二年級作文

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【推薦】二年級植物作文錦集10篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的二年級植物作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】二年級植物作文錦集10篇

二年級植物作文 篇1

有一種植物,沒有桂花的清香,沒有玫瑰的美麗嬌豔,也沒有蝴蝶蘭的色彩,但我卻喜歡它,花中王者——仙人球,比那些花還要頑強,還要珍貴。

仙人球的身上長滿了刺,像一隻小刺蝟,要是不小心碰到它,手上的鮮血定會直流。仙人球剛剛被爸爸媽媽帶回家時,我心想:“這麼醜的東西,跟個醜八怪一樣,我才不要養它。”可是爸爸媽媽卻說:“你一定要好好照顧它。”很快,炎熱的夏天到了,我把我喜歡的花花草草都搬到陰涼的'地方,唯獨把那“醜八怪”仙人球丟在陽臺上。時間一天天過去,炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來了,等我再見到仙人球時,仙人掌並沒有枯萎,反而開出了鮮美的花。仙人球的頭上長滿了淺紅色的小花,我看見這些花以後,覺得以前錯怪它是:“醜八怪”了。我不由感概,仙人球的生命力真頑強啊!

我最喜歡仙人球,是因為它有頑強的生命力。

二年級植物作文 篇2

一天,媽媽從超市裡買來幾個像大蒜頭一樣的東西,我驚奇地問這是什麼,媽媽笑著回答這是水仙花。

過了幾天,水仙花的.底部長出了密密細細的白色細根,頂上抽出了淺黃的小嫩芽,像一個淘氣的娃娃,探出了頑皮的小腦袋。接著,水仙花的葉子一天比一天茂盛。有一天葉子中間還伸出了一條花莖,一朵朵雪白的小花競相開放,美麗極了!早晨我醒來,聞到一陣清香。

我愛水仙花!

二年級植物作文 篇3

當命運女神在平坦人生道路上撒遍了荊棘草的種子,生命並沒有選擇結束;當暴風雨歇斯底里地吹打著命運之花,生命並沒有結束;當葉子飄落下來時,生命並沒有結束……

秋天,落葉飄落,這並不意味著它們生命的結束,它們將化作泥土更好地守護著木。所以落葉歸根之時,生命並沒有結束,只是更好地開始。

冬天,我獨自在肅殺的公園中漫步,光禿禿的樹幹在蔚藍的天空中顯得猙獰。褐色的枝幹像惡魔之爪,隨時都會把你抓進地獄。一陣寒風吹過,像是鋒利的刀片在割開我的臉。公園之中,了無生機。平日裡的那些月季與玫瑰,都卸去了昔日美麗的容顏,就連綠色的葉子也都離開了,只留下枯萎的花蕊與枝幹。常青的樟樹雖是滿樹的葉子,卻被風吹得瑟瑟發抖。枯黃代替了鮮綠鋪在了草地上。每一棵小草都耷拉著腦袋,像一個垂暮之年的'老者,彎腰‘駝背。放眼望去,似乎只剩下梅花那一枝獨秀在這蕭條的冬季創造了一點生機。

我嘆息著,無奈地搖了搖頭,心想:看來還是冬大哥厲害,連平日裡被人們稱頌的頑強的小草都被你那冷峻的風給吹低了頭。這些小草的生命也並不頑強,一到冬天不也和其他的植物一樣枯死了嗎?它們的生命也隨之結束了……

春天,我又再次漫步在公園之中。樟樹還是老樣子,那被我認為是惡魔之爪的樹在春日的招喚下卻沒有動靜。月季與玫瑰這些嬌小姐們似乎只恢復了一點血色。

只是,唯一不同的,就是身後那些枯黃的草。他們不再是耷拉著腦袋,它們換下了那身枯黃的衣裳,破土而出,將原來屬於它們的綠色釋放出來。它們在春風的吹撫下,把整個冬日所蘊藏的能量都爆發出來,是那麼驚人,那麼刺眼!

我的心為之震撼了,原來冬日裡那些小草並沒有結束它們的生命,而是積累能量,蓄勢待發。

生命脆弱卻也頑強,當遇到挫折之時,應與小草一樣,重新振作。當遇到困難之時,生命並沒有結束,只是重新開始……

二年級植物作文 篇4

今天我們一家和姐姐去植物園玩。

一進大門我和姐姐就看到好多好多人戴著卡通頭像在照照片,我和姐姐也跑去精心挑選了兩個卡通頭像照照片。照完照片我們來到一個叫青青樂園的地方。一進門就看見一個大滾筒,我和姐姐踩上滾筒它滾我也跑,一不小心我和姐姐摔了個四腳朝天。玩完後我們又玩了過吊橋,吊橋一共要過四關。一開始站在吊橋上的時候還真站不穩,所以我就不敢走,但是爸爸、媽媽和姐姐鼓勵我走這個橋。我小心翼翼的`踩上吊橋雙手緊緊的抓住繩索,姐姐在前面帶路,爸爸、媽媽在為我加油,經過艱難的跋涉我終於走過了吊橋,我和姐姐跳躍著、呼喊著:“我們勝利了!我們勝利了!”

隨後我們又玩了一個叫真人CS的遊戲!我和姐姐、爸爸一隊是黑隊對方是紅隊,經過激烈的戰鬥我們終於勝利了!

不知不覺太陽就落山了!我們也說說笑笑的回家了,今天的植物園一日遊可真開心呀!

二年級植物作文 篇5

  我是今年剛剛修建好的一座免費對外開放的大型植物園。每天都有人從我身上走過,雖然有時我會受點傷,但是我心裡還是很高興,因為我能給人們帶來清新的空氣和開心的心情。可慢慢的,有人開始不愛惜我了。他們隨地吐痰、亂丟果皮、水瓶和瓜子殼等等。每當我看到這些,我都傷心極了。  
  有一次,我看到一對年青人一邊說說笑笑,一邊把吃剩的果皮隨手扔在地上。我生氣地對他們說:“你們怎麼能隨地亂扔垃圾呢?如果每個人都像你們這樣不文明的'話,在不久的將來你們就享受不到清新的空氣和植物園美麗的風景。試想一下,如果有人把髒東西弄在你身上,你會怎麼樣呢?”可是,他卻怎麼也不聽我的勸告,還惡狠狠地說:“去你的,要你多管閒事!”說完這話,他們頭也不回地走了。我聽了難過地哭了起來。這時,來了一名環衛工人。他安慰我說:“別難過了,讓我來幫你打掃乾淨吧!”“謝謝你,你真好!”我破涕為笑地說。此時,在不遠處我卻看見兩名少先隊員模樣的小朋友在爸爸媽媽的陪同下,他們一邊欣賞植物園美麗的風景,一邊手拿垃圾袋拾撿著被人丟棄在地上的垃圾。哦,我懂了。他們已經自發當起了植物園的義務環保員呢!真讓人感動!  
  瞧,他們還在爸爸媽媽的幫助下,自己親自動手為我製作了一警示牌,上面寫著:“公共場所,測試環保美德,不設監考,祝你合格!”  
  

二年級植物作文 篇6

最近,我們家又多了幾盆花,現在陽臺上有十多盆了。我最喜歡的是百合,因為它的花瓣漂亮極了,裡面還有幾個紅紅的“小娃娃”呢!原來那是嬌嫩的花蕊啊!經過仔細觀察,我才發現百合的'花苞是由綠色漸漸變成粉色,才開出了美麗的花兒的。

我的房間裡有一盆風信子,它的花苞非常小,它的葉子剛開始是包著花苞,再慢慢張開的,聽說風信子的花是紫色的,我也半信半疑,只好把花苞開啟,果然是紫色的,我覺得風信子有一個奇怪的地方,就是它的花苞,如果葉子和花苞一起看的話,花苞就像玉米一樣,真神奇!

怎麼樣?我家的花兒挺漂亮的吧?你喜歡嗎?快到我家來參觀參觀吧!

二年級植物作文 篇7

7點50分,我們新興路學校的晨刊小記者在老師的帶領下,來到萊蕪植物園採風。

進入園內,首先映入我們眼簾的是鬱鬱蔥蔥的`植物,高的、矮的……我們高興極了,一邊觀賞一邊聽老師講解,對植物園有了一個初步的瞭解。萊蕪植物園位於濟青高速南線萊蕪北出入口處,佔地面積640多畝。植物園裡的植物有400多種,最吸引我的是紫葉小檗和紅葉小檗,這類植物在道路兩旁隨處可見,雖然看上去很普通,卻具有很高的藥用價值。隨後,我們還看到了銀杏、水杉、青桐、法桐、大葉女貞、錦帶……好多漂亮而又從未見過的植物。接著,我們又來到了湖邊,湖中小魚快活地游來游去,湖中盛開著美麗的荷花,動與靜優美結合,是一幅自然山水畫。

最後,我們又來到了木瓜園,看到樹上的木瓜已有鵝蛋般大了!講解員阿姨說,等到這些木瓜成熟後,老遠就能聞到很濃的香味兒,如果採摘後放到房間裡,更是芳香四溢,還非常好吃。我們都急切盼望木瓜成熟季節的到來……

臨近中午,我們該返程了,但心中卻有種意猶未盡的感覺。我們感慨,大自然真是太神奇了,植物園太美了!我喜歡這次有趣的採風!

二年級植物作文 篇8

我有一盆小小的多肉植物,它叫“銘月”。

銘月,又名金景天,屬於景天科,高約5釐米,一共有21片葉子。它從遠處看像一朵正在盛開的綠色的荷花,它的葉片呈覆瓦狀互生,形狀為披針形,長約3,厚約1釐米,先端稍尖,它排列得像龍骨一樣,葉子非常多汁。翠綠色的它襯著燦爛的陽光,十分美麗。

有幾天,我發現銘月掉了好幾片葉子,心裡非常著急,於是馬上上網查了一下,結果出爐了:原來是因為銘月在春、夏、秋三季需要多晒一點太陽,少“喝水”。網上還說銘月在不同的環境下有不同的顏色,比如在太陽充足的情況下會呈金黃色,在強烈日照下會呈橘黃色,在光照不足的`情況下會呈綠色,且葉距拉長。我連忙把銘月移到有太陽的地方,做起了試驗。幾天之後,我去觀察銘月,發現葉緣邊上真的變成了橘黃色。我再把移到室內,過了幾天又去觀察它,發現它又變回了綠色,而且葉距越來越長,我不禁感嘆道:“大自然真是奇妙無窮啊!”

現在銘月就擺在我的書桌上,每當我學習疲勞時,看看它,緩解眼睛的疲勞,讓眼睛感到了一陣陣清新。

我愛我的銘月,你們呢?

二年級植物作文 篇9

它雖然不是什麼名貴的花,也不是名貴的草,但在我心裡它卻是我最留戀的植物——小草。

冬天剛過,春天到來,小草伸出已經埋在地下好久的小手,在向我招手,我真開心。這個小草卻是我生命中最能使我開心的植物,在春天裡,小草是可愛,純潔的。

夏天到了,小草逐漸長大了,它搖著小腦袋,好像在向人們微笑,讓我覺得它好像有感情,在夏天裡,小草長的雖然不起眼,但是卻是最頑強的植物。

秋天到了,小草已經發黃了,它好像哭著對我們說:“再見了”。我看見這情節也感到無比傷心,看著小草的黃葉子,我狠下心來摘回去,每天用水澆灌,可是還是沒能讓它們存活下來,我感到好傷心,秋天的小草是難過的、可憐的。

冬天到了,小草被積雪覆蓋了,我看不見它們, 我好想變成一張大鋪蓋,把它們都蓋起來,讓它們不要消失,但是,這只是我的痴心妄想罷了。永遠都不可能實現願望,冬天的雪是令我生氣的',為什麼,因為它蓋住了我喜歡的植物,但同時我也為小草感到高興,因為它在人間已經逛了一圈,已經知道個大概。

一年四季,花花草昌在悲傷、離別的時候,就像生離死別一樣痛苦,有句詩說:“野火燒不心盡,春風吹又生,說的就是小草,希望小草能夠像這首詩一樣堅強。

二年級植物作文 篇10

我的家鄉是個美麗的地方,給我印象最深的是那裡的植物園。

春天,她還有點兒沉睡。不過,還是可以看出生機的。看!迎春花開了,小草從地裡探出頭來。迎春花是園內三月份的主要看點,心急的小草啊你就是長得再高,也不如那迎春花漂亮;柳樹啊你發芽比迎春花再早,也不能和迎春花相提並論。你看她那一抹淡黃,就像是用顏料精心塗到畫板上似的,均勻卻又自然,有的雖然還是花骨朵正等著開放,但苞內的那一點黃是那樣的`真,那樣的美!

夏天,所有的花都爭著搶著的想爭奇鬥豔,在那個安靜的角落,盛開著美麗的荷花。當我再次拜訪她們時,因為已經進入秋季,有些葉子看起來有些已經枯萎,在那一抹綠之間,我和爸爸發現有一朵荷花還透粉呢!

秋天,花啊、草啊、樹啊都漸漸枯萎了,只有菊花還在綻放,花瓣像土豆絲一樣細的她們將各種顏色集合在一起,像是一個五彩繽紛的花園。

冬天,所有的花草樹木都沉睡了。這時,大雪像春天的花瓣似的飄落下來,假若這時你再次走進植物園,那裡只有一片雪白。而此時走進梅園,立刻又像回到了春天一樣,那梅花的花瓣像春天的粉色桃花一樣漂亮,不同的是在她的漂亮之中,還多了一股堅強的氣質,讓寒冷的冬天也會如此安靜的美。

我愛我的家鄉,我愛家鄉的植物園。無論我走到哪兒,總會記得生我養我的家鄉。

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