裝飾品——雪人。後來又嫌冷冷清清的，又把孩子們叫了出來，笑聲滿天地。

啊，雪下的好及時！讓心開心不已（老師說放一天假），哈哈，大地的新衣服也挺好看的！

雪二年級作文 篇7

今天是我最高興的一天。

放寒假了，爸爸經常跟我說：“閨女，天下雪，爸爸就帶你一起去堆雪人！”從這以後，我天天都在盼著下雪，可是今年的雪下得太晚了。

第一場雪終於來了。早上七點鐘，爸爸把我叫起來，說：“閨女，外面下雪了。”吃過一頓熱氣騰騰的早飯後，我就迫不及待地拽著爸爸的手一起出去堆雪人了。

爸爸先在大門口用清潔人員的新鏟子鏟了鏟路上的積雪，接著借了一把破破爛爛的舊鏟子和我一起堆雪人。我好奇地問：“爸爸，為什麼不借一把乾乾淨淨的新鏟子呢？”爸爸回答道：“因為，乾乾淨淨的新鏟子他們是要用它來剷雪的'。”“哦，我知道了！”

我們開始做雪人了！爸爸先一鏟一鏟地挖雪，挖得足夠多時，把它們聚集在一起團成一個大球做雪人的頭，再挖幾鏟子雪堆成雪人的身體，之後再用兩個煤石給雪人配上了一雙黑黑的大眼睛，插上一根小樹枝做雪人的小嘴巴，找來一根胡蘿蔔做雪人的大鼻子，最後用一個小桶扣在雪人的頭上做它的帽子，一個可愛的小雪人就完成了！我歡呼雀躍地蹦跳起來，“謝謝爸爸，這是這個冬天女兒收到的最好的禮物！”

今天我好開心！真希望明年冬天的雪它會早點來！

雪二年級作文 篇8

今天早晨，天陰的十分厲害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家園做了一次“實地考察”

下午，風停雪止，本來就喜歡雪的我心癢起來，拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一會兒，一個有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎麼都不好看，於是，我對爸爸說：“你先上樓吧，我想再堆一個雪人。”囑咐過後，爸爸上樓了。

我也想像爸爸那樣堆一個雪人，於是，我腦袋裡有個新奇的念頭一閃而過——滾雪球！對！就是滾雪球。說幹就幹，我立刻用手團一個小雪球，然後把它放在沒有人踩過的雪地上，滾…其實算不上“滾”應該是“挪”，慢慢的，雪球變成了一個“龐然大物”——幾乎和我一樣大，可我越滾越遠，面對這個“龐然大物”，我不知道該怎麼把它“運”回去。於是，我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個小雪球，放在大雪球上面，這就做成了一個完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。

接下來的工作就是“抹牆”了。我抓起一把鬆軟的雪，往大雪球和小雪球中間的縫隙抹了上去，它們便立刻“融為一體”了，可是，輕輕一碰，大雪球和小雪球又立刻“分離”或者說是“脫軌”了。這麼幹可不行，得講究點“技巧”：抹完雪之後，立刻用手摁實，再抹，再摁實……終於好咯！

接下來，該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手頭沒有材料怎麼辦？我開始搜尋材料。有收穫有收穫！看看吧：兩個瓶子，一個奶茶蓋。用什麼當眼睛呢？我靈機一動，把兩個瓶子的蓋子取下來，端詳了半天，終於放在了合適的位置上，唯一有點遺憾的是，它兩個眼睛的顏色不一樣沒有就沒有吧！兩個大眼睛也挺可愛的！我開始選擇做帽子的材料了，可每個都有缺點：奶茶蓋扣不嚴，半個瓶子插在雪裡呢，又容易把“腦袋”撐破，選哪個好呢？正在我為難的時候，突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳，原來是一隻小狗正在衝著我的雪人叫，也許它把它當成真正的'人了吧？我想，到底是我的雪人像還是小狗傻呢？小狗走遠了，我便自言自語道：“算了，為了我雪人的腦袋不受傷害，智力不受傷害，就用奶茶蓋吧！”

一陣忙碌之後，一個漂亮又神氣的雪人站在了我面前，可真好啊！比爸爸堆的好多了！還是自己的事情自己做的最好！

我愛雪景，不光因為它美麗，還因為它告訴了我一個深刻的道理。

雪二年級作文 篇9

冬天到了，天氣一天比一天寒冷，可是我的心裡好期盼天更冷一點，這樣就會下雪了。

一早我睜開眼睛向窗外望 去，外面白茫茫的一片。“哇，下雪了，太好了，我連忙穿好衣服來到樓下，外面有好多小朋友在玩雪了，有的在追逐著打雪仗，有的堆雪人。我先滾了一個雪球做了雪人的身體，我又用兩根煻胡做了雪人的兩隻手，我又用貝殼做了雪人的耳朵，還給雪人用彩筆畫上了眼睛，鼻子，嘴巴，一個胖乎乎，可愛又可笑的`雪人出現了，天這麼冷了，我給你戴頂帽子，圍條圍巾吧？這樣你就不冷了，”雪人聽了咧開嘴笑了，我也高興的又蹦又跳的。

雪二年級作文 篇10

雪是美麗的，是潔白的，雪好像是眾多的仙女在天上織的白布，為了讓大地媽媽不被冬哥哥的法力凍著，就把這織了九個月的白布一起拋下。布在天空中飄飄悠悠的往下落，最後覆蓋了大地，這樣大地 媽媽就不用為冬天太冷而感到發愁了。

有的布落在松樹上，松樹一下變成了潔白的聖誕樹，它挺直了胸膛好像在說：“看我多美麗多頑強啊！”松樹的愈是寒冷、愈是被風雪欺壓，它就愈堅強、愈挺拔的精神值得我們許多人去學習。

有的布落在汽車上，就好像是汽車的化妝品，所有的汽車都變成了銀白色；又好像是在為汽車洗澡，洗了澡的汽車在馬路上跑的更有氣派，更有風度。

布有的落到房子上，白花花的蓋滿了屋頂，房子就變成了白雪公主的'宮殿，宮殿裡，白雪公主彷彿在給自己心愛的王子和七個小矮人做香噴噴、熱乎乎的紅燒肉呢！

冬天，是仙女們織布大賽的季節，她們都在努力地成為天上的織布專家，冬天是美麗的，我喜歡冬天。